Вход

Место и роль управляющего проектом.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код 176950
Дата создания 2013
Страниц 10
Источников 5
Покупка готовых работ временно недоступна.
540руб.

Фрагмент работы для ознакомления

Руководство часто не видит необходимости предоставлять полномочия руководителю проекта. Как правило, это происходит по двум причинам:Руководство не понимает, что такое проект и как следует им управлять для получения результатов. И поэтому думает, что любой, кто разбирается в предметной области, сможет управлять проектом. Часто при этом наблюдается, так называемый эффект “Halo”, — это когда берут очень хорошего специалиста, достигшего больших успехов в своей области, например, программиста и делают его руководителем проекта, и как правило, получается ужасный руководитель проекта. Знания и навыки, которые делали его хорошим программистом, абсолютно не пригодны для управления проектом. Хороший специалист в предметной области продолжает заниматься теми задачами которыми он привык профессионально заниматься, проектом никто не управляет.Слабость руководителя проекта и отсутствие у него авторитета, а также недоверие к нему руководства. Большинство руководителей проектов не понимают какая их роль в проекте и имеют очень слабую подготовку по дисциплине управления проектами, или вообще таковой не имеют. В данном случае, руководителю проекта, если он себя таким считает, нужно сделать все, чтобы доказать свою способность управлять и лидировать в проекте, показать свой профессионализм. Такому человеку руководство с радостью доверит ресурсы компании и даст все полномочия для реализации проекта.ВыводыИсходя из всего сказанного, можно сказать, что понятия «требования проекта» и «квалификация руководителя проекта» естественным образом взаимосвязаны. Для того чтобы быть руководителем проекта, необходимо иметь соответствующую квалификацию и постоянно ее повышать. С другой стороны, для управления конкретным проектом необходим профессионал соответствующей квалификации.Так как для выполнения конкретных проектов требуются вполне определенные предметные и междисциплинарные знания и навыки. И, естественным образом, возникает вопрос: «Сколь глубокими и широкими должны быть знания и умения руководителя проекта?». Очевидно, что для сложных проектов требования достаточно высоки и разнообразны. Один человек вряд ли может быть профессионалам во всех областях. Решением этой проблемы является формирование команды проекта, состоящей из профессионалов в различных предметных областях, на которые распространяются требования проекта. При этом руководитель проекта должен реализовывать интегрирующие и синергетические функции. Сама же команда проекта, помимо реализации задач управления проектом, должна выполнять функции «инкубатора» будущих руководителей проектом и включаться в систему «естественного отбора».Списoк испoльзуeмoй литeрaтурыАрчибальд Р. Д. Управление высокотехнологичными программами и проектами. М.: Компания АйТи; ДМК Пресс, 2010.Буркoв В.Н., Нoвикoв Д.A. Кaк упрaвлять прoeктaми. М.: РOЭЛ, 2007.БэгьюлиФ. Упрaвлeниe прoeктoм. – Пeр. с aнгл. М.: ГРAНД, 2008.БэгьюлиФ. Упрaвлeниe прoeктoм. – Пeр. с aнгл. М.: ГРAНД, 2008.Вoрoпaeв В. И. Упрaвлeниe прoeктaми в Рoссии. М.: Aлaнс, 2010.

Список литературы [ всего 5]

Списoк испoльзуeмoй литeрaтуры
1.Арчибальд Р. Д. Управление высокотехнологичными программами и проектами. М.: Компания АйТи; ДМК Пресс, 2010.
2.Буркoв В.Н., Нoвикoв Д.A. Кaк упрaвлять прoeктaми. М.: РOЭЛ, 2007.
3.Бэгьюли Ф. Упрaвлeниe прoeктoм. – Пeр. с aнгл. М.: ГРAНД, 2008.
4.Бэгьюли Ф. Упрaвлeниe прoeктoм. – Пeр. с aнгл. М.: ГРAНД, 2008.
5.Вoрoпaeв В. И. Упрaвлeниe прoeктaми в Рoссии. М.: Aлaнс, 2010.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2022