Организация государственной военной службы в РФ

Содержание
ВВЕДЕНИЕ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ В РФ
1.1. Основные направления государственной политики в области регулирования военной службы
1.2. Нормативно- правовое регулирование военной службы
1.3.Субъекты и объекты управления военной службой
2.ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ И ОСОБЕННОСТИ ВИДОВ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ В РОССИИ
2.1. Основные показатели развития военной службы в России
2.2. Военная служба по призыву
2.3. Особенности военной службы по контракту
3. ПРОБЛЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ В ВООРУЖЕННЫХ СИЛАХ РОССИИ И ОСНОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ В РОССИИ
3.1. Характеристика основных проблем управления в Вооруженных Силах РФ
3.2. Основные меры по повышению эффективности военной службы в России
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основные причины оттока квалифицированных педагогов из военно-учебных заведений МО РФ неразрывно связаны с проблемами офицерского корпуса и остаются прежними – низкий уровень социальной защищенности, морального и материального стимулирования труда. По-прежнему эти весьма актуальные проблемные вопросы не попали в разряд первоочередных, а меры по их решению находятся на уровне обещаний или реализуются весьма выборочно, ограниченно и непоследовательно.
В настоящее время должностные оклады военных педагогов зачастую на 5-7 разрядов ниже должностных окладов профессорско-преподавательского состава по категориям с равными воинскими званиями.
А ведь речь идет о весьма конкурентоспособных и востребованных на рынке труда в гражданской сфере специалистах, где уровень оплаты труда у них значительно выше, чем в Министерстве обороны РФ.
Видимо с сокращением штата педагогов военной образовательной системы государство надеется на совершенствование механизмов оплаты заработной платы. Но будет ли данная мера позитивной, в русле устранения лучших кадров преподавательского состава? Остается пока вопросом. Итоги реформы покажет время.
Помимо общей проблемы оттока высококвалифицированных педагогических кадров в сфере военного образования, в последнее время четко проявляются и другие, зачастую связанные друг с другом, негативные
тенденции:
- недостаточная укомплектованность преподавательских должностей ряда вузов докторами и кандидатами наук. По некоторым данным, требуемую укомплектованность учеными (55-60 %) в настоящее время имеют только половина вузов Минобороны России;
- невыполнение планов комплектования докторантуры и адъюнктуры вузов, а также низкое качество отбора кандидатов в них, связанное в т.ч. с
отсутствием конкурса для поступления в военную адъюнктуру. Анализ показал, что штатная емкость докторантуры вузов МО РФ в последние годы использовалась лишь на 60-70 %, очной адъюнктуры на 80-90 %;
- значительное «перераспределение» преподавательского состава вузов из военной сферы в гражданскую. С позиций психологии обучения, в группах обучаемых из среды курсантов и слушателей авторитет педагога-военного несравнимо выше, чем у его коллеги, не носящего погоны. Кроме того, увеличение доли преподавателей из числа гражданского персонала серьезно сказывается на увеличении нагрузки преподавателей-военнослужащих при выполнении мероприятий, связанных с обязанностями военной службы;
- неуклонное возрастание количества начинающих преподавателей со стажем педагогической деятельности до 2 лет, профессиональный уровень которых зачастую не отвечает предъявляемым требованиям. Причина этого – сильная ротация кадров, не снижающийся массовый отток педагогов, особенно вследствие постоянно проводимых организационно-штатных мероприятий;
- невысокое качество подготовки военных педагогических кадров на курсах преподавателей высшей школы, что связано с низкой целевой направленностью обучаемых, слабой учебно-методической базой, второстепенностью в учебном процессе при подготовке в адъюнктурах;
- нерегулярность и низкое качество повышения квалификации профессорско-преподавательского состава в установленных формах (обучение, стажировка, участие в учениях и испытаниях образцов вооружения и военной техники);
- низкое количество в вузах педагогов-ученых, имеющих ученые звания профессоров и доцентов, сочетающих преподавательскую деятельность с научной работой, что можно связать с низкой мотивацией к ведению научной работы, а также с увеличением учебной нагрузки на педагогов вследствие сокращения преподавательских должностей в вузах. Это способствует увеличению разрыва между наукой и учебным процессом;
- низкий уровень внедрения (использования) результатов научных исследований и разработок в учебный процесс, что также предопределяет все расширяющийся разрыв между наукой и учебным процессом, влияя на качество подготовки выпускников.
Таким образом, основными причинами проблемы снижения научно-педагогического потенциала вузов Министерства обороны РФ являются большой отток из военно-учебных заведений опытных педагогических и научных кадров, а также низкая эффективность управления процессами отбора, расстановки, подготовки, повышения квалификации прохождения военной службы профессорско-преподавательским составом и научными работниками, обуславливающие невысокий уровень качества преподавания и подготовки высокопрофессиональных военных кадров.
3.2. Основные меры по повышению эффективности военной службы в России
Укрепление морально-политического фактора возможно при следующих условиях:
- система подготовки граждан к защите Родины должна основываться на традиционных российских культурных и духовных ценностях, стержнем которых является патриотизм;
- нормативно-правовое обеспечение формирования социального института военно-патриотического воспитания населения России должно соответствовать реальным угрозам безопасности страны. Необходимо принять Федеральный закон о запрете «уклонистам от военной службы» занимать посты как в законодательных, так и в исполнительных органах власти. Как это сделано, например, в Германии и Швейцарии;
- сохранение преемственности с прежней системой подготовки населения к защите Родины;
- повышение роли общественных организаций, Советы ветеранов, Российский Красный Крест, военно-спортивные клубы, общественные творческие организации — Союзы писателей, журналистов, художников, композиторов, театральных деятелей, кинематографистов России, и других деполитизированных негосударственных объединений;
- развитие и поддержка патриотического направления в искусстве, а также в средствах массовой информации: электронных, печатных, сети Интернет, в том числе дальнейшее развитие патриотического телерадиоканала «Звезда»;
- внесение соответствующих корректив в государственную культурную политику, совершенствование культурно-шефской работы, которая сегодня дает серьезные сбои, особенно на уровне отдаленных гарнизонов и воинских частей.
Есть острая необходимость воссоздания системы подготовки молодежи к военной службе, прежде всего, морально-психологической, военно-профессиональной, правовой и физической, с обязательным комплексом мероприятий по укреплению здоровья подрастающего поколения.
В современных сложившихся условиях просматриваются следующие первоочередные задачи повышения престижа военной службы.
1. Сосредоточение усилий государственных органов управления на тех направлениях, которые не связаны с материальными затратами. Речь идет о координации деятельности государственных, институциональных и общественных структур.
2. Кардинальное повышение уровня материального обеспечения военнослужащих. Без этого не возможно вести речь о качественном комплектовании Вооруженных сил на всех уровнях — от рядового до офицера. Никакое, сколь бы оно ни было совершенным, военно-патриотическое воспитание не за ставит современного прагматичного молодого человека качественно нести службу в условиях нищенского существования.
3. Сохранение и приумножение воинских традиций, преданности воинской чести и верности Отечеству, престижа военной службы остается актуальной и необходимой для всего общества. Повышение уровня материального обеспечения военнослужащих еще не гарантирует качественного выполнения служебно-должностных обязанностей ими, тем более, выполнения боевых задач в современных условиях без понимания необходимости выполнения этих задач самими военнослужащими и такого же понимания в обществе.
При наличии не обходимых финансовых ресурсов можно достаточно быстро воссоздать современный уровень оснащения армии вооружением и военной техникой, повысить обученность военнослужащих и достойный уровень их жизни, но восстановить потерянный моральный, нравственный уровень военной службы гораздо тяжелее, и времени на это потребуется значительно больше.
Корпоративный характер военной службы, преемственность традиций в военной среде делает военнослужащих как социальную группу более консервативными по отношению к быстро меняющимся общественным ценностям.
Это на определенное время может играть положительную роль в поддержании национальной безопасности, качественном и устойчивом управлении подразделениями и частями Вооруженных сил.
Военнослужащие, воспитанные на традициях верности воинскому долгу и чести, в условиях социальной нестабильности и частичного падения престижа военной службы обладают еще достаточным запасом социальной терпимости, по-прежнему являются оплотом российской государственности и государственной власти, гарантом национальной безопасности.
В связи с переходом на одногодичный срок службы для военнослужащих по призыву, особое значение приобретает необходимость введения начальной военной подготовки в школах и средних специальных учебных заведениях. Предусмотренная Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе» и Законом РФ «Об образовании» обязательная подготовка граждан по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего, начального профессионального и среднего профессионального образования проводится в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в течение 2 последних лет обучения.
Иными словами, обязательная подготовка в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования отсутствует. Государственными образовательными стандартами начального профессионального образования обязательная подготовка граждан к военной службе не предусмотрена.
Необходимо разработать и принять Концепцию военно-шефской работы и государственную программу «Военно-шефская работа в Российской Федерации на период до 2015 года». Ее реализацию возложить на единый координирующий орган, в работе которого могла бы активно участвовать Общественная палата.
В настоящее время задачи по координации деятельности федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов
РФ, ветеранских организаций, общественных объединений, творческих союзов, задействованных в патриотическом воспитании граждан, находятся в
ведении Российского организационного комитета «Победа», при котором образован Совет по военно-шефской работе. Основное направление его деятельности — патриотическое воспитание военнослужащих срочной службы на системной основе.
Целесообразно рассмотреть возможность воссоздания координирующей структуры, прообразом которой мог бы служить существовавший ранее Общественный Совет по военно-шефской работе при
правительственной Комиссии по социальным проблемам военнослужащих, гражданского персонала, лиц, уволенных с военной службы, и членов их семей, имевшей необходимые полномочия, распорядительные функции и соответствующие структуры в регионах.
Для кардинального изменения ситуации в лучшую строну необходимо принятие комплекса государственных социально-экономических мер по созданию достойного уровня социального обеспечения всех категорий военнослужащих оперативного характера и на долгосрочную перспективу.
Для этого необходимо перенимать зарубежный опыт комплектования армии. Например, отличительной особенностью подготовки в ВС США является постоянное совершенствование офицеров; при этом оно осуществляется целенаправленно по узкой специализации перед назначением. Так, после окончания военного училища или курсов ROTC офицеры направляются на курсы подготовки к службе на конкретной должности, по определенной специальности, эксплуатации конкретных образцов ВВТ. То же происходит при подготовке к службе различных командных звеньев. Это повышает качество подготовки военного специалиста к прохождению службы. Для переподготовки и повышения военной квалификации офицеров в ВС США активно используют базу военных учебных заведений – учебных центров и школ родов войск (сил) и служб, командно-штабных и военных колледжей, что экономически выгодно и позволяет использовать научно-педагогический потенциал и учебно-материальную базу военных учебных заведений. Командование ВС США приветствует и поощряет стремление офицеров совершенствовать уровень
своего гражданского образования. Поэтому офицеры, имеющие более двух лет выслуги на офицерских должностях, могут заочно обучаться в гражданских высших учебных заведениях с целью получения (повышения) ученой степени, а офицеры с выслугой более 10 лет – очно. Для повышения уровня общеобразовательной и профессиональной подготовки военнослужащих в США функционирует Институт заочного обучения военнослужащих Министерства обороны (МО) США (со многими отделениями в различных регионах). В задачи института входит также оказание им помощи в получении среднего профессионально-технического и высшего общего образования (получение степени адъюнкт-бакалавр, бакалавр или магистр). Одним из основных источников комплектования офицерского корпуса регулярных ВС США (40 % потребности в офицерах) в настоящее время является выпуск офицеров резерва на курсах вневойсковой подготовки при гражданских вузах – ROTC. Тоже касается офицеров по специальностям врачей, редких технических специальностей.
Интересно, что в вооруженных силах США также повсеместно идет борьба против так называемых «неуставных» взаимоотношений. Установлено запрещение употреблять нецензурные слова, оскорблять кого-либо. За нарушение этого требования сержантов и офицеров подвергают денежным штрафам.
Безусловно, что некоторые позитивные моменты зарубежного опыта могут быть использованы и в России, например в рамках борьбы с преступлениями среди военнослужащих.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Исследование основных направлений государственной политики в области регулирования военной службы показало, что государственная политика складывается в рамках проводимой военной реформы. Основными направлениями современной военной реформы явилось: сокращение численности корпуса военнослужащих; трансформация организационной структуры некоторой группы войск и некоторых должностей; изменение административно-территориального деления; трансформация военного образования; решение социальных условий военнослужащих; перевооружение российской армии. На сегодняшний день, в рамках данной реформы многое уже сделано, изменено административно- территориальное деление по военным округам, значительно снижена численность корпуса военнослужащих до 1 млн. человек, проводятся и другие мероприятия по трансформации российской армии.
Исследование вопроса о нормативно- правовом регулировании военной службы показало, что большое значение в рамках регулирования имеет конституционные нормы, устанавливающие вопросы военной обязанности. Военнослужащие несут военную службу в интересах всего общества, в том числе в целях защиты основ конституционного строя, прав, свобод и законных интересов граждан своей страны, обеспечения обороноспособности страны и безопасности государства, его суверенитета. Кроме конституционных норм действуют также федеральные законы в области военной службы, которые детализируют права и обязанности субъектов военной службы.
Вооруженные Силы Российской Федерации - государственная военная организация, составляющая основу обороны Российской Федерации. Структура органов Вооруженных Сил России: центральные органы военного управления, объединения, соединения воинских частей и организаций, которые входят в виды и рода войск Вооруженных Сил РФ, в Тыл Вооруженных Сил РФ и в войска, не входящие в виды и рода войск Вооруженных Сил.
Динамика основных показателей военной службы свидетельствует о снижении всех показателей по сравнению с показателями 90-х гг. ХХ в.
Так, количество новобранцев в осенний призыв за последние два года по сравнению с предыдущими периодами значительно сократился, практически в два раза. Количество граждан годных к военной службе по состоянию в % от численности граждан явившихся на призывные комиссии в 2011 г. не совсем высок по сравнению с показателем 1985 г., если в 1985 процент годных к службе граждан от численности граждан явившихся на призывные комиссии составлял 94,7 %, то в 2011 г. процент составил 68, 7 %.
Количество новобранцев в весенний призыв за последние два года также сократилось, если в 2008 г. на службу было призвано весной – 133 200 человек, в 2009 г. – 305 506, в 2010 – 270 тыс. чел, в 2011 – 218 720, в 2012 – 155 570 новобранцев.
За последние годы количество уклонистов от армии имеет тенденцию к росту, так если в 2007 г. от военной службы уклонилось – 12 521 человек, в 2008 г. – 5 849, в 2009 – 5231, в 2010 – 5863, в 2011 – 7271, в 2012- 7325 человек. Таким образом, исходя из данных за три года 2010-2012 гг., по отношению к 2009 г. в 2010 г. количество уклонистов увеличилось на 632 человека, в 2011 г. по отношению к 2010 г. – 1408 человек, в 2012 г. по отношению к 2011 г. – на 54 человека. Наибольший прирост уклонистов приходиться на 2011 г.
Обобщение статистических данных о военной службе в России показало, что в последнее время сохраняется негативная тенденция, касающаяся снижения уровня здоровья среди призывников, а также роста уклонистов от военной службы и роста правонарушений против военной службы.
В современный период в свете развития военной реформы наиболее актуальными являются проблемы реализации воинской обязанности в форме прохождения военной службы по призыву.
Основания предоставления отсрочек от призыва содержатся в ст. 24 Закона о воинской обязанности. Причины их установления различны: состояние здоровья гражданина или членов его семьи; семейные обстоятельства, связанные с наличием и воспитанием детей; особенности профессиональной деятельности гражданина.
Контракт о военной службе входит в число договоров о поступлении граждан на государственную службу, в некоторых источниках именуемых административно-трудовыми.
Профессиональный уровень российской армии должен соответствовать боевой подготовки, воспитания войск, укрепление правопорядка и воинской дисциплины; повышение качественного уровня технической оснащенности войск; обеспечение правовой и социальной защиты военнослужащих и уволенных с военной службы, членов их семей.
К основным проблемам военной службы в РФ стоит отнести: высокий уровень уклонения от армии среди молодежи, низкий уровень патриотического воспитания и высокий уровень преступлений среди военнослужащих, имеющих положительную динамику роста.
В рамках совершенствования военной службы предполагается приведение всех намеченных мероприятий в рамках военной реформы, а именно: укрепление морально-политического фактора, приобретает необходимость введения начальной военной подготовки в школах и средних специальных учебных заведениях. Некоторые позитивные моменты зарубежного опыта могут быть также использованы и в России, например в рамках борьбы с преступлениями среди военнослужащих.
Первоочередными задачами повышения престижа военной службы должны стать:
1.совершенствование координации государственных, институциональных и общественных структур в области эффективности призыва на военную службу.
2. кардинальное повышение уровня материального обеспечения военнослужащих.
3. сохранение и приумножение воинских традиций, преданности воинской чести и верности Отечеству, престижа военной службы остается актуальной и необходимой для всего общества.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Законы и иные нормативные акты
Конституция Российской Федерации 1993г // РГ 1993. – 25 декабря
Гражданский кодекс РФ Часть. 1 // Российская газета - № 238-239, 08.12.1994
Трудовой кодекс РФ // СЗ РФ 2002. - № 1.Ст. 3.
Федеральный закон РФ от 27.07.2004 г. ( с измен. на 2010 г.) «О государственной гражданской службе» // СЗ РФ 2004. - № 31. Ст. 3215.
Федеральный закон РФ от от 27 мая 2003 г. № 58-ФЗ «О системе государственной службы Российской Федерации» // СЗ РФ 2003. - № 22. - Ст. 2063.
Федеральный закон РФ от 31 мая 1996 г. № 61-ФЗ «Об обороне» // СЗ РФ 1996 - № 23. Ст. 2750
Устав внутренней службы Вооруженных сил РФ // Общевоинские уставы Вооруженных сил РФ. СПб., 2010.
Федеральный закон «О статусе военнослужащих» от 27 мая 1998 года № 76 (с изм. на 11.11.2003) // СЗ РФ. 1998. № 22. Ст. 2331.
Федеральный закон «О воинской службе и воинской обязанности» от 27 мая 1998 года № 76 (с изм. на 11.11.2003) // СЗ РФ. 1998, N 13, ст. 1475,
Положение о порядке прохождения военной службы. (ред. от 01.07 2010 г.)
Устав внутренней службы ВС РФ. – М.: Воениздат, 2009.
Дисциплинарный Устав ВС РФ // Утвержден Указом Президента РФ от 10.11.2007 г. «Об утверждении общевоинских уставов ВС РФ» - СЗ РФ 2007 - № 47 (1ч.) Ст. 5749
Монографии
Гриняев С.Н, Фомин А.Н. Вооруженные Силы России: год 2010 Аналитический доклад - М., 2010
Военная реформа 2008-2020: цифры и факты// Составитель А.Колбин Индекс безопасности 2011 - № 17. Т. 1.
Добровольский А. М. Воинская повинность. СПб.: Тип. Маркова, 1912.
Кудашкин А.В. Военная служба в РФ: теория и практика правого регулирования – СПб, 2006
Петров М. И. Комментарий к Федеральному закону «О статусе военнослужащих» (постатейный). - М., 2008.
Учебные издания:
Мигачев Ю. И., Тихомиров С. В. Военное право. М.: Изд-во «Юрлитинформ», 2009.
Пчелинцева Л.М. Семейное право России. – М.: Изд-во Эксмо, 2012.
Периодическая литература
Антипьева Н.В. Жилищное обеспечение как способ компенсации риска военнослужащих // Вестник Омского государственного университета Серия «Право» 2009 - № 4. С. 169-179
Воробьев Э. Система комплектования военной организации и государства // Мировая политика и международные отношения 2007 - № 3. С. 45-111
Вылугин В.В., Куприянов Г.П., Чекинов С.Г. Особенности подготовки военных кадров за рубежом // Вестник академии военных наук 2011. - № 4. С.89-96
Грунтовский И.И. Состояние и динамика престижа военной службы как общественного явления и отрасли социального сервиса // Сервис Plus 2010 - № 4. С. 50-58
Каньшин А.Н. Общество и военная служба // Право и безопасность 2008 - № 4. С. 79-87
Ковалев В.И. Защита трудовых прав гражданского персонала бюджетных учреждений Минобороны РФ воинских частей при увольнении // Право в Вооруженных Силах 2009 - № 6. С. 14-17
Кончугов А.В. Социальная политика государства: теория и практика реализации в Вооруженных силах РФ // Вестник военного университета 2007 – май- С. 53-58
Кученин Е. С. Правовой статус государственных служащих, военнослужащих и сотрудников внутренних дел РФ как объект анализа методов обеспечения служебной дисциплины //Общество: экономика, политика, право 2011. - № 2. С. 154-160
Малинин Р.С. Проблемы подготовки научно-педагогических кадров в МО РФ. // Материалы научной конференции «Военное образование России: проблемы и перспективы развития» - 2006. - № 2.
Старцун В.Н. К вопросу о совершенствовании правового статуса российского офицера // Научно- информационный журнал Армия и общество 2007. - № 5. С. 48
Терешкович С.В. О правовом понятии «военная организация» // Право в Вооруженных силах 2005 - № 10. С. 75-78
Тишкин П.И. Реализация права военнослужащих на жилище // Вестник Томского государственного университета 2010 - № 339. С. 106-109
Тугушев А. Правовое воспитание как средство укрепления воинской дисциплины и предупреждения правонарушений // Военно-юридический журнал 2007 - № 8. С. 30-32
Цымбал В. Оценка некоторых изменений в военно-кадровой политике РФ // Экономико-политическая ситуация в России 2009 - № 6. С. 79-82
Электронные ресурсы
Военнослужащие РФ в 2011 году совершили 11000 преступлений// [Электронный ресурс]: http://www.bfm.ru/news/167793
Князьков С. Военный суд: служба по закону // Электронная газета Красная звезда 24 июля 2009 г. [Электронный ресурс]: http://www.redstar.ru/2009/07/24_07/2_05.html (15.04.2011)
Министерство обороны: Призывные компании // [Электронный ресурс]: http://function.mil.ru/recruiting_campaign.htm
Официальный сайт Минобороны РФ // [Электронный ресурс]: http://mil.ru/
Предварительные итоги осеннего призыва 2011 года// [Электронный ресурс]: http://function.mil.ru/recruiting_campaign.htm
Призывник // [Электронный ресурс]: http://mil.ru/http://www.prizyv.net/more/autumnal/
Среди нерадостных итогов 2011 года – рост числа рукоприкладства на службе // [Электронный ресурс]: http://trud-ost.ru/?p=117222
Увольнения в российской армии // [Электронный ресурс]: http://lenta.ru/story/reform/
Официальный сайт Минобороны РФ // [Электронный ресурс]: http://mil.ru/
Гриняев С.Н, Фомин А.Н. Вооруженные Силы России: год 2010 Аналитический доклад - М., 2010 С. 21
Ковалев В.И. Защита трудовых прав гражданского персонала бюджетных учреждений Минобороны РФ воинских частей при увольнении // Право в Вооруженных Силах 2009 - № 6. С. 14
См.: Увольнения в российской армии // [Электронный ресурс]: http://lenta.ru/story/reform/
Гриняев С.Н, Фомин А.Н. Вооруженные Силы России: год 2010 Аналитический доклад - М., 2010 С. 22
Гриняев С.Н, Фомин А.Н. Вооруженные Силы России: год 2010 Аналитический доклад - М., 2010 С. 22
Военная реформа 2008-2020: цифры и факты// Составитель А.Колбин Индекс безопасности 2011 - № 17. Т. 1. С. 34
Российская газета 1993 – 25 декабря
СЗ РФ 1996 - № 23. Ст. 2750
Кученин Е. С. Правовой статус государственных служащих, военнослужащих и сотрудников внутренних дел РФ как объект анализа методов обеспечения служебной дисциплины //Общество: экономика, политика, право 2011. - № 2. С. 156
Петров М. И. Комментарий к Федеральному закону «О статусе военнослужащих» (постатейный). - М., 2008. С. 543-544
СЗ РФ 2002. - № 1. Ст. 1
СЗ РФ 1996. - № 25. Ст. 2954
Терешкович С.В. О правовом понятии «военная организация» // Право в Вооруженных силах 2005 - № 10. С. 76
Терешкович С.В. О правовом понятии «военная организация» // Право в Вооруженных силах 2005 - № 10. С. 75
Цит. по: Старцун В.Н. К вопросу о совершенствовании правового статуса российского офицера // Научно- информационный журнал Армия и общество 2007. - № 5. С. 48
См.: Грунтовский И.И. Состояние и динамика престижа военной службы как общественного явления и отрасли социального сервиса // Сервис Plus 2010 - № 4. С. 51
Рисунок составлен по данным Министерства обороны // [Электронный ресурс]: http://mil.ru/ и данным Призывник // [Электронный ресурс]: http://mil.ru/http://www.prizyv.net/more/autumnal/
Рисунок составлен по данным Министерство обороны: Призывные компании // [Электронный ресурс]: http://function.mil.ru/recruiting_campaign.htm
Рисунок составлен по данным Министерство обороны: Призывные компании // [Электронный ресурс]: http://function.mil.ru/recruiting_campaign.htm
Рисунок составлен по данным Министерство обороны: Призывные компании // [Электронный ресурс]: http://function.mil.ru/recruiting_campaign.htm
Рисунок составлен по данным Министерство обороны: Призывные компании // [Электронный ресурс]: http://function.mil.ru/recruiting_campaign.htm
Там же.
Рисунок составлен по данным Министерство обороны: Призывные компании // [Электронный ресурс]: http://function.mil.ru/recruiting_campaign.htm
Рисунок составлен на основании анализа данных Предварительные итоги осеннего призыва 2011 года// [Электронный ресурс]: http://function.mil.ru/recruiting_campaign.htm
Рисунок составлен по данным Министерство обороны: Призывные компании // [Электронный ресурс]: http://function.mil.ru/recruiting_campaign.htm
См.: Князьков С. Военный суд: служба по закону // Электронная газета Красная звезда 24 июля 2009 г. [Электронный ресурс]: http://www.redstar.ru/2009/07/24_07/2_05.html (15.04.2011)
Князьков С. Военный суд: служба по закону // Электронная газета Красная звезда 24 июля 2009 г. [Электронный ресурс]: http://www.redstar.ru/2009/07/24_07/2_05.html (15.04.2011)
Военнослужащие РФ в 2011 году совершили 11000 преступлений// [Электронный ресурс]: http://www.bfm.ru/news/167793
Военнослужащие РФ в 2011 году совершили 11000 преступлений// [Электронный ресурс]: http://www.bfm.ru/news/167793
Среди нерадостных итогов 2011 года – рост числа рукоприкладства на службе // [Электронный ресурс]: http://trud-ost.ru/?p=117222
Там же
Там же
Российская газета 1993 – 25 декабря
СЗ РФ 1998. - № 13, ст. 1475
СЗ РФ 1997. - № 9, ст. 1014
СЗ РФ 2002. - № 30, ст. 3030
См.: Добровольский А. М. Воинская повинность. СПб.: Тип. Маркова, 1912. С. 29
Мигачев Ю. И., Тихомиров С. В. Военное право. М.: Изд-во «Юрлитинформ», 2009. С. 78.
Пчелинцева Л.М. Семейное право России. – М.: Изд-во Эксмо, 2012. –С. 23.
Пчелинцева Л.М. Семейное право России. – М.: Изд-во Эксмо, 2012. С. 403
Воробьев Э. Система комплектования военной организации и государства // Мировая политика и международные отношения 2007 - № 3. С. 45
Воробьев Э. Система комплектования военной организации и государства // Мировая политика и международные отношения 2007 - № 3. С. 86
Воробьев Э. Система комплектования военной организации и государства // Мировая политика и международные отношения 2007 - № 3. С. 45
Воробьев Э. Система комплектования военной организации и государства // Мировая политика и международные отношения 2007 - № 3. С. 11
Доктрина Вооруженных Сил РФ
Алексин Д.В.Контракт о прохождении военной службы зачем он нужен? // Право в Вооруженных силах 1999 - № 1 С. 59
Цымбал В. Оценка некоторых изменений в военно-кадровой политике РФ // Экономико-политическая ситуация в России 2009 - № 6. С. 81
Каньшин А.Н. Общество и военная служба // Право и безопасность 2008 - № 4. С. 79
Малинин Р.С. Проблемы подготовки научно-педагогических кадров в МО РФ. // Материалы научной конференции «Военное образование России: проблемы и перспективы развития» - 2006. - № 2.
Вылугин В.В., Куприянов Г.П., Чекинов С.Г. Особенности подготовки военных кадров за рубежом // Вестник академии военных наук 2011. - № 4. С. 91
3