Вход

Тест акцентуации характера "Чертова дюжина" А.С.Прутченкова А.А.Сиялова.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
Код 172978
Дата создания 2012
Страниц 10
Покупка готовых работ временно недоступна.
540руб.

Фрагмент работы для ознакомления

75. При неудачах мне хочется убежать куда-нибудь подальше и не возвращаться. 76. Незнакомые люди меня раздражают, к знакомым я уже как-то привык. 77. Я легко ссорюсь, но быстро и мирюсь. 78. Периодами я люблю "задавать тон", бать первым, но периодами мне это надоедает. 79. Я уверен, что в будущем докажу всем свою правоту. 80. Предпочитаю раз и навсегда установить порядок, мне нравиться учить людей правилам и порядку. 81. Я люблю всякие приключения, даже опасные, часто иду на риск. 82. Приключения и риск привлекают меня если в них мне достается первая роль. 83. Я люблю опекать кого-либо одного, кто мне нравиться. 84. В одиночестве я размышляю или беседую с воображаемым собеседником, невольно думаю о возможных неприятностях и бедах, которые могут случиться в будущем. 85. Новое привлекает, но вместе с тем беспокоит и тревожит, неудачи приводят меня в отчаяние. 86. Я боюсь перемен в жизни, новая обстановка меня пугает. 87. Я охотно следую за авторитетными людьми. 88. Одним людям я подчиняюсь, другими командую сам. 89. Я охотно слушаю те советы которые касаются моего здоровья. 90. Бывает, что совершенно незнакомый человек внушает во мне доверие и симпатию. 91. Периодами мое будущее кажется мне светлым, периодами - мрачным. 92. Всегда находятся люди, которые слушают меня и признают мой авторитет. 93. Если в моих неудачах кто-то виноват то я не оставляю его безнаказанным. 94. Я считаю что для интересного и заманчивого дела всякие правила и законы можно обойти. 95. Я люблю быть первым, чтобы мне подражали, за мной следили другие. 96. Я не слушаю возражений и критики, всегда думаю и делаю по-своему. 97. Если случается неудача, я всегда ищу, что же я сделал неправильно. 98. В детстве я был обидчивым и чувствительным ребенком. 99. Я не люблю командовать людьми, ответственность меня пугает. 100. Считаю, что ничем не отличаюсь от большинства людей. 101. Мне не хватает усидчивости и терпения. 102. Новое меня привлекает, но часто быстро утомляет и надоедает, мне не до приключений. 103. В хорошие минуты я доволен собой, в минуты дурного настроения мне кажется, что мне не хватает положительных качеств. 104. Периодами я легко переношу перемены в своей жизни, но временами начинаю их бояться и избегать.Бланк ответовВаше имя и фамилия:Дата заполнения:123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104Обработка результатовРасшифровка результатов тестирования происходит следующим образом:1. Подсчитывается сумма баллов в каждой вертикальной колонке, например в клеточках № 1, 14, 27, 40, 53, 66, 79, 92 с учетом знаков "+" и "-". Сумма баллов в любой колонке находится в диапазоне от +16 (все восемь утверждений оценены тестируемым оценкой "+2", т. е. "совершенно верно") до -16 (если все утверждения оценены "-2", т. е. "совершенно неверно"). 2. Раскодируется наименование зашифрованных в вертикальных колонках типов акцентуации характера.I. (1, 14, 27, 40, 53, 66, 79, 92) – параноидальный тип. II. (2, 15, 28, 41, 54, 57, 80, 93) – эпилептоидный тип. III. (3, 19, 29, 42, 55, 68, 81, 94) – гипертимный тип. IV. (4, 17, 30, 43, 56, 69, 82, 95) – истероидный тип. V. (5, 18, 31, 44, 57, 70, 83, 96) – шизоидный тип. VI. (6, 19, 32, 45, 58, 71, 84, 97) – психастенический тип. VII. (7, 20, 33, 46, 59, 72, 85, 98) – сензитивный тип. VIII. (8, 21, 34, 47, 60, 73, 86, 99) – гипотимный тип. IX. (9, 22, 35, 48, 61, 74, 87, 100) - конформный тип. X. (10, 23, 36, 49, 62, 75, 88, 101) - неустойчивый тип. XI. (11, 24, 37, 50, 63, 76, 89, 102) – астенический тип. XII. (12, 25, 38, 51, 64, 77, 90, 103) - лабильный тип. XIII. (13, 26, 39, 52, 65, 78, 91, 104) – циклоидный тип. 3. Определяется степень выраженности каждого из типов путем построения графика "Рисунок личности", где по горизонтальной оси откладывается номер типа, а по вертикальной - сумма баллов в колонке. Если кривая не выходит за пределы, ограниченные числами + 10, то это означает, что психотип находится в рамках обычного рисунка личности (эти точки приняты специалистами как нормативы). Если же кривая выходит за пределы +10, это означает, что соответствующий психотип у тестируемого проявляется наиболее ярко. Если же одна или несколько точек -10, то из этого следует, что у тестируемого проявляется антитип, т.е. черты, свойственные человеку с противоположным характером.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2022