Психологический портрет успешного медработника.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА РАБОТНИКА, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ УСПЕШНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1 Определение, классификация, структура профессионально важных качеств
1.2 Понятие «успешной деятельности»
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. ПСИХООГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ УСПЕШНОГО МЕДИЦИНСКОГО РАБОТНИКА
2.1 Специфика профессиональной деятельности медсестры
2.2 Психологический портрет успешного медработника
Выводы по второй главе
Заключение
Список литературы
Приложение 1

Успешная профессиональная деятельность складывается ещё в период обучения. Зависит не только от знаний, умений и навыков специалиста, но и от его личностных свойств, особенностей нервной системы, физического развития (для некоторых профессий), способностей и мотивации.Профессия «медицинская сестра» относится по типу к профессиям «человек-человек» и носит исполнительский характер.В сестринском процессе определяют следующие этапы: 1) обследование; 2) сестринский диагноз; 3) определение программы действий; 4) реализация действий, необходимых для выполнения плана; 5) Оценка.На каждом из этапов медсестра выполняет определенную деятельность. И для каждого из этих этапов требуются определенные профессионально важные личностные качества.При составлении психологического портрета медицинского работника (а именно, медицинской сестры) удалось выявить следующие профессионально-важные качества, необходимые для его успешной профессиональной деятельности.Психофизиологические свойства: острота слуха, зрения, скорость моторной реакции; свойства нервной системы.Психологические свойства: память, интеллектуальные свойства, внимание, волевые свойства, мотивационные особенности, самоконтроль, эмоциональная устойчивость, подчиненность-доминантность, стремление к физическому и умственному труду.Перспектива исследования видится в более глубоком изучении мотивации медицинских сестер к профессиональной деятельности.Список литературыАванесьянц Э.М., Рукавишникова Е.Е. Психология и сестринский процесс. – М.: АНМИ, 2002. – 49 с.Акмеологическийсловарь / Под общ.ред.А.А.Деркача. – М.: Изд-во РАГС,2004. – 161 с.Александрова М.Д. Проблемы социальной и психологической геронтологии. Л., 1974. – 136 с.Богачева, Е.В. Особенности трудовой мотивации медицинских сестер / Е.В. Богачева // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения: сборник материалов XVII Международной научно-практической конференции / Под общ. ред. С.С. Чернова. – Новосибирск: Издательство НГТУ, 2010. – С. 122–125.Иванова Е.М. Основы психологического изучения профессиональной деятельности: учебное пособие – М: Издательство Московского университета, 1987. – 208с.Карвасарский Б.Д. Медицинская психология. – Л., Медицина, 1982. – 272 с.Карпов А.В. Понятие профессионально важных качеств деятельности // Психология труда. — М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. — 352с.Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр Академия, 2004. – 304 с.Ковалев А.Г. Психология личности. 3-е изд., переработ. и доп. – М., 1970. – 391 с.Котелова Ю.В. Очерки по психологии труда. – М., МГУ. 1986. – 120 с.К проблеме профессионального становления личности// Проблемы развития и формирования личности в современных условиях: Сборник статей и тезисов. - М.: Изд-во «Гуманитарный институт», -2005. - С.71-73.Кулагин Б.В. Основы профессиональной психодиагностики. – М., 1994. – 215 сЛеонова А.Б., Чернышева О.Н. Хрестоматия по производственной психологии. – М., 1996. – С.96-109.Маркова А.К.Психология профессионализма. – М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. – 312 с.Мельников В. М. , Ямпольский Л. Т. Введение в экспериментальную психологию личности: Учеб. пособ. для пед. ин-тов. – М., 1985.– 319 с.Менделевич В. Д. Клиническая и медицинская психология: Практическое руководство.— 4-е изд.— М.: МЕДпресс-информ, 2002.— 588 с.Мясищев В.Н., Карвасарский Б.Д., Либих С. С., Тонконогий И.М. Основы обшей и медицинской психологии. – Л., Медицина, 1968. – 216 с.Поваренков Ю.П. Психологическое содержание профессионального становления человека. – М.: 2002. – 234 сПсихологическое сопровождение выбора профессии / Под ред. Л.М. Митиной. М.: МПСИ, Флинта, 1998. 184 с.Практикум по общей экспериментальной и прикладной психологии: Учеб. Пособие/В.Д. Балин, В.К. Гайда, В.К. Гербаческий и др.//Под общей ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. – СПб: Издательство «Питер», 2000. – 560 с.Проблемы профессионального становления личности в период учебной деятельности в вузе// Профессиональное и духовное становление специалиста: Сборник статей по материалам научно-практической конференции студентов и преподавателей факультета экономики и управления, февраль 1997 г. – М.: Изд-во «Институт молодежи», - 2004. – С.43.Пряжников Н.С. Психологический смысл труда: Учебное пособие. – М. : «Институт практической психологии»; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997. – 352 с.Романова Е.С., Суворова Г.А. Психологические основы профессиографии: Практикум. – М.:МГПИ, 1990. – 142с.Рукавишников А.А., Соколова М.В. Факторный личностный опросник Р.Кеттелла - 95. - СПб., 1995. - 90 с.Самоукина Н.В. Психология и педагогика профессиональной деятельности. – М.: Тандем, КМОС, 1999. – 352 с. Самоукина Н.В. Эффективная мотивация персонала при минимальных затратах, 2008. – 224 с.Сестринское дело / Под ред. А.Ф Краснова. – СПб.: Перспектива, 1998. – 398 с.Словарь практического психолога / Сост. С.Ю. Головин. – Минск; Харвест, 1997. – 800 с.Физиологические и психологические основы труда/ ред. В. И. Дорогайченко. – М., 1994. – 215 с.Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека: учеб. пособие. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Логос, 1996. — 200с.Юпитов А.В. Проблематика и особенности психологического консультирования в ВУЗе.// Вопросы психологии. – 1995. – № 4. – С. 49-55.Приложение 1Типовая должностная инструкция медсестрыI. Общие положения.1.1. Медицинская сестра относится к категории специалистов, принимается и увольняется на работу приказом руководителя учреждения.1.2. На должность медицинской сестры назначается лицо, имеющее среднее медицинское образование по специальности "Сестринское дело" и имеющее (не имеющее) II, (I, высшую) квалификационную(ой) категорию(и).1.3. Медицинская сестра непосредственно подчиняется врачу , с которым она работает; старшеймедицинской сестре отделения.1.4. В своей деятельности медицинская сестра руководствуется:- нормативными документами по вопросам выполняемой работы;- методическими материалами, касающимися соответствующих вопросов;- уставом предприятия;- правилами трудового распорядка;- приказами и распоряжениями руководителя учреждения (непосредственного руководителя);- настоящей должностной инструкцией.1.5. Медицинская сестра должна знать:- постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы, относящиеся к вопросам здравоохранения;- основы лечебно-диагностического процесса, профилактики заболеваний, пропаганды здорового образа жизни;- организационную структуру учреждения здравоохранения;- правила техники безопасности при работе с медицинским инструментарием и оборудованием;- законодательство о труде;- правила внутреннего трудового распорядка;- правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.II. Должностные обязанности.Для выполнения возложенных на нее функций медицинская сестра обязана:2.1. Обеспечивать инфекционную безопасность (соблюдает правила санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима, асептики, правильно хранить, обрабатывать, стерилизовать и использовать изделия медицинского назначения.2.2. Осуществлять все этапы сестринского процесса при уходе за пациентами (первичную оценку состояния пациента, интерпретацию полученных данных, планирование ухода совместно с пациентом, итоговую оценку достигнутого.2.3. Своевременно и качественно выполнять профилактические и лечебно-диагностические процедуры, назначенные врачом.2.4. Ассистировать при проведении врачом лечебно-диагностических манипуляций и малых операций в амбулаторных и стационарных условиях.2.5. Оказывает неотложную доврачебную помощь при острых заболеваниях, несчастных случаях и различных видах катастроф с последующим вызовом врача к пациенту или направлением его в ближайшее лечебно-профилактическое учреждение.2.6. Вводить лекарственные препараты, противошоковые средства (при анафилактическом шоке) больным по жизненным показаниям (при невозможности своевременного прибытия врача к пациенту) в соответствии с установленным порядком действий при данном состоянии.2.7. Сообщать врачу или заведующему, а в их отсутствие, дежурному врачу о всех обнаруженных тяжелых осложнениях и заболеваниях пациентов, осложнениях, возникших в результате проведения медицинских манипуляций или о случаях нарушения внутреннего распорядка учреждения.2.8. Обеспечивать правильное хранение, учет и списание лекарственных препаратов, соблюдение правил приема лекарств пациентами.2.9. Взаимодействовать с коллегами и сотрудниками других служб в интересах пациентов.2.10. Вести утвержденную медицинскую учетно-отчетную документацию.2.11. Систематически повышать свою профессиональную квалификацию.2.12. Проводить санитарно-просветительную работу по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.III.Права.Медицинская сестра имеет право:3.1. Применять по назначению врача консервативные методы лечения больных, проводить определенные лечебные процедуры.3.2. Получать информацию, необходимую для четкого выполнения своих профессиональных обязанностей.3.3. Вносить предложения по совершенствованию работы медицинской сестры и организации сестринского дела в учреждении.3.4. Требовать от старшей медицинской сестры отделения обеспечения поста (рабочего места) оборудованием, оснащением, инструментарием, предметами ухода и т.д., необходимыми для качественного выполнения своих функциональных обязанностей.3.5. Повышать свою квалификацию в установленном порядке, проходить аттестацию (переаттестацию) с целью присвоения квалификационных категорий.3.6. Участвовать в работе профессиональных ассоциаций медицинских сестер и других общественных организаций, не запрещенных законодательством РФ.IV. Ответственность.Медицинская сестра несет ответственность:4.1. За неисполнение (ненадлежащее исполнение) своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных действующим трудовым законодательством РФ.4.2. За совершенные в процессе осуществления своей деятельности правонарушения - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством РФ.4.3. За причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым, уголовным и гражданским законодательством РФ.