неосознаваемый внутренний конфликт

Содержание
Введение
Глава I. Понятие конфликта в психоанализе. Характеристика внутриличностного конфликта
1.1. Характеристика конфликта в психоанализе
1.2. Понятие внутриличностного конфликта
Глава II. Особенности неосознаваемого внутреннего конфликта и работа с ним
2.1. Неосознаваемый внутренний конфликт его причины и проявления
2.2. Работа с неосознаваемыми внутренними конфликтами
Заключение
Список литературы

Сновидения были и остаются главным источником информации о причине симптомов конфликта и скрытых качествах личности. З. Фрейд утверждал, что сновидения – это царская дорога к бессознательному [19]. Человек просто обязан изучить «язык» своих сновидений, образов по классической методике, успешно практикуемой психоаналитиками. В снах наше бессознательное постоянно обращается к сознательной сфере, но мы не понимаем его «язык» и, соответственно, содержание этого обращения, отчего и не можем воспользоваться огромным потенциалом ресурсов собственной личности.Путем к «написанию» своеобразного «словаря», необходимого для понимания языка бессознательного, являются свободные ассоциации анализируемого, они уникальны, и также уникален создаваемый из них «словарь», который каждый «пишет» для себя сам. В психоанализе свободные ассоциации направляют человека к бессознательным, или неосознаваемым целям, благодаря им выстраивается мост между сновидениями и прошлым опытом. Воспоминания и их символическое отображение становятся одним осознанным целым, в таком случае происходит инсайт. Из зерен такого рода инсайтов вырастает совершенно новая личность, на что и направлен весь аналитический процесс. Чем требовательнее к себе пациент, чем более он стремится к расширению рамок осознания, чем в большей степени научается концентрировать все свои эмоциональные и ментальные способности на достижении инсайта, тем успешнее терапия. Кроме фантазий и сновидений, которые обнаруживают себя в ходе лечения естественно и спонтанно, в психоанализе используются данные проективных тестов.Наиболее популярны Тест (или пятна) Роршаха, Тематический апперцепционный тест (ТАТ), метод портретных выборов (Тест Сонди), а также не менее информативные, но не столь абстрактные и более обзорные, доступные и интересные для пациента рисуночные тесты.Результаты проективного тестирования являются своего рода «зеркальным отражением» неосознаваемых внутренних конфликтов человека, который буквально «проецирует» их на бумагу или специальную картину с заведомо неоднозначным, двусмысленным сюжетом. Особенно ценными оказываются результаты проективного тестирования при работе с детьми для выяснения их психологического состояния, актуальных тревог и волнений, проблем отношений со сверстниками. Говорить о своих переживаниях зачастую очень трудно даже взрослому, тем более – ребенку, кроме того причины неосознаваемого внутреннего конфликта человек не видит, не понимает. И здесь проективный тест позволяет представить содержание внутреннего мира человека, узнать о его страхах и обидах, вытесненной агрессии или чувстве вины, отношении к тому или иному члену семьи, интеллектуальном развитии и способности адаптироваться в коллективе. Проективное тестирование позволяет достаточно точно определить содержание подсознательных переживаний, дать соответствующие рекомендации, наметить дальнейшее направление психоаналитического исследования. Исходя из знания о проективных тестах, становится более понятной роль сновидений в психоанализе. Они, по сути, представляют собой такой же «тест», только «выполняемый» в состоянии сна, без участия рационального сознания, и потому являющийся более глубоким и информативным. Во сне мы проводим треть всей жизни, а значительную часть сна составляют сновидения. Анализируя сновидения, психоаналитик ставит перед собой задачу разобраться с прошлым так, чтобы его травматические моменты не отразились на будущем пациента. Как афористично выражался сам Фрейд, «нельзя вспомнить то, что невозможно забыть», «прошлое чудовищно реально, и выигрывает тот, кто может откупиться от него правильным ответом». Порой мы видим сновидения, которые оказывают на нас очень сильное воздействие, настолько значительное, что оно способно довольно серьезно повлиять на наши последующие мысли и поступки [27]. Сновидения – это сложное сочетание символических образов, олицетворяющих содержание прошлых и настоящих бессознательных переживаний, которые очень важно понять, чтобы стать более цельной личностью. В конечном итоге – это информация, составленная из многих частей и переданная из подсознания в сознание в образной форме. Каковы эти части? Во-первых, это события предыдущего дня; во-вторых, это опыт всей нашей жизни, эмоционально значимые переживания, психические травмы и нервные потрясения, происходящие еще из детства; в-третьих, это содержание, возможно, уже не личного, а коллективного характера (по К.Г.Юнгу) – так называемая филогенетическая, или архетипическая информация - то, что происходило не с нами, а с нашим родом, и даже со всем человечеством, когда бы то ни было за всю историю его существования [26]. Соответственно тому, какой из видов информации преобладает в каждом конкретном случае, сновидения также можно разделить на несколько типов. К первому относятся сновидения, основанные преимущественно на событиях и переживаниях предыдущего дня, - как правило, быстро забывающиеся или вообще не запоминающиеся (нет людей, которые не видят снов, просто они их не помнят), хаотичные, малозначимые. Ко второму - сновидения, запоминающиеся по причине их сюжетной и эмоциональной насыщенности, например, кошмарные, фантастические, эротические. В своей подсознательной основе такие сновидения имеют очень сильные переживания, которые случались когда-либо в жизни: детские обиды, оскорбления, пережитые когда-то гнев, агрессия, страстные порывы, влюбленности – все, что когда-то оказало на психику сильное влияние, «впечаталось» в нее навсегда или на многие годы. К третьему типу относятся архетипические сновидения (раньше их называли пророческими видениями) - редкие, необычные, потрясающие. У обычного человека таких сновидений бывает всего несколько за всю жизнь; как правило, они знаменуют собой наиболее важные переломные моменты и кризисы. Бессознательная основа этих сновидений представлена информацией из коллективного бессознательного, поэтому они «энергетически заряжены» и никогда полностью не исчезают из памяти. У человека, не вовлеченного в психоанализ, обычно преобладают сновидения первого типа, поэтому многие люди утверждают, что они якобы вообще «не видят снов». В ходе аналитического процесса, при сосредоточении внимания на бессознательных проявлениях, начинают преобладать сновидения второго типа, а у отдельных людей возможно появление ряда архетипических сновидений: бессознательное всегда откликается на проявленное к нему внимание (эту закономерность и использует психоанализ), и чем этого внимания больше, тем более оно готово к сотрудничеству, масштабы которого поистине неограниченны [27]. Выделяют также следующие категории снов:Сны – удовлетворения желаний, которые не могут быть удовлетворены в действительности.Сны – предупреждения об опасности. Днем в нашем сознании не задерживаются сигналы опасности, ночью бессознательное предупреждает о замеченной опасности.Терапевтические сны, в которых несколько ночей подряд проигрывается самый худший вариант развития событий. С каждым разом он становится все менее ужасным, а реальные события менее травматичными.Сны – кошмары. Эти сны служат для обретения сил в борьбе с чем-то новым и неизвестным.Панические сны. Это расплата за недозволенные действия и мысли[16].Любые сновидения, будучи правильно интерпретированы в ходе аналитического процесса, могут оказать человеку помощь– вскрыть источник зависимости, указать на существующий внутренний конфликт, осознать его, оценить правильность того или иного выбора. Образы сновидений всегда имеют преимущественно личное значение и не могут быть общими для всех. На анализ даже одного сновидения может потребоваться много часов работы. При работе с неосознаваемым внутренним конфликтом психоанализ вполне может сочетаться параллельно с медикаментозным лечением - с назначением транквилизаторов и антидепрессантов, но прием препаратов в данном случае носит вспомогательный характер, они используются для того, чтобы поддержать человека, снять чрезмерные проявления депрессии или тревоги, которые будут мешать аналитическому процессу. В процессе лечения аналитику зачастую приходится работать с реакциями сопротивления. Не только в психоанализе, но и в традиционной неврозологии присутствует понятие о так называемой условной приятности или желательности болезненного симптом.От чего бы ни страдал человек, и как бы он ни хотел избавиться от своего страдания, последнее является неотъемлемой частью его личности, его собственным уникальным (хотя и причиняющим страдание) способом реагирования на те сложности, которые предъявляет жизнь. Кто-то реагирует на проблему целенаправленной активностью, кто-то пассивным отстранением, кто-то выжиданием, кто-то временной меланхолией, кто-то истерикой или бессонницей, кто-то наркотизацией, то есть каждый выбирает наиболее доступный, наиболее соответствующий его личностным характеристикам способ поведения в ситуации внутреннего конфликта. Сопротивляясь болезненным переживаниям, подсознание вырабатывает свою собственную стратегию их преодоления, главное - защитить психику от ранящего ее страдания, пусть даже эта защита со временем сама обернется страданием. В подавляющем большинстве случаев подсознание формирует так называемую адаптивную психологическую защиту, и тогда человек успешно преодолевает конфликтную ситуацию, но если проблема слишком велика, или ресурсы личности на исходе, психологическая защита оказывается дезадаптивной, и происходит невротический или психосоматический срыв – личность дезадаптируется. Со временем такие «срывы» накапливаются, а стиль поведения в кризисе становится неотъемлемым свойством личности, ее способом реагирования на стресс. В этой ситуации подсознанию необходимо помочь, организовав его работу более приемлемым образом, но подсознание сопротивляется [15]. В отношении этого Фрейд писал, что механизмы защиты от прежних опасностей вновь начинают действовать в форме сопротивления излечению. Так происходит потому, что «Я» видит в излечении новую опасность [19]. Необходимо любыми средствами убедить человека не отказываться от предлагаемой ему помощи во избежание будущих осложнений. Цель применения техникианализа сопротивления – помочь клиенту понять, какие именно механизмы психологической защиты являются помехой для реального осознания им своих проблем и что именно эти механизмы в данной ситуации действуют там, где защитная функция уже не нужна.Используется также анализ переноса. В классическом психоанализе перенос на консультанта эмоций клиента, связанных с психологическими травмами его прежней жизни, даже поощряется психологом. Это помогает консультанту наблюдать и анализировать причины психических травм и причины именно такой формы поведения клиента. Благодаря анализу переноса, можно переработать и изжить негатив в эмоциональном мире консультируемого.Интерпретация. Значение интерпретации трудно переоценить. Этот метод ставит своей целью разъяснить консультируемому неясные или скрытые причины его переживаний и поведения. Причем делать это следует психологу очень осторожно, объясняя клиенту лишь то, что он уже способен принять, говоря с ним на языке, понятном ему[27].Истолкования являются интервенциями, посредством которых психоаналитик сообщает анализируемому им человеку, каким образом он понимает услышанные ассоциации и увиденное поведение, то есть какие бессознательные мотивы он обнаруживает в материале пациента. Для этого существуют различные типы интерпретаций, использующиеся в зависимости от условий, в которых выявляется и прорабатывается клинический материал: интерпретации содержания, интерпретации переноса и интерпретации сопротивлений. Специфической характеристикой аналитической психотерапии является использование интерпретаций переноса, хотя этот тип интерпретаций и не является единственной формой интерпретационной работы. Сегодня материал какого-либо лечебного эпизода вначале прорабатывается и интерпретируется по отношению к складывающейся аналитической ситуации (Здесь и Сейчас). А генетические интерпретации переноса (навязанность повторения) служат, прежде всего, для углубления работы[15]. Таким образом, в интерпретациях отражается видение психоаналитика. Когда они оказываются верными и не отвергаются пациентом из-за сопротивления, то они и пациента наделяют способностью видения, а также уверенностью в том, что психоаналитик его понимает. Интерпретирующий подход является характерной чертой психоанализа. Естественно, что это ни в коем случае не исключает использование психоаналитиком суггестии, тренинговых методов или поддержки. Как правило, несколько интерпретаций ещё не повлекут за собой каких-либо существенных изменений. Чаще всего проработка неосознаваемых внутренних конфликтов, укоренённых в истории жизни пациента, потребует довольно большого времени. Динамика конфликта постоянно проявляется в переносе в новых комбинациях, причем, прикрываясь сопротивлением, которые необходимо вновь и вновь преодолевать интерпретациями, добиваясь появления у пациента видения. Такой процесс называется проработкой, именно он и вызывает в конечном итоге изменения в личности пациента, необходимые для окончательного устранения конфликта[27].Таким образом, метод психоанализа имеет целью работу с неосознаваемыми внутренними конфликтами. В процессе психоанализа применяются такие методы и техники как проективные тесты, свободные ассоциации, анализ сновидений, ошибок, оговорок, анализ сопротивления, анализ переноса, интерпретации. Проработка переноса, сопротивлений, принятие и осознание интерпретаций вызывает изменения в личности клиента, необходимые для окончательного устранения конфликта.ЗаключениеЦелью данной работы являлось изучение неосознаваемых внутренних конфликтов.В ходе достижения цели был поставлен и решен ряд задач. Были проанализированы психоаналитические подходы к конфликтам, рассмотрено понятие внутриличностного конфликта, проанализированы причины развития неосознаваемых внутренних конфликтов, изучены возможности разрешения неосознаваемых внутренних конфликтов.Конфликт – является центральным понятием в психоанализе. Конфликты – часть жизни индивида, их возникновение естественно сопутствует его развитию.В соответствии с психодинамической ориентацией, конфликты, не нашедшие разрешение в детстве, потенциально чреваты патологией поведения в более зрелом возрасте.Конфликт может быть явным или скрытым. В классическом психоаналитическом понимании участники конфликта – это сексуальные и агрессивные влечения, которые стремятся к удовлетворению, и требования внешнего мира. Сейчас считается, что не менее важными являются и другие основные человеческие потребности: потребности в зависимости, принятии и привязанности, с одной стороны, и самостоятельности, независимости, автономии, с другой стороны, потребности во власти, контроле, в самовыражении. Чтобы уладить конфликты между этими потребностями, человек, часто бессознательно, формирует внутренние компромиссы. Некоторые из них вполне адекватны, другие имеют тормозящий и ограничивающий его свободу характер, приводят к нанесению себе вреда, к болезням, социальной неуспешности.Внутриличностный конфликт, как и любой другой социальный конфликт, предполагает конфликтное взаимодействие (противоборство) двух и более сторон, которыми выступают несовместимые потребности, цели, ценности, интересы и состояния личности, до какого-то момента находящиеся в динамическом равновесии.Можно выделить внутриличностные конфликты, так или иначе обусловленные внутренней структурой личности: мотивационный конфликт, нравственный конфликт, конфликт нереализованного желания, ролевой конфликт, адаптационный конфликт, конфликт неадекватной самооценки, внутриличностные конфликты, причинами которых является выбор из двух различных стремлений, неосознанный внутренний конфликт.Механизмы психологической защитыпозволяют разрешать внутриличностныеконфликты наименее травмируя психику человека.Внутриличностный конфликт может иметь как отрицательные, так и положительные последствия для личности и окружающих. Позитивный эффект фрустрации и конфликта заключается в усилении привлекательности еще недоступной цели, адаптации и самореализации личности в сложных условиях и повышении стрессоустойчивости организма.Неосознанный внутренний конфликт – это неразрешенные в прошлом конфликтные ситуации, которые возобновляются под влиянием обстоятельств, схожих с прошлой неразрешенной ситуацией. Причинами неосознаваемых внутренних конфликтов могут быть любые ранее пережитые травмирующие ситуации, например конфликты между двумя противоборствующими желаниями или между желаниями и общественными нормами поведения. Внутренне конфликтными ситуации в детском возрасте возникают с момента постижения понятий "можно" и "нельзя", "хочу" и "нельзя", так как это всегда проблема выбора между желаниями и реальностью, между удовлетворением запретного желания и наказанием за это, между двумя взаимоисключающими друг друга желаниями. Человек, не способный разрешить эти конфликтные ситуации внутри себя, подавляет их, вытесняя из сферы сознания. В результате конфликты как бы «забываются». Но «забытое», состоящее из вытесненных психических процессов, болезненных и неприятных воспоминаний, сохраняет свой динамический потенциал и характер, который активно влияет «изнутри» на мышление, чувства и поведение человека. Неосознаваемый внутренний конфликт проявляется в основном невротическими симптомами: депрессии, навязчивые страхи и действия, неврастения, истерия, ипохондрия и т.п.Метод психоанализа имеет целью работу с неосознаваемыми внутренними конфликтами. В процессе психоанализа применяются такие методы и техники как проективные тесты, свободные ассоциации, анализ сновидений, ошибок, оговорок, анализ сопротивления, анализ переноса, интерпретации. Проработка переноса, сопротивлений, принятие и осознание интерпретаций вызывает изменения в личности клиента, необходимые для окончательного устранения конфликта.Список литературыАдлер А. Очерки индивидуальной психологии. – М., 2002. Бабосов Е.М. Конфликтология. – Мн., 2001. Большой психологический словарь / Сост. Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко. – СПб., 2004. Вышеславцев Б.П. Этика преображенного Эроса. – М.: Республика, 1994.Гришина Н.В. Психология конфликта. — СПб: Питер, 2002.Карвасарский Б.Д. Неврозы. – М.: Медицина, 1990.Козырев Г.И. Введение в конфликтологию. – М., 1999–2001.Козырев Г.И. Основыконфликтологии. – М., 2006.Корнелиус Х., Шошана Ф. Выиграть может каждый. Как разрешать конфликты. – М.: СТРИНГЕР, 1992.Лапланш Ж., Понталис Ж.-Б. Словарь по психоанализу / Пер. с франц. – М., Высшая школа, 1996,. Личность. Внутренний мир и самореализация. – СПб., 1996. Психология. Словарь / Под общ.ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. 2-е изд. – М., 1990.Ратников В.П. Конфликтология. – М., 2011. Реан А.А. Агрессия и агрессивная личность // Психологический журнал. – 1996. Т. 17. № 5. – С. 10.Решетников М.М. Что такое психоанализ? Популярное изложение. – СПб.: Восточно-Европейский Институт Психоанализа, 1998. Родченко Е.А., Титаренко Т.М.Личность: конфликт, гармония. – Киев, 1989.Тощенко Ж.Т. Парадоксальный человек. – М., 2001.Фрейд З. «Я» и «Оно». – М.: МПО МЕТТЭМ, 1990.Фрейд З. Пять лекций о психоанализе. Методика и техника психоанализа. –СПб.: «Алетейя», 1997. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности; Бегство от свободы.Пер. с нем. – М.: АСТ, 2006.Фрустрация, конфликт, защита // Вопросы психологии. 1991. № 6. С. 71-72.Хорни К. Невротическая личность нашего времени // Хорни К.Собр. соч. в 3-х т. — М.: Смысл, 1997.Шейнов В.П. Управление конфликтами. – Мн.: «Харвест», 2010. Шостром Э. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор. – Мн., 1992.Эриксон Э.Г. Идентичность: юность и кризис [Текст] / Э.Г. Эриксон. - М., 1996.Юнг К. Либидо, его метаморфозы и символы. СПб., 1994. Юров И.Е. Классический психоанализ: Методическое пособие. – Тверь, 2006. – 64.с.