Вход

Нарушение звукослоговой структуры слова у дошкольников с ОНР

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 176278
Дата создания 2013
Страниц 36
Источников 21
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 400руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение
Глава 1.Научно-теоретические основы исследования состояния звукослоговой структуры слова у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
1.1.Понятие звукослоговой структуры слова и ее формирование в онтогенезе
1.2. Понятие, причины, характеристика общего недоразвития речи
1.4 Нарушения звукослоговой структуры слова у детей с ОНР
1.5. Содержание методики исследования звукослоговой структуры слова у дошкольников
Заключение
Список литературы

Список литературы [ всего 21]

Список литературы
1.Бельтюков В.И., Салахова А.Д. Об усвоении ребенком звуковой (фонемной) системы звуков // Вопросы психологии. – 1975. – 5. – С.71-76.
2.Винарская Е.Н. Возрастная фонетика.- М.; 2005
3.Гвоздев А.Н. Усвоение детьми звуковой стороны русского языка. СПб, 1995.
4.Голубева Г.Г. Коррекция звукослоговой структуры слова у дошкольников. – М., 2007
5.Егоров Т.Г. Психология овладения навыком чтения. – М., Каро, 2006
6.Есечко Л.Б. Особенности овладения звукослоговым составом слова учащихся с общим недоразвитием речи. Современное состояние исследований в изучении, обучении, воспитании и трудовой подготовке детей с нарушением умственного и физического развития. М., 1971.
7.Есечко Л.Б. Формирование правильного слогового состава слова в произношении детей с общим недоразвитием речи в подготовительном классе. Дефектология. 1974. № 3.
8.Жинкин Н.И. Механизмы речи. – М., 1958
9.Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников, второе издание, М., Просвещение, 1990
10.Зееман М. Расстройства речи в детском возрасте. М., 1962.
11.Зиндер Л.В. Общая фонетика. М, 1979.
12.Левина Р.Е. Общее недоразвитие речи. - М.1969.
13.Леонтьев А. А. Некоторые вопросы лингвистической теории письма // Вопросы общего языкознания. – М., 1964
14.Маркова А.К. Особенности овладения слоговым составом слова у детей с недоразвитием речи. – М., 1988
15.Новоторцева Н.В. Развитие речи детей. Ярославль, 1997.
16.Титова Т.А Нарушения звукослоговой структуры слова и их коррекция у детей с речевой патологией.
17.Тихеева Е.И. Развитие речи детей (раннего дошкольного возраста). - М., 1999.
18.Филичева Т.Б., Чиркина Г.В., Волкова Л.С., Туманова Т.В. Логопедия. Методическое наследие. – М., Владос, 2007
19.Филичева Т.Б. Четвертый уровень недоразвития речи// Филичева Т.Б. Особенности формирования речи у детей дошкольного возраста. – М., 1999
20.Четверушкина Н.С. Слоговая структура слова: система коррекционных упражнений для детей 5-7 лет. -- М.: Гном Пресс, 2006
21.Чиркина, Г.В. Обследование звуковой стороны речи. Обследование понимания речи / Методы обследования нарушений речи у детей./ Г.В. Чиркина. - М., 1984.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00457
© Рефератбанк, 2002 - 2024