Вход

Метафора в женском глянцевом журнале

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 179271
Дата создания 2013
Страниц 26
Источников 9
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 апреля в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 340руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
Глава 1. Теоретические основы исследования стилистических свойств метафоры
1.1 Понятие метафоры и метафоризации в лексике
1.2 Функции метафоры в дискурсе и тексте
1.3 Классификация метафор
Глава 2. Функционирование метафоры в женском журнале «Cosmopolitan»
2.1 Женский глянцевый журнал «Cosmopolitan»: взгляд женщин и мужчин
2.2 Языковая и индивидуально-авторская метафора в статьях журнала «Cosmopolitan»
Заключение
Библиографический список
Приложение

Фрагмент работы для ознакомления

2013, № 5, с. 248).Метафоры этой группы отражают, в основном, тему «Люди театра», где авторами и исполнителями многих действий становятся обычные люди. В метафорах используются театральная терминология: кукловод, режиссер, артист / артистка, премьера, зрители, провал, картина, кульминация.▪ 8 группа: спортивные и игровые метафоры.Метафоры этой группы наполнены главным словом «игра», которое отражает распространенность этого слова.Однако нами подобные метафоры не были найдены.▪ 9 группа: зооморфные метафоры.«Как он будет любить тебя с такой ужасной апельсиновой коркой? (Cosmopolitan. 2011. № 11. С. 76).…захотеть другого этапа.Витья гнезда, закукливанияи какой-то такой нежности, которые мимолетные отношения дать не могут. Женщины, в свою очередь, думают, что мужчинам весь спект их эмоций открыт. А для нас это система координат, где мы, в лучшем случае, как летучая мышь, по сонару препятствия облетаем (Cosmopolitan. 2013, № 5, с. 208).Метафоры этой группы отражают современное восприятие общества – мир людей часто сравнивают с миром животных, отсюда мы видим преобладание такой лексики, характеризующей состав царства животных, птиц, рыб. Предложения с подобными метафорами наполнены эмоциональными и эмотивными смыслами, глубоко воздействуют на сознание и являются популярными в журнале.▪ 10 группа: метафора дома.«И вот я дома, жду первого письма от своего расчудесного мужчины. (Cosmopolitan. 2010. № 1.С. 74). Но некоторых, похоже, небеса сводили со стахановским энтузиазмом – по многу раз, настойчиво, – пока двое не поняли, что это и правда судьба! (Cosmopolitan. 2010. № 2.С. 102). Почему мы не замечаем большого и так бурно реагируем на малое? Люди боятся обжечься о сковородку и в тоже время отважно строят города на склонах дремлющих вулканов (Cosmopolitan. 2013, № 5, с. 32).Использование таких метафорических выражений близко и понятно читателям, поэтому человек, создавая что-либо или производя конкретные действия не замечает, что каждая вещь (предмет дома) предназначен для защиты человека. Явно прослеживается две тенденции таких метафор: строительство чего-либо и разрушение, связанное с действиями вышестоящих органов власти.▪ 11 группа: метафора механизма.«Девушка за рулем – явление прекрасное и повсеместное. Этот умный кроссовер не только обладает феноменальным интеллектом, а также очень хорош собой (о машине FordKuga) (Cosmopolitan. 2013, № 4, с. 56). Если гора не идет к Магомеду, Магомеду надо в срочном порядке осваивать краудфандинг. Иначе гора так и не запоет (Cosmopolitan. 2013, № 5, с. 48). Помните про шестеренки? Стоит разобрать человека на психологические механизмы, романтическое очарование пропадает. Как видим, данные метафоры занимают незначительное место в нашей выборке метафор, что говорит о специфике журнала «Cosmopolitan», предназначенного для женской аудитории.Следовательно, использование метафор в журнале «Cosmopolitan» отражают взгляды журналистов на окружающий мир. Некоторые статьи лишь поверхностно отражают проблемы современного общества, что свидетельствует о направленности этого журнала и его аудитории. Реальный мир женщин наполнен многими негативными явлениями, поэтому журнал для них является своего рода «изюминкой», отвлечением от мира повседневности. Статьи, написанные для женской аудитории отличаются эмоциональной насыщенностью и краткостью, так как внимание женщин сосредоточено на рекламных фотографиях, качественном и оригинальном дизайне и ярких заголовках или цитатах.ЗаключениеВ работе были рассмотрены теоретические исследования феномена «метафора» в современной лингвистике, были приведены различные мнения ученых-лингвистов о классификации метафорических средств языка. В трактовке этого лингвистического понятия чаще всего используется такая: метафоры - это употребление слова в переносном значении на основе сходства двух предметов или явлений. Для понимания метафоры и её роли в художественном или публицистическом стиле, в создании художественного эффекта возникает необходимость видения цепи ассоциации, которые возникают при восприятии метафоры. Метафоры являются эмоционально-экспрессивным средством синтаксического уровня в текстах женских изданий, так как имитируют особенностиспонтанной устной речи женщин, отражают их характерные черты и качества личности, их своеобразное видение окружающего мира. Стать женских глянцевых журналов, в нашем исследовании это журналы Cosmopolitan , направлены на экспрессивность восприятия публицистического текста [3, с.7].Практическая часть исследования метафор строилась на примере статей женского журнала «Cosmopolitan», на примере российской версии журнала «Космополитен». Методом сплошной выборки из нескольких журналов были взяты предложения с метафорами разных видов. Все предложения были систематизированы на основе упрощенной классификации метафор, предложенной ученым А.П. Чудиновым. Выбранные метафоры подтверждают теоретические положения, изложенные в первой главе. Изучение стилистических особенностей метафорических выражений на примере журнала «Cosmopolitan»является востребованным и актуальным, так как это издание очень популярно среди российских женщин. «Космополитен» стал общественно значимым проектом в российском журнальном бизнесе в сегменте женской глянцевой прессы. Выбор данного специализированного издания не случаен. В нем наблюдаются многогранные подходы к созданию различных метафор, к другим языковым процессам.Материал курсовой работы можно использовать при подготовке зачетов, семинара по лексикологии; его можно расширить за счет более глубокого и систематического анализа предложений с метафорами из журнала «Cosmopolitan».Библиографический список1. Артюнова Н.Д. Метафора и дискурс: Теория метафоры / Н.Д. Артюнова. – М., 1990. – С.5-32.2. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание / А. Вежбицкая. – М., 2006. – 120с.3. Каюмова Э.Р. Лексико-семантические средства выражения оценочности в женских журналах / Стерлитамакскаягосударственнаяпедаг.академия. - yazi4nica@yandex.ru4. Квятковский А.П. Школьный поэтический словарь / А.П. Квятковский. – М.: Дрофа, 2000. – 464с.5. Коган И.И. Анализ эпизодов и анализ стихотворения / Коган И.И., Н.В. Козловская. – СПб.: САГА; Азбука-классика, 2004. – 80с.6. Рахманова Л.И. Современный русский язык: Лексика. Фразеология. Морфология / Л.И. Рахманова, В.Н. Суздальцева. – М.: Аспект Пресс, 2003. – 322 с.7. Розенталь Д.Э. Русский язык: Пособие для поступающих в вузы / Д.Э. Розенталь. – М.: Дрофа, 2005. – 49 с.8. Телия В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты / В.Н. Телия. – М.: Языки русской культуры, 1996. – 178с.9. Чудинов А.П. Россия в метафорическом зеркале : Когнитивное исследование политической метафоры (1991-2000) / Монография А.П. Чудинова. – Екатеринбург: Уральский гос. пед. унив., 2001. – 238с.Журналы «Cosmopolitan»: - 2009 - № 11, № 12; - 2010 - № 1, №2;- 2011 - № 11;- 2013 - № 4, № 5 , Приложение «Cosmopolitan» - «Весна 2013»..ПриложениеПриложение 1Классификация метафор по книге А.П. Чудинова «Россия в метафорическом зеркале: Когнитивное исследование политической метафоры»Классификация метафор по А.П. ЧудиновуРазряды метафор, понятийные сферыГруппы метафор (концепты)Фреймы Слоты по конкретнымфреймамСубсфера «Человек как источник политической метафоры»1. Физиологическая метафора1. Фрейм «Тело (организм) человека»-2. Фрейм «Физиологические органы»Слот 2.1. Мозг и его метонимические заместители Слот 2.2. Органы перцепции (глаза, уши, нос, язык, зубы)Слот 2.3. Лицо и его «составляющие» (щеки, брови, подбородок)Слот 2.4. Язык, голосСлот 2.5. СердцеСлот 2.6. Мускулы, мышцы, кулак, зубыСлот 2.7. РукиСлот 2.8. НогиСлот 2.9. Позвоночник, хребетСлот 2.10. Система дыхания (легкие и другое)Слот 2.11. ПеченьСлот 2.12. КровьСлот 2.13. Органы пищеварения: желудок и его метонимический заменитель живот 3. Фрейм «Части тела»4. Фрейм «Физиологические действия»Слот 4.1. Питание, пищеварение и смежные процессыСлот 4.2. Сон (и его фазы)Слот 4.3. Рождение, смерть и смежные концептыСлот 4.5. Наркотическое опьянение и смежные концептыСлот 4.6. Дыхание5. Фрейм «Органы психики»Слот 5.1. Сердце и его функциональный эквивалент «грудь»Слот 5.2. Нервная система, нервыСлот 5.3. Взаимосвязь психических и физиологических характеристик2. Морбиальная метафора1. Фрейм «Пациенты и медицинский персонал»Слот 1.1. ПациентыСлот 1.2. Медицинский персонал2. Фрейм «Диагноз»Слот 2.1. Физические болезниСлот 2.2. Психические болезни3. Фрейм «Причины и возбудители болезней»Слот 3.1. ИнфекцииСлот 3.2. Физическое воздействие, недостойные условия жизни 4. Фрейм «Симптомы болезни»-5. Фрейм «Способы лечения, используемые инструменты и лекарства»Слот 5.1. Медицинские инструменты и лекарстваСлот 5.2. Способы лечения6. Фрейм «Состояние пациента»Слот 6.1. Больной находится в тяжелом состоянииСлот 6.2. Смерть пациентаСлот 6.3. Выздоровление больного3. Метафора родства1. Фрейм «Кровное родство»"Слот 1.1. Семья в целомСлот 1.2. Родители и детиСлот 1.3. Братья и сестрыСлот 1.4. Отдаленное родство2. Фрейм «Родство по супружеству»Слот 2.1. Муж и жена, жених и невестаФрейм 3. Родство по религиозным обрядам-4. Сексуальная метафора1. Фрейм «Половые органы»2. Фрейм «Сексуальные извращения»Слот 2.1. Общие наименованияСлот 2.2. Виды извращений3. Фрейм «Сексуальное насилие»-4. Фрейм «Сексуальные связи вне брака»Слот 4.1. Секс вне брака (без материального стимулирования)Слот 4.2. Продажная любовь5. Фрейм «Неспособность к сексуальной жизни, лишение способности к сексуальной жизни»Слот 5.1. Лишение способности к сексуальной жизниСлот 5.2. Отсутствие способности к сексуальной жизниСубсфера «Социум как источник политической метафоры1. Криминальная метафора1. Фрейм «Преступники и их специализация»2. Фрейм «Преступные сообщества и их структура»Слот 2.1. Преступные сообществаСлот 2.2. Иерархические отношения в преступных сообществах3. Фрейм «Быт «братвы» и ее профессиональная деятельность»Слот 3.1. Профессиональная деятельностьСлот 3.2. Быт и взаимоотношенияСлот 3.3. Жилье, экипировка и орудия деятельности преступников 4. Фрейм «Жертвы преступников и иные не относящиеся к преступному сообществу граждане»5. Фрейм «"Места лишения свободы и их обитатели»Слот 5.1. Места лишения свободыСлот 5.2. Обитатели мест лишения свободыСлот 5.3. Быт в местах лишения свободы6. Фрейм «Милиция и охрана»2. Милитарная метафора1. Фрейм «Война и ее разновидности»2. Фрейм «Организация военной службы»Слот 2.1. Специализация воиновСлот 2.2. Иерархические отношения военнослужащихСлот 2.3. Воинские подразделения3. Фрейм «Военные действия и вооружение»Слот 3.1. Военные действияСлот 3.2. Виды вооружения и его использование4. Фрейм «Начало войны и ее итоги»Слот 4.1. Мобилизация и демобилизацияСлот 4.2. Начало и завершение военных действий5. Фрейм «Воинские символы и атрибуты»6. Фрейм «Ранение, выздоровление или смерть»Слот 6.1. Ранение и смертьСлот 6.2. Лечение и выздоровление3. Театральная метафора1. Фрейм "Вид зрелища и жанр представления»Слот 1.1. Вид зрелищаСлот 1.2. Жанр представления2. Фрейм "Люди театра"Слот 2.1. Участники спектакляСлот 2.2. Авторы сценария и постановщики зрелища3. Фрейм "Публика и прием, оказываемый спектаклю"4. Фрейм "Элементы представления"5. Фрейм "Театральное здание и театральный реквизит"Слот 5.1. Элементы театрального (циркового и т. п.) зданияСлот 5.2. Театральный реквизит4. Спортивная и игровая метафоры1. Фрейм "Виды игры и спорта"Слот 1.1. Игра вообще (без конкретизации)Слот 1.2. Бытовые игрыСлот 1.3. Командные спортивные игрыСлот 1.4. Соревнования в скорости передвиженияСлот 1.5. Другие виды спорта2. Фрейм "Квалификация спортсменов и итоги соревнований»Слот 2.1. Фавориты, лидеры и аутсайдерыСлот 2.2. Победитель, призеры и неудачники3. Фрейм "Правила игры и наказания"Слот 3.1. Правила игрыСлот 3.2. Нарушения правилСлот 3.3. Наказания спортсменовСубсфера «Природа как источник политической метафоры»1. Зооморфная метафора1. Фрейм "Состав царства животных"Слот 1.1. Собственно животные (млекопитающие)Слот 1.2. ПтицыСлот 1.3. РыбыСлот 1.4. Все остальное (низшие животные)2. Фрейм "Объединения животных и иерархические отношения в них"Слот 2.1. Объединения животныхСлот 2.2. Иерархические отношения в мире животных3. Фрейм "Действия животных"Слот 3.1. Агрессивные действияСлот 3.2. Неагрессивное взаимодействиеСлот 3.3. Образ жизни животных4. Фрейм "Обращение с животными"Слот 4.1. Животные как объект агрессииСлот 4.2. Животные как объект эксплуатацииСлот 4.3. Животные как объект ухода5. Фрейм "Части тела животных"Слот 5.1. Органы агрессииСлот 5.2. Крылья и хвост 6. Фрейм "Места обитания животных"Слот 6.1. Места обитания животных в неволеСлот 6.2. Места обитания животных на воле2. Фитоморфная метафора1. Фрейм "Состав царства растений"2. Фрейм "Части растения"Слот 2.1. КорниСлот 2.2. Ветви и верхушкаСлот 2.3. Плоды, цветы, семена и зернаСлот 2.4. Сердцевина ствола, ядро плода3. Фрейм "Жизненный цикл растений и участие в нем человекаСлот 3.1. Жизненный цикл растенийСлот 3.2. Уход за растениями и уборка урожая4. Фрейм "Места произрастания растений"Слот 4.1. Поле и почваСлот 4.2. Рассадник, теплицаСубсфера "Артефакты"как источник политической метафоры1. Метафора дома1. Фрейм "Конструкция дома"Слот 1.1. Общая конструкция зданияСлот 1.2. Внутреннее устройство зданияСлот 1.3. Обстановка в доме 2. Фрейм "Строительство, ремонт и разрушение дома"Слот 2.1. Строительство домаСлот 2.2. Ремонт дома, его перестройкаСлот 2.3. Разрушение домаСлот 2.4. Строители3. Фрейм "Жильцы и владельцы домаСлот 3.1. Жильцы и квартирантыСлот 3.2. Жильцы и владельцы дома2. Метафора механизма1. Фрейм "Государство (и его составляющие) - отлаженный механизм2. Фрейм "Государство - мощный и безжалостный механизм"3. Фрейм "Управление механизмом"4. Фрейм "Человек - это часть механизма"5. Фрейм "Человек - это механизм"

Список литературы [ всего 9]

1. Артюнова Н.Д. Метафора и дискурс: Теория метафоры / Н.Д. Артюнова. – М., 1990. – С.5-32.
2. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание / А. Вежбицкая. – М., 2006. – 120с.
3. Каюмова Э.Р. Лексико-семантические средства выражения оценочности в женских журналах / Стерлитамакскаягосударственнаяпедаг.академия. - yazi4nica@yandex.ru
4. Квятковский А.П. Школьный поэтический словарь / А.П. Квятковский. – М.: Дрофа, 2000. – 464с.
5. Коган И.И. Анализ эпизодов и анализ стихотворения / Коган И.И., Н.В. Козловская. – СПб.: САГА; Азбука-классика, 2004. – 80с.
6. Рахманова Л.И. Современный русский язык: Лексика. Фразеология. Морфология / Л.И. Рахманова, В.Н. Суздальцева. – М.: Аспект Пресс, 2003. – 322 с.
7. Розенталь Д.Э. Русский язык: Пособие для поступающих в вузы / Д.Э. Розенталь. – М.: Дрофа, 2005. – 49 с.
8. Телия В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты / В.Н. Телия. – М.: Языки русской культуры, 1996. – 178с.
9. Чудинов А.П. Россия в метафорическом зеркале : Когнитивное исследование политической метафоры (1991-2000) / Монография А.П. Чудинова. – Екатеринбург: Уральский гос. пед. унив., 2001. – 238с.
Журналы «Cosmopolitan»:
- 2009 - № 11, № 12;
- 2010 - № 1, №2;
- 2011 - № 11;
- 2013 - № 4, № 5 , Приложение «Cosmopolitan» - «Весна 2013»..
?
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00356
© Рефератбанк, 2002 - 2024