Вход

социальная политика РФ в отношении многодетных семей.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 172776
Дата создания 2013
Страниц 77
Источников 62
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 апреля в 18:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
3 820руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. МНОГОДЕТНАЯ СЕМЬЯ КАК ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ РЕСУРС СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
1.1. СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС И ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ
1.2. ЧИСЛЕННОСТЬ, СТРУКТУРА И ДИНАМИКА МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ В РОССИИ
ГЛАВА 2. РАЗЛИЧНЫЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ РФ В ОТНОШЕНИИ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ
2.1. ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКЕ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ В РОССИИ
2.2. РЕГИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ В РОССИИ
ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ В Г МОСКВЕ
3.1. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ
3.2 ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ В УЧРЕЖДЕНИЯХ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ Г. МОСКВЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

Фрагмент работы для ознакомления

Если многодетная семья покупает дом или его строит, она имеет право на льготный кредит.
При предоставлении садовых участков, данные семьи их получают в числе первоочередников. Если данная семья собралась заняться фермерским хозяйством, то к их земле применяется льготное налогообложение.
Если же семье полается бесплатное жилье в связи с улучшение жилищных условий, они получают жилье в первую очередь относительно остальных претендентов.
На работе многодетные родители работают на льготных условиях. Если же родители в поисках работы, им должны помогать трудоустроиться.
Вышеуказанные результаты можно объяснить высокой информированностью респондентов в данном вопросе.
Стоит отметить, что необходимость в социальной помощи высказали только 30% респондентов. Это можно объяснить тем, что мало кто из респондентов желает "выносить сор из избы".
В дополнение к помощи, которую оказывают многодетным семьям во всех регионах страны, в Москве детям из многодетных семей до семилетнего возраста предоставляются бесплатные молочные продукты детского питания при наличии рецепта, а лекарственными препаратами дети обеспечиваются бесплатно до 18 лет.
Один из родителей многодетной семьи получает право на бесплатный проезд на всех видах городского пассажирского транспорта (кроме такси и маршрутного такси). Матери 10 и более детей имеют право на бесплатное изготовление и ремонт зубных протезов в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения. На протезы из фарфора, металлокерамики или драгметаллов эта льгота не распространяется.
Кроме органов соцзащиты в Москве создаются центры социальной помощи семье и детям; комплексные центры социального обслуживания; центры психолого-педагогической помощи семье и детям; социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних; социальные приюты для детей и подростков. В этих центрах многодетные семьи могут получить различные социальные услуги: медицинские, правовые, педагогические, психологические, бытовые и многие другие. Подобные службы работают в большинстве регионов России, узнать их адреса и телефоны возможно в органах соцзащиты по месту жительства. Кроме государственных центров поддержки семьи существуют многочисленные общественные организации и фонды, оказывающие юридическую, материальную и психологическую поддержку многодетным семьям и семьям в трудной ситуации. Информацию о них также можно получить в органах социальной защиты, а также на специализированных ресурсах в интернете.
Также стоит отметить, что у 75% респондентов есть знакомые многодетные семьи.
Исследуя мнение респондентов о эффективности социальной политики в отношении многодетных семей можно сделать вывод, все 10% респондентов отметили эффективность социальной политики, но стоит учитывать тот факт, что у 35% респондентов есть предложения по улучшению социальной политики в отношении многодетных семей, что говорит о том, что данная политика не идеальна. Основным предложением являлось повышение пособия.
Итак, несмотря на различие форм, методов, традиций и приверженностей к тем или иным теоретическим и практическим нормам, в большинстве стран мира профессиональная социальная работа представляет собой довольно устойчивую систему связей со всеми социальными институтами общества.
Выводы:
1) Анализ результатов исследования пола респондентов показал, что только 25% респондентов - мужчины. Остальные 75% респондентов - женщины.
2) Исследуя возраст респондентов можно сделать следующие выводы: только 10% респондентов моложе 30 лет; 45% респондентов находятся в возрасте от 30 до 40 лет; 30% респондентов находятся в возрасте от 40 до 50 лет; 15% респондентов находятся в возрасте старше 50 лет.
3) Исследуя количество детей у респондентов можно сделать следующие выводы: У 65% респондентов 3 ребенка; у 30% респондентов - 4 ребенка; у 5% респондентов - 5 детей. Исследуя образование респондентов можно сделать вывод, что преимущественно у респондентов среднее образование - 65%. У 20% респондентов среднее специальное образование. Только у 10% респондентов высшее образование. Стоит отметить, что 5% респондентов выбрали пункт "другое".
4)Все 100% респондентов слышали о политике в отношении многодетных семей, что говорит о высокой информированности по данному вопросу. Исследуя источники можно сделать следующие выводы: от знакомых узнали 25% респондентов; из СМИ узнали 15% респондентов; из интернета узнали 50% респондентов; 10% респондентов узнали из других источников. Исследуя факторы, которые не устраивают респонденты можно сделать вывод, что преимущественно респондентов не устраивают следующие факторы: 85% респондентов не устраивает незначительный объем социальной поддержки; 65% респондентов не устраивают сложности при сборе документов; 70% респондентов не устраивают очереди в органы социальной защиты. Меньше всего респондентов выбрали следующие факторы: невнимательность работников органов социальной защиты отметили 35% респондентов, другое выбрали 20% респондентов.
5) Исследуя наличие детей моложе 17 лет можно сделать вывод, что у 85% респондентов такие дети есть. Исследуя состав семей респондентов можно сделать следующие выводы: у 70% респондентов полная семья; у 15% респондентов - неполная семья; у 15% респондентов - полная расширенная семья. Исследуя наиболее необходимые меры социальной поддержки многодетной семьи можно сделать следующие выводы: прием в первую очередь детей в государственные образовательные учреждения, осуществляющие основную общеобразовательную программу дошкольного образования необходим 95% респондентов; бесплатное посещение музеев, парков культуры и отдыха необходимо 25% респондентов; оплата за счет средств бюджета Санкт-Петербурга коммунальных услуг необходима всем 100% респондентов.
6) Исследуя уверенность в благополучии семьи можно сделать вывод, что у 75% респондентов есть уверенность на любую перспективу. Исследуя наличие у респондентов или у других членов семьи проблем при трудоустройстве, связанных с наличием в семье детей можно сделать вывод, что у 65% респондентов существует данная проблема. Исследуя мнение респондентов о необходимости социальной политики, направленной на многодетные семьи можно сделать вывод, что все респонденты считают, что социальная политика очень важна. Исследуя знания респондентов о пособиях для многодетных семей стоит отметить, что все 100% респондентов знают о них и все получают пособия. Также стоит отметить, что все 100% респондентов знают и пользуются льготами для многодетных семей. Стоит отметить, что необходимость в социальной помощи высказали только 30% респондентов. Это можно объяснить тем, что мало кто из респондентов желает "выносить сор из избы". Также стоит отметить, что у 75% респондентов есть знакомые многодетные семьи.
7) Исследуя мнение респондентов о эффективности социальной политики в отношении многодетных семей можно сделать вывод, все 10% респондентов отметили эффективность социальной политики, но стоит учитывать тот факт, что у 35% респондентов есть предложения по улучшению социальной политики в отношении многодетных семей, что говорит о том, что данная политика не идеальна. Основным предложением являлось повышение пособия.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В заключении следует отметить, что проблема защиты многодетных семей в России сегодня – задача самая приоритетная и актуальная для общества и государства, как, впрочем, и в большинстве стран мира. И в современных условиях проблема защиты многодетных семей в России – это не только внутренний долг, но и международная обязанность стран, в том числе и России.
В России, как и во многих других странах мира, институт семьи переживает глубокий кризис. Комплекс острых социальных проблем, связанных с дисфункцией института семьи, настолько сложен и серьезен, что представляет угрозу обществу.
Отсутствие продуманной государственной политики социальной защиты семьи и детей приводит к нежеланию населения иметь детей. Родители должны чувствовать поддержку со стороны государства и общества.
Необходимо формировать общественное мнение в поддержку многодетных семей, реформировать систему социальной защиты, создавать социально-демографические программы, направленные на повышение рождаемости.
Под государственной социальной помощью понимается предоставление малоимущим семьям, малоимущим одиноко проживающим гражданам, а также иным категориям граждан, указанных федеральным законом, социальных пособий, субсидий, социальных услуг и жизненно необходимых товаров.
Социальное пособие, предоставляемое в порядке государственной социальной помощи, определяется как безвозмездное предоставление гражданам определенной денежной суммы за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации.
Следует различать категории – «помощь бедным» и «борьба с бедностью». Это содержательные понятия и, следовательно, различные программы действий. Первая связана с текущей поддержкой тех, кто в данный момент нуждается в жизненных средствах и представляет собой чисто распределительную проблему: выделение части национального дохода на соответствующие цели с разработкой наиболее эффективных программ доведения помощи до нуждающихся. Задачи здесь понятны:
• добыть нужные средства по всем возможным источникам (государственным, негосударственным, международным), и организовать наиболее дешевые и адресные каналы поддержки.
Эффект:
• минимальное число голодных и неимущих; ограничение одно:
• ресурсы, причем, невозобновимые ресурсы.
Вторая диффиниция – борьба с бедностью – куда сложнее. Здесь не ограничишься раздачей средств, здесь нужны меры по сокращению численности бедного населения и предупреждению его увеличения, что и есть структурированная по группам и стратам социальная составляющая экономической политики, связанной с ростом доходов основной массы россиян на базе оживления национального производства и включение механизмов перераспределения в пользу менее обеспеченных слоев, охранительные меры для среднедоходных, чтобы они не пополняли армию бедных.
Что конкретно надо делать в экономике для повышения типичного уровня жизни – предмет особого рассмотрения. В данном контексте укажем на проблемы обозначающие единство экономического и социального: занятость, налоги, цены на товары и услуги, в том числе социальные.
Лакмусовой бумажкой любых правительственных программ должно стать увеличение размеров и доли реальной заработной платы в ВВП (в зарубежных странах она составляет 50-60%, у нас со всеми досчетами порядка 30%, без средств на страхование). Создание необходимого стратегического пространства для труда во всех его формах (наемный, предпринимательский: кооперативный, фермерский, ремесленный, семейный и т.п.) позволит покончить с аргументом макрополитиков против роста личных доходов: «Нет денег». Труд сам производит доходы на собственное содержание и еще на содержание общества и государства. Именно он лучший способ самозащиты, надо только сформировать справедливую стоимость труда, надлежащие стимулы, справедливые налоги и потребительские цены.
Факторы, связанные с совершенствованием механизмов распределения и перераспределения необходимы, чтобы успешные результаты труда направить в пользу населения, среднеобеспеченного и малообеспеченного, поскольку богатые способны сами о себе позаботиться. Коренной вопрос данной сферы – восстановление права человека на минимальные социальные стандарты потребления в широком наборе: от тепла, хлеба и лекарств, до образования, медицины, жилья и средств коммуникации.
Предложения по стимулированию рождаемости:
1. Создать ситуацию уверенности в завтрашнем дне для молодых семей.
2. Пересмотреть и снизить еще на несколько % ипотечный кредит, для многодетных семей, имеющих 3—4 детей.
3. Для семей, имеющих от 5 детей, выделять жилье бесплатно.
4. Если женщина хочет заниматься домом и детьми, она должна получать достойную зарплату, исходя из количества детей, но не менее средней заработной платы в регионе.
5. Бездетным семьям и семьям, имеющим только одного — двух детей повысить налоги.
6. Повысить статус женщины-матери. Для этого чаще организовывать мероприятия в школе, на предприятиях с приглашением матерей, чей опыт воспитания имеет положительные характеристики.
7. Передачи и в СМИ больше говорить о многодетных семьях.
1) определить особенности многодетных семей как специфического демографического ресурса в современной России;
2) выявить и рассмотреть существующие подходы к социальной поддержке многодетных семей на федеральном и региональном уровнях реализации социальной политики;
3) проанализировать социальное положение многодетных семей и выявить основные проблемы, сопровождающие их жизнедеятельность в современных социально-экономических условиях российского региона;
4) представить особенности социальной поддержки многодетных семей в учреждениях социального обслуживания города Москвы;
5) разработать предложения по организации социальной работы с многодетными семьями в процессе их социальной поддержки.
Выводы:
1) Особенностями многодетных семей как специфического демографического ресурса в современной России по данным переписи населения 2002 года в России насчитывается 40 969 926 семей, в том числе 21 195 854 (52%) семьи с детьми. Среднестатистическая российская семья – семья с двумя родителями и одним или реже двумя детьми. По данным переписи населения 2002 года в России насчитывается 40 969 926 семей, в том числе 21 195 854 (52%) семьи с детьми.
2) Право многодетных семей на социальную защиту проистекает из конституционных принципов, обусловленных социальной природой Российского государства. В соответствии с социальной поддержкой многодетных семей в России разработана концепция демографического развития Российской Федерации на период до 2015 года (далее именуется - Концепция), разработанная на основе Указа Президента Российской Федерации от 10 января 2000 г. № 24 "О Концепции национальной безопасности Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, № 2, ст. 170), представляет собой систему взглядов, принципов и приоритетов в сфере регулирования демографических процессов.
3) Главная проблема многодетных семей — материальная. Большинство современных многодетных семей вынуждены повышать посредством вторичных заработков собственные доходы путем личной инициативы, включая подростков. По статистике, в 50% таких семей подрастающие дети приносят доход в семью. Другой проблемой многодетных семей является жилищная. Особенно это сказывается на многодетных семьях, и в первую очередь молодых, которые часто вообще не имеют жилья и вынуждены арендовать его. Семья обычно растет быстрее, чем возможности обеспечения ее жильем. При этом жилищные условия оказывают как прямое, так и косвенное влияние на развитие ребенка.
4) В настоящее время в Москве функционирует 31 центр социальной помощи семье и детям. В центрах социальной помощи состоит на учете 799 неблагополучных семей и 1046 проживающих в этих семьях детей. В результате оказания социально-реабилитационных услуг в 2012 г. 370 семей были выведены из категории социально неблагополучных в связи с улучшением ситуации в семье.
5) Предложения по организации работы с многодетной семьей.
Социальное обслуживание малоимущих граждан представляет собой регламентированную Федеральным законом «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» деятельность социальных служб по социальной поддержке, оказанию социально-бытовых, социально-медицинских, психолого-педагогических, социально-правовых услуг и материальной помощи, проведению социальной адаптации и реабилитации граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации. Оно основывается на принципах:
адресности;
доступности;
добровольности;
гуманности;
приоритетности предоставления социальных услуг несовершеннолетним, находящимся в трудной жизненной ситуации;
конфиденциальности;
профилактической направленности.
Мероприятия по социальному обслуживанию малоимущих граждан осуществляются в рамках государственной системы социальных служб. Данная система, состоящая из государственных предприятий и учреждений социального обслуживания малоимущих граждан, являющихся собственностью субъектов Российской Федерации и находящихся в ведении органов государственной власти субъектов Российской Федерации. Клиентами социальных служб являются граждане, находящиеся в трудной жизненной ситуации, в частности малоимущие граждане, нуждающиеся в этой связи в предоставлении социальных услуг.
Под трудной жизненной ситуацией понимается ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина (инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью, сиротство, безнадзорность, малообеспеченность, безработица, отсутствие определенного места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и тому подобное), которую он не может преодолеть самостоятельно.
Социальные услуги определяются как действия по оказанию помощи отдельным категориям граждан в соответствии с законодательством Российской Федерации.
По результатам изучения особенностей социальной защиты многодетных семей были сделаны, следует отметить следующие виды помощи наиболее значимые для малоимущих граждан:
Материальная помощь. Предоставляется гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации, в виде денежных средств, продуктов питания, средств санитарии и гигиены, средств ухода за детьми, одежды, обуви и других предметов первой необходимости, топлива, а также специальных транспортных средств, технических средств реабилитации инвалидов и лиц, нуждающихся в постороннем уходе. Основания и порядок предоставления материальной помощи устанавливаются органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
Социальное обслуживание на дому. Осуществляется путем предоставления социальных услуг гражданам, нуждающимся в постоянном или временном нестационарном социальном обслуживании. Одиноким гражданам и гражданам, частично утратившим способность к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью, инвалидностью, предоставляется помощь на дому в виде социально-бытовых, социально-медицинских услуг и иной помощи.
Социальное обслуживание в стационарных учреждениях социального обслуживания. Осуществляется путем предоставления социальных услуг гражданам, частично или полностью утратившим способность к самообслуживанию и нуждающимся в постоянном постороннем уходе, и обеспечивает создание соответствующих их возрасту и состоянию здоровья условий жизнедеятельности, проведение мероприятий медицинского, психологического, социального характера, питание и уход, а также организацию посильной трудовой деятельности, отдыха и досуга.
Временный приют в специализированном учреждении социального обслуживания. Предоставляется детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, безнадзорным несовершеннолетним, детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, гражданам без определенного места жительства и определенных занятий, гражданам, пострадавшим от физического или психического насилия, стихийных бедствий, в результате вооруженных и межэтнических конфликтов, другим клиентам социальной службы, нуждающимся в предоставлении временного приюта.
Организация дневного пребывания в учреждениях социального обслуживания. В учреждениях социального обслуживания в дневное время предоставляется социально-бытовое, социально-медицинское и иное обслуживание сохранившим способность к самообслуживанию и активному передвижению гражданам преклонного возраста и инвалидам, а также другим лицам, в том числе несовершеннолетним, находящимся в трудной жизненной ситуации.
Консультативная помощь. В учреждениях социального обслуживания клиентам социальной службы предоставляются консультации по вопросам социально-бытового и социально-медицинского обеспечения жизнедеятельности, психолого-педагогической помощи, социально-правовой защиты.
Реабилитационные услуги. Социальные службы оказывают помощь в профессиональной, социальной, психологической реабилитации инвалидам, лицам с ограниченными возможностями, несовершеннолетним правонарушителям, другим гражданам, попавшим в трудную жизненную ситуацию и нуждающимся в реабилитационных услугах.
Таким образом, гипотеза исследования, предполагающая, что социальная политика РФ в отношении многодетных семей – неотъемлемая часть профессиональной деятельности социального работника, а основным компонентом рассматриваемой деятельности, определяющим его специфику, является анализ теоретического и практического опыта по социальной защите в России и за рубежом - доказана.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Концепция демографического развития Российской Федерации на период до 2015 года, разработанная на основе Указа Президента Российской Федерации от 10 января 2000 г. № 24 "О Концепции национальной безопасности Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, № 2).
Указ Президента Российской Федерации № 431 от 5.05.1992 "О мерах по социальной поддержке многодетных семей" (в ред. Указа Президента РФ от 25.02.2003 № 250).
Указ Президента Российской Федерации от 14 мая 1996 г. «Об основных направлениях социального обслуживания населения в Российской Федерации».
Федеральный закон Российской Федерации от 10 октября 1995 года «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации».
Программа 2012–2016 гг. «Социальная поддержка жителей города Москвы»: поддержка семей с детьми, старшего поколения, интеграция инвалидов и профилактика социальной исключенности.
Абраменкова В.В. Эволюция семьи России и современное детство / В.В. Абраменкова // Научно-популярный журнал "Семья России". - 2006. - С.12.
Антонов А.И. Семейный образ жизни в сельской России / А.И. Антонов. - М. Изд. дом "Ключ", 2007. - С.23.
Антонов А.И. Многодетная семья в эру депопуляции (результаты всероссийского исследования многодетных матерей) / А.И. Антонов // Демографические исследования. - 2009. - №№8-9. - С.22-25.
Аседова Э.М. Многодетная семья и ее проблемы / Э.М. Аседова // Современные проблемы культуры и воспитания. Выпуск 2. / Под ред.З.М. Магомедовой. - Махачкала: ДГПУ, 2005. - С.36-38.
Ачильдиева Е.Ф. Многодетная семья в современной России / Е.Ф. Ачильдиева // Семья в России. - 1994. - №2. - С.6-8.
Борисов В.А. Демографическая дезорганизация России: 1897-2007. - М.: NOTA BENE, 2007. - С.233-235.
Борисов В.А. Семья и демографические тенденции / В.А. Борисов, А.Б. Синельников. - М.: НИИ семьи Минсоцзащиты РФ, 2000. - 76 с.
Бочарова Н.И. Организация досуга детей в семье: учеб. пособ. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Н.И. Бочарова, О.Г. Тихонова. - М.: Изд. центр "Академия", 2006. - 208 с.
Василевская Н.В. Все получится! Искренняя повесть о многодетной семье. М.: Семейная проза, 2011. - 352 с.
Гонтмахер Е.Ш. Социальная политика в России: уроки 90-х / Е.Ш. Гонтмахер. - М.: Гелиос АРВ, 2000. - 334 с.
Дивицына Н.Ф. Семьеведение. Многодетная семья и ее социальная защита. Учеб. пособие / Н.Ф. Дивицына. - М.: МГУ, 2006. - 127 с.
Добреньков В.И. Социальные институты и процессы / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. - М.: МГУ, 2000. - т.3. - 339 с.
Зайцева Н.М. Первые шаги / Н.М. Зайцева // Социальная работа. - 2007. - №3. - С.40-42.
Захаров М.Л. Право социального обеспечения России: учеб. для студ. сред. учеб. заведений / М.Л. Захаров. - М : Издательство «БЕК», 2001- 576 с.
Зверева, О.Л. Семейная педагогика и домашнее воспитание: учеб. пособие для студ. сред спец. учеб заведений. / О.Л. Зверева, А.Н. Ганичева. - М.: Просвещение, 1999. - 365 с.
Зубкова, Т.С. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи: учеб. пособ. для студ. сред. проф. учеб. заведений. / Т.С. Зубкова, Н.В. Тимошина. - М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 224 с.
Захаров С.В. Новейшие тенденции формирования семьи в России С.В. Захаров // Мир России. - 2007. - Т. XVI. - №4. - С.73-112.
Зубкова Т.С. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи: учеб. пособ. / Т.С. Зубкова, Н.В. Тимошина. - М.: Издательский центр "Академия", 2003. - 224 с.
Климантова, Г.И. Государственная семейная политика современной России: учеб. для студ. высших учеб. заведений / Г.И. Климантова. - М.: «Дашков», 2004. - 363 с.
Колесникова И.В. Социальная поддержка многодетных семей в Саратовской области / И.В. Колесникова // Социальная работа. - 2007. - № 4. - С.15-16.
Костина Е.Ю. История социальной работы / Е.Ю. Костина. - Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2004. - 110 с.
Краснова В.Г. Педагогические аспекты в социальной работе / В.Г. Краснова. - Волгоград: ВолГУ, 2004. - 60 с.
Кузнецова Л.П. Основные технологии социальной работы: Учебное пособие / Л.П. Кузнецова. - Владивосток: ДВГТУ, 2002. - 92 с.
Кузьмин К.В. История социальной работы за рубежом и в России (с древности до начала ХХ века) / К.В. Кузьмин, Б.А. Сутырин. - М.: Трикста, 2006. - 673 с.
Курбатов В.И. Социальная работа: Учебное пособие / В.И. Курбатов. - М.: Феникс, 2003. - 480 с.
Лозовская Е.Г. История социальной работы в России: Учебно-методическое пособие / Е.Г. Лозовская, Е.С. Новак, В.Г. Краснова. - Волгоград: ВолГУ, 2001. - 72 с.
Мельников В.П. История социальной работы в России: Учеб. пособие / В.П. Мельников, Е.И. Холостова. - М.: Изд. центр "Маркетинг", 2001. - 344 с.
Мельников, В.П. История социальной работы в России: учеб. для студ. высших учеб. заведений. / В.П. Мельников. - Волгоград: РПК «Политехника», 2001. - 223 с.
Многодетная семья в современной России. Доклад на II Всероссийской конференции / Л.М. Прокофьева, Л.Н. Овчарова, В.И. Гришанов и др. // Демография. Ру. - 2008. - №7. - 30 с.
Основы психологии семьи и семейного консультирования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под. общ. ред. Н.Н. Посысоева. - М.: Изд-во "ВЛАДОС-ПРЕСС", 2004. - 328 с.
Основы социальной работы: учебное пособие / Под ред. Н.Ф. Басова. - М.: Издательский центр "Академия", 2004. - 288 с.
Павленок П.Д. Основы социальной работы / Отв. ред. П.Д. Павленок. - М.: ИНФРА-М, 2003. - 368 с.
Павленок, П.Д. Основы социально-правовой работы: учеб. пособие для вузов. / П.Д. Павленок. - М.: ИНФРА - М, 2003. - 138 с.
Плоткин, М.М. Проблемы социальной поддержки семей различного типа: учеб. пособие для студ. сред. спец. учеб. заведений. / М.М. Плоткин. - Волгоград : РПК «Политехника», 2002. - 158 с.
Пантелеева Г.С. Экономические основы социальной работы: Учебное пособие для ВУЗов / Г.С. Пантелеева, Г.А. Червякова. - М.: ВЛАДОС, 2001. - 160 с.
Подвербная К. Технология социальной работы с семьей и детьми / Министерство социальной политики Красноярского края / К. Подвербная. - Красноярск: КГУ, 2003. - 117 с.
Присмакина Л.Н. Тепло наших сердец - детям / Л.Н. Присмакина // Журнал "Социальная работа". - 2007. - №3. - С.29-31.
Рабжаева М.В. Семейная политика в России XX в.: историко-социальный аспект / М.В. Рабжаева // Общественные науки и современность. - 2004. - №2. - С.166-176.
Рогозянский А. Проблемы многодетной семьи сегодня / А. Рогозянский // Журнал Московской Патриархии. - 2004. - №11. - С.63-75.
Рожков В.В. Анализ данных социологического опроса многодетных семей / В.В. Рожков, В.Д. Великанов, Т.М. Васнева, С.А. Соломатина // Социальное обозрение. - 2003. - №1-2. - С.33-38.
Рожков В.В. Многодетная семья - барьер депопуляции России / В.В. Рожков // Социальное обозрение. - 2002. - №1. - С.13.
Семейное воспитание: Хрестоматия / сост. П.А. Лебедев. - М.: издательский центр "Академия", 2005. - 408 с.
Социология семьи / под ред.А.И. Антонова. - М.: ИНФРА-М, 2005. - С.401.
Свадьбина Т.В. Семья в условиях трансформирующегося российского общества. Социально-философский анализ. / Т.В. Свадьбина. - М.: НИИ семьи, 2004. - 87 с.
Синельникова, А.Б. Демографические факторы изменения социально-экономического потенциала семьи: / А.Б. Синельникова // Семья в России. - 2002. - № 1. С. 4-6.
Синельникова, А.Б. Современная семья и ее проблемы. / А.Б. Синельникова // Семья в России. - 2002 . - № 6. С. 5-7.
Симонова А.Я. Социальная работа с семьей в системе местного самоуправления. / А.Я. Симонова. - М.: НИИ семьи, 2004. - 95 с.
Теория и практика социальной работы: основные направления развития в XX-XXI веках (отечественный и зарубежный опыт): Хрестоматия. / Сост. и науч. ред. С.И. Григорьев, Л.И. Гуслякова.2-е изд., доп. и перераб. - М.: Издательский дом "МАГИСТР - ПРЕСС", 2004. - 479 с.
Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности / Под ред. проф. П.Д. Павленка: учебное пособие. - М.: "Дашков и Ко", 2010. - 336 с.
Фирсов М.В. Теория социальной работы: Учеб. пособие / М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова. - М.: ВЛАДОС, 2001. - 432 с.
Формы и методы работы с многодетной семьей в центре социальной помощи семье. / Л.С. Алексеева и др. - М.: Издательский центр «Академия», 1999. - 234 с.
Харчев А.Г. Современная семья и ее проблемы. / А.Г. Харчев. - М. : Просвещение, 2005. - 363 с.
Холостова Е.И. Социальная работа: учебное пособие / Е.И. Холостова. - М.: Дашков и Ко, 2004 - 692 с.
Черняк Е.М. Социология семьи. / Е.М. Черняк. - М. : Дашков и К, 2003 - 235 с.
Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога: Учебное пособие / М.В. Шакурова. - М.:, 2008. - 272 с.
Шеляг Т.В. Социальный статус многодетных семей и их способность к самопомощи / Т.В. Шеляг // Социальная педагогика. 2005. - №1. - С.53-56.
Шептенко, П.А. Методика и технология работы социального педагога. / П.А. Шептенко, Г.А. Воронина. / Под ред. В.А. Сластенина. М. : Издательский центр «Академия», 2002. - 208 с.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Анкета для родителей
1. Укажите Ваш пол:
мужской;
женский.
2. Укажите Ваш возраст:
до 30 лет;
30-40 лет;
40-50 лет;
старше 50 лет.
3. Сколько у Вас детей?
3;
4;
5;
6 и более.
4. Укажите Ваше образование:
высшее;
среднее
среднее специальное;
другое.
5. Слышали ли Вы что-нибудь о социальной политике в отношении многодетных семей?
да;
нет.
6. Если да, то укажите источник:
От друзей;
Из СМИ;
Из интернета;
Другой источник.
7. Что Вас не устраивает при получении социальной поддержки?
незначительный объем социальной поддержки
сложности с получением информации
сложности при сборе документов
очереди в органы социальной защиты
низкая квалификация работников органов социальной защиты
невнимательность работников органов социальной защиты
другое
8. Есть ли у Вас дети, которые моложе 18 лет?
Да;
Нет.
9. Укажите состав Вашей семьи:
Полная;
Неполная;
Полная расширенная (отец, мать и другие родственники).
10. Какая из следующих мер социальной поддержки многодетной семьи нужна Вам больше всего?
прием в первую очередь детей в государственные образовательные учреждения, осуществляющие основную общеобразовательную программу дошкольного образования;
бесплатное посещение музеев, парков культуры и отдыха
оплата за счет средств бюджета Санкт-Петербурга коммунальных услуг
11. Насколько Вы уверены в будущем благополучии Вашей семьи?
есть уверенность на любую перспективу
есть уверенность, но только в отношении ближайшего будущего
в будущем благополучии семьи
уверенности нет затрудняюсь ответить
12. Возникали ли у Вас или у других членов Вашей семьи проблемы при трудоустройстве, связанные с наличием в семье детей?
да;
нет.
13. На Ваш взгляд необходима ли социальная политика, направленная на многодетные семьи?
да;
нет.
14. Знаете ли Вы о пособиях для многодетных семей?
да;
нет.
15. Получаете ли Вы эти пособия?
да;
нет.
16. Знаете ли Вы о льготах для многодетных семей?
да;
нет.
17. Нужна ли Вам и Вашей семье социальная помощь?
да;
нет.
18. Есть ли у Вас знакомые, у которых многодетные семьи?
да;
нет.
19. Как Вы оцениваете эффективность социальной политики в отношении многодетных семей?
эффективна;
неэффективна.
20. Есть ли у Вас предложения по улучшению социальной политики в отношении многодетных семей?
да;
нет.
21. Если да, то укажите их: ____________________________________________________
Спасибо за работу!
Указ Президента Российской Федерации № 431 от 5.05.1992 "О мерах по социальной поддержке многодетных семей" (в ред. Указа Президента РФ от 25.02.2003 № 250).
Василевская Н.В. Все получится! Искренняя повесть о многодетной семье. М.: Семейная проза, 2011. с. 18.
Павленок П.Д. Основы социальной работы / Отв. ред. П.Д. Павленок. - М.: ИНФРА-М, 2003. с. 148.
Антонов А.И. Многодетная семья в эру депопуляции (результаты всероссийского исследования многодетных матерей) / А.И. Антонов // Демографические исследования. - 2009. - №№8-9. - С.22-25.
Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности / Под ред. проф. П.Д. Павленка: учебное пособие. - М.: "Дашков и Ко", 2010. с. 148.
Указ Президента Российской Федерации от 14 мая 1996 г. «Об основных направлениях социального обслуживания населения в Российской Федерации».
Указ Президента Российской Федерации № 431 от 5.05.1992 "О мерах по социальной поддержке многодетных семей" (в ред. Указа Президента РФ от 25.02.2003 № 250).
Захаров С.В. Новейшие тенденции формирования семьи в России С.В. Захаров // Мир России. - 2007. - Т. XVI. - №4. - С.73-112.
Указ Президента Российской Федерации № 431 от 5.05.1992 "О мерах по социальной поддержке многодетных семей" (в ред. Указа Президента РФ от 25.02.2003 № 250).
Многодетная семья в современной России. Доклад на II Всероссийской конференции / Л.М. Прокофьева, Л.Н. Овчарова, В.И. Гришанов и др. // Демография. Ру. - 2008. - №7. - 30 с.
Основы социальной работы: учебное пособие / Под ред. Н.Ф. Басова. - М.: Издательский центр "Академия", 2004. с. 123.
Дивицына Н.Ф. Семьеведение. Многодетная семья и ее социальная защита. Учеб. пособие / Н.Ф. Дивицына. - М.: МГУ, 2006. с. 79.
Дивицына Н.Ф. Семьеведение. Многодетная семья и ее социальная защита. Учеб. пособие / Н.Ф. Дивицына. - М.: МГУ, 2006. с. 83.
Бочарова Н.И. Организация досуга детей в семье: учеб. пособ. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Н.И. Бочарова, О.Г. Тихонова. - М.: Изд. центр "Академия", 2006. с. 92.
Захаров М.Л. Право социального обеспечения России: учеб. для студ. сред. учеб. заведений / М.Л. Захаров. - М : Издательство «БЕК», 2001. с. 396.
Захаров М.Л. Право социального обеспечения России: учеб. для студ. сред. учеб. заведений / М.Л. Захаров. - М : Издательство «БЕК», 2001. с. 3967-399.
Зубкова, Т.С. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи: учеб. пособ. для студ. сред. проф. учеб. заведений. / Т.С. Зубкова, Н.В. Тимошина. - М.: Издательский центр «Академия», 2003. с. 23.
Основы психологии семьи и семейного консультирования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под. общ. ред. Н.Н. Посысоева. - М.: Изд-во "ВЛАДОС-ПРЕСС", 2004. - 328 с.
Климантова, Г.И. Государственная семейная политика современной России: учеб. для студ. высших учеб. заведений / Г.И. Климантова. - М.: «Дашков», 2004. - 363 с.
Программа 2012–2016 гг. «Социальная поддержка жителей города Москвы»: поддержка семей с детьми, старшего поколения, интеграция инвалидов и профилактика социальной исключенности.
Присмакина Л.Н. Тепло наших сердец - детям / Л.Н. Присмакина // Журнал "Социальная работа". - 2007. - №3. - С.29-31.
Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности / Под ред. проф. П.Д. Павленка: учебное пособие. - М.: "Дашков и Ко", 2010. с. 100.
Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности / Под ред. проф. П.Д. Павленка: учебное пособие. - М.: "Дашков и Ко", 2010. с. 106.
74

Список литературы [ всего 62]

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Концепция демографического развития Российской Федерации на период до 2015 года, разработанная на основе Указа Президента Российской Федерации от 10 января 2000 г. № 24 "О Концепции национальной безопасности Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, № 2).
2.Указ Президента Российской Федерации № 431 от 5.05.1992 "О мерах по социальной поддержке многодетных семей" (в ред. Указа Президента РФ от 25.02.2003 № 250).
3.Указ Президента Российской Федерации от 14 мая 1996 г. «Об основных направлениях социального обслуживания населения в Российской Федерации».
4.Федеральный закон Российской Федерации от 10 октября 1995 года «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации».
5.Программа 2012–2016 гг. «Социальная поддержка жителей города Москвы»: поддержка семей с детьми, старшего поколения, интеграция инвалидов и профилактика социальной исключенности.
6. Абраменкова В.В. Эволюция семьи России и современное детство / В.В. Абраменкова // Научно-популярный журнал "Семья России". - 2006. - С.12.
7.Антонов А.И. Семейный образ жизни в сельской России / А.И. Антонов. - М. Изд. дом "Ключ", 2007. - С.23.
8.Антонов А.И. Многодетная семья в эру депопуляции (результаты всероссийского исследования многодетных матерей) / А.И. Антонов // Демографические исследования. - 2009. - №№8-9. - С.22-25.
9.Аседова Э.М. Многодетная семья и ее проблемы / Э.М. Аседова // Современные проблемы культуры и воспитания. Выпуск 2. / Под ред.З.М. Магомедовой. - Махачкала: ДГПУ, 2005. - С.36-38.
10.Ачильдиева Е.Ф. Многодетная семья в современной России / Е.Ф. Ачильдиева // Семья в России. - 1994. - №2. - С.6-8.
11.Борисов В.А. Демографическая дезорганизация России: 1897-2007. - М.: NOTA BENE, 2007. - С.233-235.
12.Борисов В.А. Семья и демографические тенденции / В.А. Борисов, А.Б. Синельников. - М.: НИИ семьи Минсоцзащиты РФ, 2000. - 76 с.
13.Бочарова Н.И. Организация досуга детей в семье: учеб. пособ. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Н.И. Бочарова, О.Г. Тихонова. - М.: Изд. центр "Академия", 2006. - 208 с.
14. Василевская Н.В. Все получится! Искренняя повесть о многодетной семье. М.: Семейная проза, 2011. - 352 с.
15.Гонтмахер Е.Ш. Социальная политика в России: уроки 90-х / Е.Ш. Гонтмахер. - М.: Гелиос АРВ, 2000. - 334 с.
16.Дивицына Н.Ф. Семьеведение. Многодетная семья и ее социальная защита. Учеб. пособие / Н.Ф. Дивицына. - М.: МГУ, 2006. - 127 с.
17.Добреньков В.И. Социальные институты и процессы / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. - М.: МГУ, 2000. - т.3. - 339 с.
18.Зайцева Н.М. Первые шаги / Н.М. Зайцева // Социальная работа. - 2007. - №3. - С.40-42.
19.Захаров М.Л. Право социального обеспечения России: учеб. для студ. сред. учеб. заведений / М.Л. Захаров. - М : Издательство «БЕК», 2001- 576 с.
20.Зверева, О.Л. Семейная педагогика и домашнее воспитание: учеб. пособие для студ. сред спец. учеб заведений. / О.Л. Зверева, А.Н. Ганичева. - М.: Просвещение, 1999. - 365 с.
21.Зубкова, Т.С. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи: учеб. пособ. для студ. сред. проф. учеб. заведений. / Т.С. Зубкова, Н.В. Тимошина. - М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 224 с.
22.Захаров С.В. Новейшие тенденции формирования семьи в России С.В. Захаров // Мир России. - 2007. - Т. XVI. - №4. - С.73-112.
23.Зубкова Т.С. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи: учеб. пособ. / Т.С. Зубкова, Н.В. Тимошина. - М.: Издательский центр "Академия", 2003. - 224 с.
24.Климантова, Г.И. Государственная семейная политика современной России: учеб. для студ. высших учеб. заведений / Г.И. Климантова. - М.: «Дашков», 2004. - 363 с.
25.Колесникова И.В. Социальная поддержка многодетных семей в Саратовской области / И.В. Колесникова // Социальная работа. - 2007. - № 4. - С.15-16.
26.Костина Е.Ю. История социальной работы / Е.Ю. Костина. - Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2004. - 110 с.
27.Краснова В.Г. Педагогические аспекты в социальной работе / В.Г. Краснова. - Волгоград: ВолГУ, 2004. - 60 с.
28.Кузнецова Л.П. Основные технологии социальной работы: Учебное пособие / Л.П. Кузнецова. - Владивосток: ДВГТУ, 2002. - 92 с.
29.Кузьмин К.В. История социальной работы за рубежом и в России (с древности до начала ХХ века) / К.В. Кузьмин, Б.А. Сутырин. - М.: Трикста, 2006. - 673 с.
30.Курбатов В.И. Социальная работа: Учебное пособие / В.И. Курбатов. - М.: Феникс, 2003. - 480 с.
31.Лозовская Е.Г. История социальной работы в России: Учебно-методическое пособие / Е.Г. Лозовская, Е.С. Новак, В.Г. Краснова. - Волгоград: ВолГУ, 2001. - 72 с.
32.Мельников В.П. История социальной работы в России: Учеб. пособие / В.П. Мельников, Е.И. Холостова. - М.: Изд. центр "Маркетинг", 2001. - 344 с.
33.Мельников, В.П. История социальной работы в России: учеб. для студ. высших учеб. заведений. / В.П. Мельников. - Волгоград: РПК «Политехника», 2001. - 223 с.
34.Многодетная семья в современной России. Доклад на II Всероссийской конференции / Л.М. Прокофьева, Л.Н. Овчарова, В.И. Гришанов и др. // Демография. Ру. - 2008. - №7. - 30 с.
35.Основы психологии семьи и семейного консультирования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под. общ. ред. Н.Н. Посысоева. - М.: Изд-во "ВЛАДОС-ПРЕСС", 2004. - 328 с.
36.Основы социальной работы: учебное пособие / Под ред. Н.Ф. Басова. - М.: Издательский центр "Академия", 2004. - 288 с.
37.Павленок П.Д. Основы социальной работы / Отв. ред. П.Д. Павленок. - М.: ИНФРА-М, 2003. - 368 с.
38.Павленок, П.Д. Основы социально-правовой работы: учеб. пособие для вузов. / П.Д. Павленок. - М.: ИНФРА - М, 2003. - 138 с.
39.Плоткин, М.М. Проблемы социальной поддержки семей различного типа: учеб. пособие для студ. сред. спец. учеб. заведений. / М.М. Плоткин. - Волгоград : РПК «Политехника», 2002. - 158 с.
40.Пантелеева Г.С. Экономические основы социальной работы: Учебное пособие для ВУЗов / Г.С. Пантелеева, Г.А. Червякова. - М.: ВЛАДОС, 2001. - 160 с.
41.Подвербная К. Технология социальной работы с семьей и детьми / Министерство социальной политики Красноярского края / К. Подвербная. - Красноярск: КГУ, 2003. - 117 с.
42.Присмакина Л.Н. Тепло наших сердец - детям / Л.Н. Присмакина // Журнал "Социальная работа". - 2007. - №3. - С.29-31.
43.Рабжаева М.В. Семейная политика в России XX в.: историко-социальный аспект / М.В. Рабжаева // Общественные науки и современность. - 2004. - №2. - С.166-176.
44.Рогозянский А. Проблемы многодетной семьи сегодня / А. Рогозянский // Журнал Московской Патриархии. - 2004. - №11. - С.63-75.
45.Рожков В.В. Анализ данных социологического опроса многодетных семей / В.В. Рожков, В.Д. Великанов, Т.М. Васнева, С.А. Соломатина // Социальное обозрение. - 2003. - №1-2. - С.33-38.
46.Рожков В.В. Многодетная семья - барьер депопуляции России / В.В. Рожков // Социальное обозрение. - 2002. - №1. - С.13.
47.Семейное воспитание: Хрестоматия / сост. П.А. Лебедев. - М.: издательский центр "Академия", 2005. - 408 с.
48.Социология семьи / под ред.А.И. Антонова. - М.: ИНФРА-М, 2005. - С.401.
49.Свадьбина Т.В. Семья в условиях трансформирующегося российского общества. Социально-философский анализ. / Т.В. Свадьбина. - М.: НИИ семьи, 2004. - 87 с.
50.Синельникова, А.Б. Демографические факторы изменения социально-экономического потенциала семьи: / А.Б. Синельникова // Семья в России. - 2002. - № 1. С. 4-6.
51.Синельникова, А.Б. Современная семья и ее проблемы. / А.Б. Синельникова // Семья в России. - 2002 . - № 6. С. 5-7.
52.Симонова А.Я. Социальная работа с семьей в системе местного самоуправления. / А.Я. Симонова. - М.: НИИ семьи, 2004. - 95 с.
53.Теория и практика социальной работы: основные направления развития в XX-XXI веках (отечественный и зарубежный опыт): Хрестоматия. / Сост. и науч. ред. С.И. Григорьев, Л.И. Гуслякова.2-е изд., доп. и перераб. - М.: Издательский дом "МАГИСТР - ПРЕСС", 2004. - 479 с.
54.Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности / Под ред. проф. П.Д. Павленка: учебное пособие. - М.: "Дашков и Ко", 2010. - 336 с.
55.Фирсов М.В. Теория социальной работы: Учеб. пособие / М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова. - М.: ВЛАДОС, 2001. - 432 с.
56.Формы и методы работы с многодетной семьей в центре социальной помощи семье. / Л.С. Алексеева и др. - М.: Издательский центр «Академия», 1999. - 234 с.
57.Харчев А.Г. Современная семья и ее проблемы. / А.Г. Харчев. - М. : Просвещение, 2005. - 363 с.
58.Холостова Е.И. Социальная работа: учебное пособие / Е.И. Холостова. - М.: Дашков и Ко, 2004 - 692 с.
59.Черняк Е.М. Социология семьи. / Е.М. Черняк. - М. : Дашков и К, 2003 - 235 с.
60.Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога: Учебное пособие / М.В. Шакурова. - М.:, 2008. - 272 с.
61.Шеляг Т.В. Социальный статус многодетных семей и их способность к самопомощи / Т.В. Шеляг // Социальная педагогика. 2005. - №1. - С.53-56.
62.Шептенко, П.А. Методика и технология работы социального педагога. / П.А. Шептенко, Г.А. Воронина. / Под ред. В.А. Сластенина. М. : Издательский центр «Академия», 2002. - 208 с.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00522
© Рефератбанк, 2002 - 2024