Стилистические особенности короткого рассказа для детей

Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты изучения жанра коротких рассказов в лингвистической литературе
1.1 Понятие жанра «короткий рассказ»
1.2 Специфика и разновидности коротких рассказов для детей
Выводы по первой главе
Глава 2. Общеязыковые и индивидуально-стилевые особенности жанра коротких рассказов
2.1 Лингвостилистические особенности коротких рассказов в творчестве В.Ю. Драгунского («Денискины рассказы»)
2.2 Лингвостилистические особенности коротких рассказов в творчестве Н. Корниловой («Необыкновенные приключения Янки»)
Выводы по второй главе
Заключение
Список использованной литературы
Приложение

Ну-ка, ну-ка, дорогая,  расскажи нам, пожалуйста! Садитесь, дети, садитесь, давайте, Яночку послушаем!И тогда только все дети перестали противно кричать, перебивая друг друга, что они уже сто тыщ раз катались на метро. — Янка у вас – просто по документам москвичка, а на самом деле никакая она не москвичка, если даже станции метро не знает в собственном городе!  Срамота! Улицы от проспекта и площади не отличит, — говорил, чуть не плача дед за завтраком. — Ребенок должен не только пешком ходить из дома в садик и парк отдыха, ребенок должен знать свой город! Как вам не стыдно?  Янка даже не знает, почему площадь под ее балконом называется  Красной, что бабка ее была в подполье, что я партизанил в войну, немцев убивал.И хоть Янке стало ужасно страшно от такого дедушкиного рассказа, от того, что он, оказывается, кого-то, каких-то немцев убивал, она очень обрадовалась, услышав спросонья утром:  «Доброе утро! Ну, что, Янка – горожанка, сделаем сегодня праздник тебе и мне заодно? Поедем на метро кататься? Сейчас самое прекрасное время для экскурсии — в воскресенье с утра в метро людей мало, мы с тобой будем кататься и на каждой станции выходить, рассматривать красотищу эту! Просыпайся, Янка – экскурсантка!»—  Нас до вечера не ждать! —  написал дедушка на салфетке и воткнул ее в сахарницу. — Пообедаем в городе! У нас экскурсия по Москве! В метро пахло так вкусно! Наверное, так в космическом корабле пахнет…. А дедушка купил в переходе малюсенький букетик фиалок и протянул Янке со словами: «Это чтобы ты чувствовала праздник, москвичка! С городом знакомить тебя буду! А он будет знакомиться с тобой!»Янка с дедом выходили почти на каждой станции, и дедушка Толя рассказывал, как строили станцию, почему она так называется, какие достопримечательности есть в этом месте Москвы. Янка увидела много памятников и скульптур, а дедушка рассказывал, в честь кого эти памятники и скульптуры установлены. В этот вечер Янка уснула очень быстро. Она ужасно устала, но была счастлива как никогда от всего того, что сегодня узнала. Ей только ужасно хотелось, но она стеснялась (и даже на ночь боялась)  спросить деда про тех немцев и про подполье, в котором зачем-то сидела бабуля, и еще про партизан, и …А дед всю ночь сидел на кухне и воспитывал Янкиных родителей.— Так им и надо,  — улыбаясь и,  довольно зевая, думала Янка. — Пускай правильно меня воспитывают, а то совсем уже разленились!Это было наше первое и самое спокойное приключение Янки. Ну, просто нам же нужно было познакомиться?!Б) Янка-художница.Янка проснулась рано, умылась, тихонько прокралась мимо спальни родителей и закрылась на кухне. Она решила с сегодняшнего дня заняться делом. Вчера мама с папой, обсуждая ее поведение, вздыхали и постоянно повторяли, что она «такая» потому, что у нее нет дела, потому что ей нужно делом заняться интересным, потому что ей, Янке, уже сейчас пора обнаруживать в себе какие-то таланты. Пока родители перечисляли все таланты, которые могут обнаружиться у детей в таком возрасте, Янка со страхом ждала, на каком же таланте они,  в конце концов,  сейчас остановятся. После каждого «фигурное катание», «плавание», «теннис», «английский язык» или «музыка», Янка втягивала голову в плечи — ни одного из этих занятий она не любила, пусть даже и не знала хорошо. Спортом она никогда не будет заниматься! Ни за какие коврижки! И не будет она никакой помпушкой, как боится папа! Английский язык она не хочет изучать, потому что, когда кто-то говорит по-непонятному,  ей не нравится. Ей не нравится то, что она совсем не понимает. А музыка? Ей нравится только громко петь. Когда она дома одна, она всегда выходит на балкон и громко кричит свою любимую «Уходи и дверь закрой! У меня теперь другой…»  Но папа говорит, что это не музыка, а какая-то попса. Мама с папой договорились так: (а Янка слышала) они еще немного подождут, пока Яна сама не проявит себя в каком-то деле, а потом уже будут решать что-то конкретно. Что такое конкретно, Янка не понимала, но подозревала, что не очень-то это хорошее дело. Янка полночи не спала, и, наконец, придумала. Прямо с завтрашнего дня она займется делом — она будет становиться талантливой художницей. Родители точно будут довольны, потому что она сама слышала, как мама говорила про какого-то художника: «Вот это я понимаю талант! Одну картину написал и отдыхай! Какие-то подсолнухи, а миллионы стоит!» Если какой-то дядька нарисовал какие-то подсолнухи, которых у деда полный огород, то она уж точно его победит! И мама с папой не будут заставлять ее скрипеть на скрипке или пианине. Янка сняла со стола сахарницу, убрала салфетки в сторону, расчистила себе место и торжественно уложила чистый лист бумаги, который стянула из принтера по дороге. Половина карандашей в коробке были поломаны. Остались только коричневый, черный, розовый и желтый, да еще несколько огрызков. Янка долго думала. Даже такое умное лицо делала, как некоторые дяди  в передаче «Что? Где? Когда?», как будто задумывалась. На самом деле, как только она вспомнила про цирк, она сразу же решила рисовать лошадь. Янка, правда, живую лошадь никогда не видела, а сейчас не могла вспомнить, какого цвета была лошадка из кино про цирк. Если сделать всю черную или всю коричневую, она будет очень грустная.  Потому Янка нарисовала красивую разноцветную, немного похожую на собаку из соседнего подъезда, лошадь. Сама лошадка осталась белой, хвост у нее получился замечательно розовый, а грива яркого лимонного цвета.— Мама! И папа! У меня уже есть талант — я буду знаменитой художницей! – ворвалась с готовым рисунком в спальню к родителям Янка.—  Яна, в чем дело? Почему ты не спишь? – вместо того, чтобы тоже обрадоваться такому событию, стала ругаться мама.— Подожди, подожди, дорогая, давай лучше похвалим ребенка за то, что старалась так, пока мы спали, — постарался исправить положение папа. — А ну, дочка, покажи свое творчество. Ой, какая кошечка симпатичная!— Это не кошка,  ващета… это лошадь из цирка! — обиделась Янка.— Лошадь? Лошади не бывают разноцветными. То есть бывают, но не розовыми или желтыми, — совсем «добивая» ребенка, опять засыпающим голосом сказал папа.—  А кошки бывают, по-твоему? Марш спать, Янка-хулиганка! — отворачиваясь к стене, сказала сердито мама. Янка выбежала на кухню, схватила карандаши и, рыдая, выбросила их со всего размаха вместе с порванной коробкой в форточку.Родители вышли из спальни, и тут началось…  Опять Янку ругали, опять мама плакала, опять папа говорил про таланты и про поведение.Янка рыдала в углу и ненавидела всех на свете. Только дедушку не включила в этот список. И хорошо, потому что в этот момент зазвонил, перебивая крики родителей,  телефон в коридоре.— Кто еще в такую рань?! — мама сердитым голосом сказала «Алё!»А потом уже,  совсем добрым и даже веселым, — «Воистину воскрес! Господи, папа, а мы тут опять с Янкой с утра воюем, совсем забыли, что сегодня праздник! Поздравляем! Конечно, приедем! Да, да, уже встаем и собираемся! Да, нет. Да, не из-за чего, из-за ерунды,  как всегда. Янка тут решила вдруг художницей стать! Да, знаю, что хорошо, только вот лошадь разноцветную нарисовала: хвост розовый, а грива желтая. Не переживай, помиримся».Пока ехали к деду на хутор, Яна все еще плакала и все еще ненавидела маму с папой. А они все спорили какими-то непонятными словами о ее поведении. Папа говорил про какой-то черный квадрат, мама возмущалась, что Янкина лошадь — совсем другое дело.  И так почти всю дорогу. Потом они, слава богу, вспомнили, что забыли яйца покрасить к Пасхе, и стали говорить шепотом о чем-то своем. Даже радио включили, чтобы Янка не слышала.Дедушка, гладко выбритый, в белой рубашке и новых джинсах, суетился у русской печки. В центре стола стояли красивые, присыпанные сахарной пудрой,  пироги и огромная  хрустальная салатница с разноцветными яйцами. — Давайте христосоваться! —  веселился дед. — Проходите, проходите, раздевайтесь,  и за стол быстренько! Подарочки всем приготовил вот… — и деда Толя стал доставать из буфета упакованные,  как день рожденьевские,  коробочки. Янкино настроение начало исправляться, но, чтобы деда расжалобить, она пока улыбаться не стала и подарок распечатывать не спешила.—  А ты, Янка – художница, не раздевайся! У меня для тебя еще подарочек имеется.  Я слышал, ты с утра лошадку нарисовала?  А где рисунок-то? А ко мне вчера соседская лошадка Снежана пришла в гости. Там, за баней травку молоденькую щиплет. Пошли-ка,  посмотрим на нее, да хоть кружок один вокруг хутора сделаем. В честь праздника такого чудесного!И дед обернулся к родителям: «Чудеса-то по праздникам бывают! Взрослые, а понятия — ноль без палочки! Пошли с нами, сфотографируете нашу художницу знаменитую!» Янка, хоть и не видела лошадь живьем, и, хотя любопытство ее разбирало по страшному,  еле переставляла ноги, опустив в землю глаза. Нехотя (покабутке*) плелась за дедом через сад к баньке.—  Господи! Папа! Ты с ума сошел! — только на этот восторженно-возмущенный возглас мамы Янка и подняла глаза.И чуть не упала в обморок от увиденного!  Привязанная к футбольным воротам, на лужке за баней стола красивая огроооомная (как показалось Янке) белая лошадь с пушистым розовым(!) хвостом и заплетенной в косичку желто-лимонной(!)  гривой!— А ты говорила, не бывает… — хохотал папа.—  Дали в тебе умер, отец! — непонятно сказала мама и тоже почему-то смеялась весело и уже помогала деду подсаживать в седло Янку.—  С таким дедом,  как же не стать талантом?! — опять сказал по-доброму папа. — Ну, вы покатайтесь тут, а мы пойдем на стол накрывать с мамой, хорошо?Янка так крепко держалась за гриву Снежаны, что у нее потом долго не отмывались ручки, аж до вечера были желтыми. Но дедушка успокоил, сказал, что от гривовой краски никакого вреда живым организмам не бывает. А в коробке подарочной был огромный набор толстых карандашей и акварельные краски, как у настоящего художника!В). «Янка – артистка».Рано утром приехал из деревни дедушка Толя. Сегодня у Янки в садике будет утренник, и она впервые будет солировать — петь и танцевать одна. У нее проснулся  талант, так сказала воспитательница. А мама обрадовалась так сильно, что целую неделю шила своими руками Янке национальный русский костюм.— Репетицию видеть хочу! —  сказал дедуля. — Не надо мне сюрприза. Сюрпризом будем в зале любоваться. Я там занят буду —  на камеру буду снимать первое внучкино выступление. Давайте, девки, наряжайтесь, да показывайте, что мы народу для аплодисментов вынесем на сцену!— Дедушка, а что такое пе…перепетиция? А плодисменты?— Как,  ты не знаешь еще? Расскажу, расскажу по дороге в садик. Давайте-ка, поторапливайтесь.Янка облачилась в красивый национальный костюм, голову украсила веночком из васильков, туфельки беленькие на маленьком каблучке обула, вышла из своей комнаты и объявила сама себя — «Народная артистка Янка!»И запела так громко, как только могла: «Танцывали мы Гаспар, Танцывалирускаю, А теперь станцуем мы Польку бералускаю! Топ-топ, Щербаков! Не ленись-ка! Туды-сюды, Щербаков, Повернись-ка!»— Браво, браво! — захлопала в ладоши мама.А дедушка просто «выпал в осадок»! Он вытаращил глаза и печально сказал: «Вот, Янка – артистка, что такое репетиция! Вот почему режиссеры иногда ругаются  и даже орут на своих артистов! Кричишь ты, Яночка, хорошо, громко.  А о чем ребенок сейчас нам спел, мама? —  и он строго посмотрел на свою дочку, Янкину маму. – Она под фонограмму петь уже в саду начинает, или как? Она смысл понимает? Я — нет! — и опять к Яне, — Внучка, ты хоть одно слово из песни поняла-то?—  Дедуля, я скоро в лапедическую группу пойду, там  все узнаю. Так мама сказала.— Логопедическая группа – это хорошо. Но тут дело в другом. Ты же смысла не понимаешь! А что такое смысл? Это – чувства! Чувствовать нужно то, что ты говоришь. В русском нашем языке слово такое есть «смысл. И если смысла не понимаешь,  молчи лучше, ерунда получится, глупость! Ты переодевайся, а я тебе буду объяснять каждое слово, а, если, пока до сада не дойдем, не выучишь свою песню – танец, то от выступления придется отказываться. Так и скажем: «Извините, артистка Яна не видит смысла в своем выступлении»!Янка уж было приготовилась разреветься, даже нижнюю губку стала медленно опускать вниз, но дедушка тут же топнул ногой на обеих девчонок: «Будет только так! И не иначе! Позориться не дам!»—  Ладно, дедуля, давай объясняй быстро, а то опоздаем! — сдалась Янка и собралась с мыслями, чтобы слушать и запоминать.Они шли с дедушкой к садику и все продолжали свой срочно выучательный диалог:—  Гаспар, что это такое, Янка? —  Гаспар в нашей группе. Он к нам из другого садика пришел!—  Он тоже с тобой танцует? —  Нет, он хотел, а Станиславовна сказала: «Гляньте вы, русский  нашелся!» Он обиделся.—  Ладно, со Станиславовной разговор будет другой, я тебе обещаю. А  ты запоминай, там,  в песенке нужно петь «гопак». Это такой украинский танец. Его на Украине танцуют, а когда танцуют, то кричат так весело «гоп!гоп!», вот и получился гопак. Запомнила? — Ой, чего тут запоминать? Танцевали мы гопак, танцевали русскую… —  Русскую пляску, танец тоже такой. Так, дальше поехали…—  Польку белорусскую. Тут я у тебя прощения прошу, потом сам узнаю, почему белорусский танец называется полькой, странно. Но ты ж это запомнила. Дальше поехали… «Топ-топ, Щербаков…» Кто это, Щербаков-то?—  У папы же друг, дядя Гена. Он Щербаков, например. И папа ему уже сказал: «Генка, Яна на утреннике песню про тебя петь будет! С тебя причитается!»—  Это с папы твоего причитается за эту ерунду! Петь нужно «топ-топ, чеботок», чеботок- это туфелька такая, ботиночком. Ты когда танцевать будешь, туфельки свои красивые лаковые  всем покажи, вот так!» — и дед остановился и своим ботинком притопнул сначала на носочек, потом каблучком по асфальту стукнул,  — Поняла?— Я порепертироваю! — Янка тоже самое сапожком на асфальте сделала. — А теперь – генеральная репетиция, поем вместе! И они раз пять пропели правильную версию. Когда на сцене красавица Янка вышла в круг и пропела так четко и красиво (и уже не орала, а мелодию выводила, как настоящая артистка): «Танцевали мы гопак, Танцевали русскую, а теперь станцуем мы Польку белорусскую! Топ-топ, чеботок!  Не ленись-ка!  Туды-сюды, чеботок, Повернись-ка», - все зрители долго аплодировали, а дедушкину улыбку из-за камеры даже было видно!— Да, главное в жизни – смысл! — думала,  переодеваясь в группе уже Яна. – Без смысла у меня бы не было такого успеха!Г) «Янка – россиянка».Сегодня приехал с хутора дедуля и прямо с порога заявил, что желает сам проконтролировать процесс переписи населения.— Дедуля, а что это за процесс такой?— О! Дорогая! Тебя тоже, наконец-то, сегодня перепишут! А то ты у нас пока бесхозная была!— Как это перепишут? Кто перепишет? Зачем? И что, меня до сих пор,  как-будто бы,  не было, что ли?- Быть-то ты была, да только перепись населения последний раз делали, когда еще тебя не было, а теперь и тебя запишут в население нашей страны. Будут и тебе вопросы всякие задавать: сколько тебе лет, ходишь ли ты в садик, кормят ли тебя тут родители хорошо или с голоду у них пухнешь, какой ты национальности…— Какой я чего?— Национальности! Ну, белоруска, русская или кореянка, чукча, к примеру.— А я кто? Я же, наверное, русская?— Ну, почему же «наверное»? Самая, что ни на есть, настоящая русская девочка. Хотя…. Смотря, как к этому вопросу подойти…. Мама у тебя – белоруска по паспорту, папа – русский, я –чистокровный (тоже под вопросом, конечно!) русский, донской казак, бабуля твоя – хохлушка из украинского шахтерского города Кривого Рога… Так что, надо решить, что же писать будем в анкете про тебя.— Дедушка, а как эта самая национальность определяется?— Ну, вообще-то, национальность в паспорт записывали раньше такую, какая была у папы или мамы, но, если человек хотел, он записывал национальность той страны, где родился или жил постоянно. Тут вопрос деликатный и очень приблизительный. Я бы всем одно писал — житель планеты Земля!— Деда, а, если бы я в Африке родилась, когда мама туда в командировку ездила, я бы была негром, как дядя Джон из соседней квартиры?— О, моя дорогая, как все запущено. Так ты  не знаешь и какие расы бывают, оказывается?— Какие, такие расы? Это тоже национальность такая?— Нет. Слушай… Все люди на земле произошли от… одного, скажем так пока, человека. Все они родились одинаковыми. Потом, когда они расселились по всей нашей планете, у некоторых от жаркого солнца кожа стала темной, почти черной, как у Джона; у других, как у той девушки – китаянки, у которой мы тебе кроссовки на рынке покупали в прошлые выходные,  желтой почти; у третьих, как у нас, белая кожа. Короче говоря, люди все стали разноцветными, понимаешь? Мир же весь разноцветный,  и люди разноцветные.— А я по телевизору смотрела передачу, там говорили, что все люди произошли от обезьян.- А я тебе говорил: поменьше в этот «ящик» смотри, больше на улице гуляй, там еще и не такой ерунды наговорят! Хотя, что касается тебя, я бы подумал… — захихикал дед.- А, если кожа разного цвета, то и все внутри, все кишки и сердце и все там… тоже разное у всех? - Ты что! Внутри у нас все одинаково устроено, даже душа у всех людей в одном месте находится, только разного размера бывает, увы.— А как тогда определить, кто какой национальности? А какие они бывают, национальности? — Ну, люди разных национальностей, могут отличаться внешне даже. Цветом глаз, формой носа, цветом волос. Но это не обязательно, все уже очень сильно перемешались. У тебя в группе  есть,  например,  армянин Рубик, молдаванка Дора, Соня ваша – еврейка,  и Марк, который к тебе целоваться на прогулке лез, тоже еврей, вторая Соня, Софико – грузинка, а артисты к вам приезжали во вторник из цыганского детского театра «Азочка», они – цыгане.  Видишь, как интересно!— Супер! Мне нравится! Давай, я буду немкой, как дядя Экхард! —  Ну, ты, конечно, когда вырастешь, можешь себя записать хоть удмурдкой или венгеркой.  Но, во-первых, своей нацией и национальностью каждый гордиться должен – и цыган, и русский, и финн.   А, во-вторых, как же быть мне — я пишу  книжку про Янку – россиянку, а ты отрекаться от России собралась? Придется про другую девочку писать… Точно! Я проАлесю Адамович, соседку мою хуторскую, лучше писать буду!— Нет! Нет, я сказала! Я – русская, россиянка! Я решила уже! Только что!  Я гордиться буду своей Россией, не смей про меня не писать!— Ах, вот оно что?!  В тебе национальное самосознание, похоже, проснулось?— Что проснулось?— На часы посмотри, Янка - россиянка! Половина десятого уже, спать пора. Ты еще ночку подумай, а утром переписчикам сама скажешь, кто ты по национальности, ладно? Спокойной ночи! - Спокойной ночи, дедуля!Янка сразу уснула, она не собиралась даже и думать ни о чем! Вопрос-то решенный – она самая настоящая русская девочка  с красивым Янка. Зачем же что-то менять?— Буду гордиться! — решила Яна и тут же сладко уснула.Приложение 2Тематика коротких рассказов для детейТематика рассказовНазвания произведенийРассказы про птицЛ.Н. Толстой «Воробей на часах», «Лебеди»К. Ушинский «Курица и утята»Е.И. Чарушин «Яша», «Воробей»С.Т. Аксаков «Лебедь», «Движения лебедя»Г.И. Соколов-Микитов «Жаворонок»А.И. Куприн «Скворцы», «Песня скворцов»Времена годаЗима:К.В. Лукашевич «Зима», «Добрая девочка».А.Н. Толстой «Сугробы», «Здравствуй, зима, долгожданная, бодрая».М.А. Шолохов «Здравствуй, зима!»С.Т. Аксаков «Буран»А.П. Чехов «Шел первый снег»М. Садовский «Мороз выручил», «Мороз и шуба», «Снеговая кладовая».Весна: Н.В. Гоголь «Весна! Весна! И все ей радо!»А.Н. Толстой «Весна»И.С. Тургенев «Лес и степь»Л.Н. Толстой «Пришла весна»А.Н. Куприн «Степь весною»Осень: И. Соколов-Микитов «Осень», «В лесу», «Грибы», «Лес осенью», «Природа осенью»И.С. Тургенев «Осенний день в березовой роще»К.Г. Паустовский «Подарок», «Какие бывают дожди»М.М. Пришвин «Поэтические миниатюры об осени»Лето:К.Д. Ушинский «Летов в лесу», «На поле летом», «Утренние лучи»К.Г. Паустовский «Цветы»И.С. Тургенев «Лес»А.Н. Толстой «Летний вечер», «Гроза в лесу»Рассказы о животныхГ. Скребицкий «Заботливая мамаша»М. Пришвин «Таинственный чщик», «О чем шепчут раки»Рассказы о семье, о домеСемейные истории:В.Ю. Драгунский «Чики-брык»Н.М. Артюхова «Большая береза»Смешные рассказы. Юмор.В.Драгунский «Денискины рассказы» - «Арбузный переулок», «Слон и радио».