Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
178155 |
Дата создания |
2013 |
Страниц |
13
|
Источников |
10 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 18:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ПРОБЛЕМА МОТИВАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Список литературы [ всего 10]
1.Гребенюк О.С., Рожков М.И. Общие основы педагогики: учебник. - М.: Издательство ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 160 с.
2.Коджаспирова Г.М. Педагогика: Практикум и методические материалы: учебное пособие. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - 416 с.
3.Коджаспирова Г.М. Педагогика: учебник. - М.: Гардарики, 2007. - 528 с.
4.Коджаспирова Г.М., Петров К.В. Технические средства обучения и методика их использования: учебное пособие. - М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 256 с.
5.Макаренко А.С. Соч.: В 7 т. Т. 5. - М., 1958.
6.Паламарчук Н.Ф. Школа учит мыслить. – М., 1986. – 376 с.
7.Педагогика: учебное пособие / под ред. П.И. Пидкасистого. - М.: Педагогическое общество России, 2000. - 640 с.
8.Подласный И.П. Педагогика: Новый курс: учебник: В 2 кн. - Кн. 1: Общие основы. Процесс обучения. - М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003. - 576 с.
9.Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика: учебное пособие. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 576 с.
10.Фокин Ю.Г. Теория и технология обучения: деятельностный подход: учебное пособие / Ю.Г. Фокин. - 2-е изд., испр. - М.: Издательский центр «Академия», 2007. - 240 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00652