Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
186345 |
Дата создания |
2015 |
Страниц |
34
|
Источников |
40 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты гражданского воспитания детей дошкольного возраста 6
1.1 Понятие и сущность гражданского воспитания 6
1.2Психолого-педагогические основы гражданского воспитания детей дошкольного возраста 8
1.3Методические аспекты гражданского воспитания детей дошкольного возраста 12
Выводы по 1 главе 17
Глава 2. Практический опыт работы по гражданскому воспитанию детей старшего дошкольного возраста 18
2.1 Организация работы по гражданскому воспитанию 18
2.2 Занятия по гражданскому воспитанию 20
Выводы по 2 главе 28
Заключение 29
Список литературы 31
Приложение 1 35
Приложение 2 38
Список литературы [ всего 40]
1. Александрова Е.Ю., Гордеева Е.П. Система патриотического воспитания в ДОУ. – Волгоград «Учитель», 2007. – 200с.
2. Бабунова Т.М. Дошкольная педагогика. - М.: ТЦ Сфера, 2007. - 208с. (27)
3. Богат В., Нюкалов В. Развивать творческое мышление (ТРИЗ в детском саду). - Дошкольное воспитание. - 2008. - №1. С.17-19.
4. Большой психологический словарь/Под редакцией Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. - Издание 4-е, расширенное. АСТ; АСТ-Москва; Прайм-Еврознак Москва; СПб., 2009 - 816 с.
5. Бондырева С.К. Толерантность (введение в проблему)/С.К. Бондырева, Д.В. Колесов. – М.: Издательство Московского Психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. – 240 с.
6. Венгер, Л. А. Психология: для высших педагогических учебных заведений / Л. А. Венгер. – М.: Просвещение, 2010. – 190 с.
7. Гражданственность/ Политический словарь. Режим доступа [электронный ресурс] http://mirslovarei.com/content_pol/grazhdanstvennost-808.html. Дата обращения: 22.10.2014 г.
8. Гришина Г.Н. Приобщение детей к народной игровой культуре / Г. Н. Гришина // Управление дошкольным образовательным учреждением. – 2005. – № 1. – С. 67-73.
9. Деркач Л.Н. Современные подходы к патриотическому воспитанию дошкольников //Дошкольная педагогика. - 2009. - № 2. - с. 21-26.
10. Забельская Т. В. - Анализ программ и методического обеспечения по осуществлению процесса этнокультурного образования детей дошкольного возраста // Известия ПГПУ им. В. Г. Белинского. 2011. № 24. - С. 647-649.
11. Зеленова Н.Г., Осипова Л.Е. Мы живем в России. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников (старшая группа). – М.: 2010. - 109 с.
12. Ильина Л. Н. Нравственно-патриотическое воспитание и пути его реализации в детском саду [Текст] / Л. Н. Ильина, Г. И. Посохова // Актуальные задачи педагогики: материалы II междунар. науч. конф. (г. Чита, июнь 2012 г.). — Чита: Издательство Молодой ученый, 2012. — С. 48-50.
13. Князева О.Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа.Учеб.-метод.пособие /О. Л. Князева, М. Д. Маханева. – 2-е изд.,перераб.и доп. – СПб.: Детство-Пресс, 1998. – 300 с.
14. Кондрашова Н. В., Шорчева М. О. Нравственнодуховное воспитание дошкольников посредством народных сказок // Концепт. - 2014. - № 04 (апрель).
15. Круглова, И. Знакомство дошкольников с истоками русской праздничной культуры / И. Круглова // Дошкольное воспитание. – 2006. – № 10. – С. 15-17.
16. Леонова Н. Н., Неточаева Н. В. Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников. Целевой творческий практико-ориентированный проект. - 2013. – 103 с.
17. Лутовинов В.И. Российский патриотизм: история и современность // Патриотическое воспитание сегодня. Анализ, проблемы, перспективы. - М.: АС-Траст, 2009. - С. 27-38.
18. Метод проектов в руководстве работой по нравственно - патриотическое воспитанию. Гладкова Ю // Ребёнок в детском саду. – 2008, № 2.
19. Мини программа «Малая родина» из воспитательной системы «Маленькие россияне». Опыт работы детского сада №2 пос. Рамонь Воронежской области. – «Мозаика-Синтез», 2008. – 85 с.
20. Михайленко, А. Введение дошкольника в мировую культуру: парциальная программа духовно-нравственного воспитания детей / А. Михайленко // Дошкольное воспитание. – 2006. – № 5. – С. 14-18.
21. Национальные традиции/Этнопсихологический словарь под редакцией Крысько В.Г., МПСИ, Москва, 2000. Режим доступа [электронный ресурс] http://wiki.myword.ru/ Национальные традиции. Дата обращения: 20.12.2014 г.
22. Немов Р.С. Психология: Учеб.для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. – 4-е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн. 1: Общие основы психологии. – 688 с.
23. Новицкая, Марина Юрьевна. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду / М. Ю. Новицкая . – Москва: Линка-Пресс, 2003 . – 195с.
24. Нравственное воспитание детей в современном мире. Козлова С. // Дошкольное воспитание. - 2001. - № 9.
25. Нравственность и одухотворенное образование. Ахматов А. Ф. // Педагогика. - 2003. - № 8.
26. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 Об утверждении Федерального Государственного Образовательного Стандарта Дошкольного Образования. Зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 14 ноября 2013 г. Регистрационный № 30384
27. Приобщение старших дошкольников к традициям родного края: программа, конспекты занятий/Авторы-составители: Тимофеева Л. О., Волохова Н. Н., Князева В. Ф., Богачёва И. В.: Производитель: Учитель, 2014 . – 174 с.
28. Программа воспитания и обучения в детском саду / под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. М.: Воспитание дошкольника, 2007.
29. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии – СПб: Издательство «Питер», 2000 – 712 с.
30. Севастьянова Т. Избавляемся от агрессии с помощью игры [Текст] / Т. Севастьянова // Дошкольное воспитание.- 2008.- №12.- С. 77-80.
31. Смирнова Т.В. Дошкольникам о Москве и родной стране/Т.В. Смирнова. – М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2010. – 104с.
32. Соловьева Е.В. Наследие. И быль, и сказка...: Пособие по нравств.-патриот. воспитанию детей дошк. и мл. шк. возраста на основе традиц. отеч. культуры / Е. В. Соловьева, Л. И. Царенко . – Москва: Обруч, 2011 . – 141с.
33. Степанова Е. А. Новая духовность и старые религии // Научно-теоретический журнал «Религиоведение». — 2011. — № 1. — С. 127—134.
34. Тимофеева Л.О. Волохова Н.Н. Приобщение старших дошкольников к традициям родного края: программа, конспекты занятий/Авторы-составители: Тимофеева Л. О., Волохова Н. Н., Князева В. Ф., Богачёва И. В.: Производитель: Учитель, 2014 . – 174с.
35. Уварова Л. Б. Нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста с использованием этнокультурных традиций // Концепт. – 2014. – № 04 (апрель).
36. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155
37. Философский энциклопедический словарь / Под ред. А. Б. Васильева. — 2-е изд. — М.: Инфра-М, 2011. — 576 с.
38. Фролова А. Прикоснуться к истокам культуры предков // Дошкольное воспитание. – 2006. – № 5. – С. 127-128.
39. Фролова А. Прикоснуться к истокам культуры предков // Дошкольное воспитание. – 2006. – № 5. – С. 127-128.
40. Шаламова Е.И. Патриотическое воспитание: создание развивающей среды. /Е.И. Шаламова. Ребенок в детском саду. 2009. - №5 – с.26 – 32.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00432