Вход

Сущность, объект и предмет изучения социального управления

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 177588
Дата создания 2013
Страниц 16
Источников 6
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 1 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 120руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
Объект, предмет, структура и функции социологии управления
Методология и методы в социологии управления
Взаимосвязь социологии управления с другими науками об управлении
Заключение
Список литературы

Фрагмент работы для ознакомления

Цель теории управления - исследование социальных механизмов управленческого воздействия на общество в целом и его отдельные сферы. В центре социолого-управленческого анализа находится влияние социальной деятельности, социальных групп и социальных общностей на характер общественного сознания и поведения людей, поэтому социология управления разрабатывает концепции управленческого процесса как особого вида социального взаимодействия, определяемого особенностями социальной организации и социальной информации. Социологический подход предполагает рассмотрение управления как социального института, который функционирует в определенном социокультурном пространстве. Научное управление обществом - прежде всего процесс приведения субъективной деятельности людей в соответствие с объективными потребностями общественного развития. Очень близкими науками по предмету исследования являются социология управления и менеджмент, иногда их даже отождествляют, так как в дословном переводе менеджмент обозначает управление. Менеджмент и управление различаются как управленческо-культурные явления. Менеджмент - это инструмент коммерческого управления в рыночном обществе, он базируется на обществознании, науках о человеке, финансах и менеджменте. Первые школы менеджмента возникли в США во второй половине ХХ столетия. Управление - это универсально-историческое явление, существующее как в рыночном, так и в нерыночном обществе. С социологической точки зрения оно представляет собой иерархическую систему отношений, основанную на различии статусов, должностей, дохода, сферы властных полномочий. Нерыночное управление существует уже несколько десятков тысяч лет, а рыночное общество западного типа появилось менее трехсот лет назад. В качестве науки, пересекающейся с предметной сферой социологии управления, рассматривается социальный менеджмент, предметом изучения которого является система социальных отношений, социальные ресурсы, социальная сфера, социальные процессы и формирующиеся в них организационные и управленческие отношения. Основная цель социального менеджмента - при наименьших управленческих затратах получить наибольший социальный эффект, и чем меньше потери управления, тем выше эффективность социального менеджмента. На современном этапе развития управленческих наук проявляется значительный интерес к личности как объекту и субъекту управления, так как главной проблемой, мешающей стать управлению точной наукой, является человек как индивид и как социализированная личность. Если в технических системах управление основано на фундаментальных законах физики, химии, механики и т.п., то в социальных системах поведение человека зависит от его потребностей, интересов, ценностных ориентаций, воли, установок, ожиданий и других факторов, которые не поддаются точному описанию, измерению и прогнозированию. Поэтому на современное состояние и развитие социологии управления существенное влияние оказывают науки о человеке: общая и социальная психология, культурология, социальная антропология и другие науки. Эти науки рассматривают поведение человека в социальном и культурном контексте. В практике современного управления обращается внимание на интуицию как необходимый элемент принятия решений. Некоторые отечественные исследователи обращают внимание на то, что успех японских и американских компаний в немалой степени зависит от того, что в этих компаниях не абсолютизируют формально-математический инструментарий в процессе принятия решений. На роль интуиции в практической деятельности специалистов различных сфер деятельности и на теоретико-методологические проблемы границ компьютеризации уже в 70-е годы ХХ столетия обратили внимание шведские создатели международного проекта «Образование - Труд - Техника». Зарубежные и отечественные специалисты по кризисному управлению среди ключевых моментов в реагировании на кризис выделяют способность предвидеть и предчувствовать причины, масштабы и последствия кризисов. ЗаключениеПрактическое значение курса социологии управления заключается в применении методов социологии для исследования процессов управления и формировании следующих общекультурных и профессиональных компетенций: - способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования; - способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания; - овладение навыками самостоятельной и творческой работы; - способность принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия; - способность управлять организациями, подразделениями и группами сотрудников; - способность разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию; - способность использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований; - способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать научные и практические проблемы; - способность отстаивать свои позиции в профессиональной среде, представлять результаты своей работы другим специалистам, находить компромиссные и альтернативные решения; - умение работать в коллективе во взаимодействии с другими членами коллектива; - способность управлять в кризисных ситуациях. Благодаря социологии управления теоретический и концептуальный аппарат и социологические методы изучения социума находят свое применение в сфере управленческих отношений, которые существуют в любом обществе и в любую историческую эпоху. Список литературыБугель Н.В., Булавчик В.Г. Методология управления сложными социальными системами: Монография: СПб.: Изд-во СПб ун-та МВД России, 2009.Коробов В.Б. Теория и методология социального управления: учебник. – М.: Изд-во Академии управления МВД России, 2006.Новиков Д.А. Теория управления организационными системами: учебник. – М.: МПСИ, 2005.Менеджмент: управление организационными системами: учеб. пособие / П.В. Шеметов, Л.Е. Чередникова, С.В. Петухова.- 2-е изд. стер. – М.: Издательство «Омега-Л», 2008. – 406 с.Кикоть В.Я., Грядовой В. И. Социальное управление: теория, методология, практика. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.Тихонов А.В. Социология управления. Теоретические основы. - М.: Канон+; Реабилитация, 2009.

Список литературы [ всего 6]


1.Бугель Н.В., Булавчик В.Г. Методология управления сложными социальными системами: Монография: СПб.: Изд-во СПб ун-та МВД России, 2009.
2.Коробов В.Б. Теория и методология социального управления: учебник. – М.: Изд-во Академии управления МВД России, 2006.
3.Новиков Д.А. Теория управления организационными системами: учебник. – М.: МПСИ, 2005.
4.Менеджмент: управление организационными системами: учеб. пособие / П.В. Шеметов, Л.Е. Чередникова, С.В. Петухова.- 2-е изд. стер. – М.: Издательство «Омега-Л», 2008. – 406 с.
5.Кикоть В.Я., Грядовой В. И. Социальное управление: теория, методология, практика. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.
6.Тихонов А.В. Социология управления. Теоретические основы. - М.: Канон+; Реабилитация, 2009.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.02805
© Рефератбанк, 2002 - 2024