Вход

Стихийные бедствия гидрологического характера и их последствия

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 176772
Дата создания 2013
Страниц 21
Источников 8
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 420руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение
1. Классификация ГСБ и данные статистики
2. Причины, природа и последствия ГСБ
3. Защита от ГСБ
Заключение
Список источников

Фрагмент работы для ознакомления

Скорость распространения цунами – от 50 до 100 км/ч, расстояние между гребнями волн – от 5 до 1500 км. Высота волн в океане – 0,1…5 м, а у берега – до 10 м (в клинообразных бухтах до 5 м). В зависимости от прибрежного рельефа, цунами проникает вглубь суши на расстояние до 3 км.
Т.о. наибольшую опасность цунами представляют для плоских побережий.
Основной район, где проявляется цунами - побережье Тихого океана и Атлантический, океан(80 % случаев), реже Средиземное море.
Кроме цунами, возможны и другие ГСБ, вызванные ВВ. Последствия возникновения экстремальных внутренних волн, подобных тем, которые генерируются баротропными приливами на различных подводных препятствиях, например, в районах Маскаренского хребта, Срединного хребта в Южной Атлантике, хребта Кюсю-Палау, Гибралтарском проливе, пусть и не столь катастрофичны, как цунами, разрушающие все на побережье, но по своему влиянию на климат могут, в перспективе, иметь не менее грозные последствия. Еще один пример, - внезапные апвеллинги и даунвеллинги во внутренних водоемах (например, на Черном море) – суровое, почти сравнимое с землетрясением, явление.
3. Защита от ГСБ
Предотвратить ГСБ, кроме тех, которые вызваны разрушениями плотин, и, в отдельных случаях, селями, невозможно. С целью минимизировать наносимый ими ущерб проводятся специальные мероприятия:
1) Прогноз и анализ хода развития, характеристик и масштабов ГСБ с целью получения исходных данных для планирования предупредительных мер. В частности, для подготовки к аварийно-спасательным и прочим неотложным работам при наступлении ГСБ.
2) Организационно-оперативные действия, такие как принятие решений органами местной исполнительной власти, органами МЧС, руководством предприятий по предупреждению и подготовке к действиям в период ГСБ; планирование осуществления конкретных объемов инженерно-технических работ, приобретение средств защиты, оповещения и т.п.
3) Инженерно-технические работы, направленные на снижение последствий ГСБ типовыми методами. Например: сооружение защитных дамб, укрепление берегов, спрямление русла, углубление дна, уборка прибрежного мусора и т.п.
Защитные меры другого типа: посадка лесозащитных полос вдоль рек, устройство вдоль склонов террас, строительство водоемов для перехвата талых и дождевых вод и т.д.
Для борьбы с селями наиболее эффективно создание лесопосадок на опасных склонах. Хорошо помогает создание нагорных канав и валов. Запруды поперек русла помогают задерживать сель, если они достаточно прочны (из бетона и камня). Строят селеуловители в виде котлованов и направляющие дамбы. Иногда наиболее эффективны спуски для селей, пропускающие их над сооружениями.
Правила ТБ при ГБС:
Если ваш дом попадает в зону затопления:
- внимательно слушать информацию и выполнить все требования служб спасения;
- отключить газ, электричество и воду;
- ценные вещи, продукты питания и запас питьевой воды перенести на верхние этажи или чердак;
- закрыть окна и двери;
- подготовиться к эвакуации.
При быстром подъеме уровня воды:
- соорудить из подручных материалов плавательные средства;
- перейти на верхние этажи, чердак, крышу здания;
- подавать сигналы спасателям;
- самостоятельно из зоны затопления выбираться в крайнем случае, когда нет надежды на спасателей.
В случае попадания человека в водный поток необходимо:
- удерживаться на поверхности воды;
- снять с себя обувь, верхнюю одежду;
- стараться добраться до берега или строения;
- плыть по течению, приближаясь к берегу или строению;
- избегать водоворотов, стремнин, препятствий в воде;
- использовать плавающие предметы.
Заключение
Основные выводы по результатам работы:
- ГСБ в настоящее время изучены достаточно хорошо, и возможно создание системы подготовки к действиям по минимизации возможного ущерба;
- эффективной системы долгосрочного предупреждения о наступлении наиболее опасных ГБС пока не существует и в ближайшее время она вряд ли будет создана;
- знания о природе и последствиях ГБС увеличивают вероятность выживания человека в экстремальных условиях.
Список источников
1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Э.А. Арустамова. – М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2006. – 476 с.
2. Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды. – М.: ИД Юрайт, 2011. – 680 с.
3. Гриценко В.С., Морозов В.Л. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Московский государственный университет экономики, статистики и информатики. - М.:2002. - 100 с.
4. Егоров А.Г. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для вузов. - Тольятти: ТГУ, 2003. – 672 с.
5. Левин, Б.В., Носов, М.А. Физика цунами и родственных явлений в океане. – М.: Янус – К, 2005. – 360 с.
6. Миропольский Ю. 3., Динамика внутренних гравитационных волн в океане, Л., 1981, - 223 с.
7. Сайт Википедии: http://ru.wikipedia.org/wiki/. Статьи "Наводнение", " Землетрясение в Индийском океане в 2004 году".
8. Cычев Ю.Н. БЖД: учебно-практическое пособие/ Московский государственный университет экономики, статистики и информатики. — М., 2005. —
226 с.
Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды. – М.: ИД Юрайт, 2011. – С. 90.
Там же, С. 82 – 83.
Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды. – М.: ИД Юрайт, 2011. – С 597 – 598.
Егоров А.Г. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для вузов. - Тольятти: ТГУ, 2003. – С 490 – 491.
Сайт Википедии: http://ru.wikipedia.org/wiki/. Статья "Наводнение".
Cычев Ю.Н. БЖД: учебно-практическое пособие/ Московский государственный университет экономики, статистики и информатики. — М., 2005. — С. 30 – 33.
Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Э.А. Арустамова. – М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2006. – С. 249 – 253.
Левин, Б.В., Носов, М.А. Физика цунами и родственных явлений в океане. – М.: Янус – К, 2005. – С. 12 - 49.
Миропольский Ю. 3., Динамика внутренних гравитационных волн в океане, Л., 1981, - С. 5, С. 222 – 234.
Егоров А.Г. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для вузов. - Тольятти: ТГУ, 2003. – С. 490 – 495.
21
Гидрологические
стихийные бедствия
Низкий уровень воды
Высокий уровень воды
Наводнение
По типу
(причине)
По масштабу
и размеру
Половодье
Низкие
Паводок
Нагонные
явления
Волна цунами
Аварии
плотин
Высокие
Выдающиеся
Катастрофические
Сель
По причине
Оползневая
Вулканическая
Сейсмическая
Динамическая
Метеорологическая
Антропогенная
Рис. 2.
Затор, зажор
Локальный
Общего характера
Структурный

Список литературы [ всего 8]

Список источников
1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Э.А. Арустамова. – М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2006. – 476 с.
2. Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды. – М.: ИД Юрайт, 2011. – 680 с.
3. Гриценко В.С., Морозов В.Л. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Московский государственный университет экономики, статистики и информатики. - М.:2002. - 100 с.
4. Егоров А.Г. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для вузов. - Тольятти: ТГУ, 2003. – 672 с.
5. Левин, Б.В., Носов, М.А. Физика цунами и родственных явлений в океане. – М.: Янус – К, 2005. – 360 с.
6. Миропольский Ю. 3., Динамика внутренних гравитационных волн в океане, Л., 1981, - 223 с.
7. Сайт Википедии: http://ru.wikipedia.org/wiki/. Статьи "Наводнение", " Землетрясение в Индийском океане в 2004 году".
8. Cычев Ю.Н. БЖД: учебно-практическое пособие/ Московский государственный университет экономики, статистики и информатики. — М., 2005. —
226 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00459
© Рефератбанк, 2002 - 2024