Вход

1.Цели и задачи функционирования предприятий 2. Цели и задачи дисциплины

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 175077
Дата создания 2013
Страниц 17
Источников 7
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 14:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 120руб.
КУПИТЬ

Содержание

Оглавление
Введение
1.Цели и задачи функционирования предприятий
2. Цели и задачи дисциплины
Заключение
Список литературы

Фрагмент работы для ознакомления

«До настоящего времени нет общепринятого толкования понятия «экономика предприятия». В ряде случаев исходя из семантики слова его связывают с хозяйствованием, в других - с системой экономических отношений по поводу результатов производства и т.д. Отсутствие такого определения затрудняет организацию работы по выбору форм хозяйствования, понимание логики его ведения, определение места и роли предприятия в реализации основной экономической проблемы: удовлетворение увеличивающихся потребностей в условиях дефицита ресурсов».В толковании сущности «экономика предприятия» следует исходить прежде всего из установления места и роли предприятия в решении основной экономической проблемы.Экономика предприятия - это совокупность факторов производства (собственных и заемных), непроизводственных факторов (детские сады, профилактории и т.д.), фондов обращения, готовой продукции, денежных средств, находящихся на счетах предприятия в банке, ценных бумаг, нематериальных фондов собственности (патенты, лицензии и другое), доходов или прибыли, полученных в результате реализации продукции и оказания различных услуг.Их стоимостная оценка характеризует уровень и масштабы развития экономики предприятия. Последнее зависит от многих факторов: от умения найти оптимальные пропорции между ресурсным обеспечением, количеством и качеством выпускаемой продукции, с одной стороны, и объемом продаж, доходов от ее реализации и прибылью, с другой стороны.«Экономика предприятия изучает объективные экономические законы и закономерности хозяйствования, включает широкий спектр управленческих, организационных, технико-экономических и информационных проблем, форм, методов и правил рационального использования ресурсов с целью создания и распределения материальных и духовных благ, без которых не может обходиться как отдельны индивид, так и общество в целом.»Если экономика в целом представляет собой фундамент, на котором основываются все компоненты системы жизнеобеспечения людей, то ее ведущим звеном являются предприятия. В условиях рыночных отношений, которые характеризуются многообразием форм собственности, конкуренцией товаропроизводителей, предпринимательством, отсутствием государственного контроля за производством и распределением изготовленной продукции, центр экономической деятельности перемещается к основному звену всей экономики – предприятию. Здесь решаются вопросы экономного расходования ресурсов, применения высокопроизводительной техники, технологии, снижения издержек производства и реализации продукции, разрабатывается бизнес-план, применяются элементы маркетинга, осуществляется эффективное управление.Современные экономические условия требуют адекватной адаптации функционирования предприятий как хозяйствующих субъектов, что обусловливает необходимость получения знаний и навыков позволяющих принимать экономические решения по созданию и выработке стратегии развития предприятия.Главной целью преподавания данной дисциплины является овладение знаний по экономике и развитию предприятий, о месте и роли предприятия в рыночной экономике. Изучение дисциплины позволяет рассмотреть организационно-правовые формы предприятий и особенности их функционирования в условиях рыночной среды, формы организации производства, методику оценки и направления повышения экономической эффективности производства, состав производственных ресурсов, вопросы определения величины и направления рационального использования ресурсов, повышения качества продукции, особенности инвестиционной политики и инновационной деятельности предприятия, результаты его экономической деятельности.Можно выделить следующие подзадачи выдвигаемые при изучении курса:Освоение методов обоснования экономических решений;Выработка умения ориентироваться в рыночных ситуациях;Изучения места и роли предприятия в рыночной системе;Освоение методики оценки использования на предприятии факторов производства;Изучения путей и факторов повышения эффективности деятельности и конкурентоспособности предприятия, методики выявления результатов в условия х рыночных отношений;ЗаключениеЭффективность функционирования предприятия и его экономический рост во многом зависят от совершенства управления и организации всех сторон его деятельности. Само по себе использование того или иного фактора вне связи с другими еще не означает, что будет обеспечено должное экономическое и техническое развитие предприятия. Нужна интеграция всех факторов. Эта функция принадлежит управлению производством в условиях рыночных отношений.Деятельность любого предприятия направленна на достижения цели. Организация не имеющая цели обессмыслена, она не может существовать продолжительное время. Смещение целей, или их неопределенность приводят к серьезным проблемам, таких как материальные проблемы, сложности в мотивации членов организации. Таким образом, цели оказывают самое непосредственное влияние практически на все компоненты деятельности предприятия. Для того, чтобы хозяйствующий объект имел реальную возможность реализовать поставленные цели и решит соответствующие задачи, необходимо уделить пристальное внимание организационной структуре и принципам ее построения, что особенно актуально в условиях нарастания информационных потоков. А обеспечение эффективного функционирования организации требует экономически грамотного управления их деятельности, для этого необходимо изучение дисциплины «Экономика предприятия».Список литературы1) Теория анализа хозяйственной деятельности: Г. В. Савицкая. – М.: ИНФРА – М, 2007. – 288 с2) Экономика предприятия/ Учебно-методический комплекс/ С.И. Климентова, М. Ф. Алякаева.: Махачкала, 2008. – 514 с3) Экономика предприятия: В. П. Грузинов, В. Д. Грибов. 2-е изд. – М.: Финансы и статистика, 2000. – 208 с4) Экономика предприятия (фирмы): Учебник/ О. И. Волкова, О.В. Девяткина. -3-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 601 с5) Экономика предприятия: В. П. Волкова, А. И. Ильин и др. – М.: Новое знание, 2003. – 677 с6) Экономика предприятия: В. Я. Горфинкец, В. А. Швандара. – 4-е изд. – М.: ЮНИТА – ДАНА, 2007. – 670 с7) Экономика, организация и управление предприятием: Н. Л. Зайцева. – 2-е изд. – М.: ИНФРА – М, 2008. – 455 с

Список литературы [ всего 7]


Список литературы
1) Теория анализа хозяйственной деятельности: Г. В. Савицкая. – М.: ИНФРА – М, 2007. – 288 с
2) Экономика предприятия/ Учебно-методический комплекс/ С.И. Климентова, М. Ф. Алякаева.: Махачкала, 2008. – 514 с
3) Экономика предприятия: В. П. Грузинов, В. Д. Грибов. 2-е изд. – М.: Финансы и статистика, 2000. – 208 с
4) Экономика предприятия (фирмы): Учебник/ О. И. Волкова, О.В. Девяткина. -3-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 601 с
5) Экономика предприятия: В. П. Волкова, А. И. Ильин и др. – М.: Новое знание, 2003. – 677 с
6) Экономика предприятия: В. Я. Горфинкец, В. А. Швандара. – 4-е изд. – М.: ЮНИТА – ДАНА, 2007. – 670 с
7) Экономика, организация и управление предприятием: Н. Л. Зайцева. – 2-е изд. – М.: ИНФРА – М, 2008. – 455 с
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01613
© Рефератбанк, 2002 - 2024