Вход

ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЮРИСТА.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 171420
Дата создания 2013
Страниц 24
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 420руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
§1. Общительность и конфликтные ситуации и риски в юридической практике
§2. Позиционирование (маркетинг) юридической деятельности: юриста-одиночки и юридической компании
§3. Компетенции юриста и юриста-руководителя
Заключение
Список использованных источников

Фрагмент работы для ознакомления

Личностные качества, интересы и склонности. честность и порядочность; организованность; эрудированность, широкий кругозор (хорошие познания в разных областях наук); пунктуальность, ответственность; высокие моральные качества (принципиальность, убежденность, чуткость и внимательность к людям и так далее); тактичность (способность обнаруживать чувство меры); гибкость, наличие развитой интуиции; деловая хватка, настойчивость, объективность; самоконтроль, хладнокровие; коммуникабельность, энергичность; умение быстро возобновлять работоспособность; стремление к самосовершенствованию. Качества, которые препятствуют эффективности профессиональной деятельности: узость кругозора; неуверенность в себе, нерешительность; низкий уровень развития или отсутствие коммуникативных способностей, плохая дикция; неуравновешенность, бестактность; инертность; беспринципность; непогашенная судимость; отсутствие интереса к производимой работе; запальчивость, импульсивность; неспособность сопоставлять и анализировать факты; неумение противостоять внешним факторам. Области применения профессиональных знаний: адвокатура юридические консультации; частное или индивидуальное предпринимательство; преподавательская деятельность в образовательных учреждениях; научная деятельность; государственные или негосударственные организации, предприятия, учреждения, общества разных форм собственности, которые являются юридическими лицами. Психограмма юристконсультаПрофессиограммаюристконсультаНаименование профессии Доминирующий способ мышления Область базовых знаний № 1 и их уровень Область базовых знаний № 2 и их уровень Профессиональная область Межличностное взаимодействие Доминирующий интерес Дополнительный интерес Условия работыюрист адаптация - формализация общественные науки, уровень 3, высокий (теоретический)право, юридические науки, уровень 2, средний (практическое использование знаний)право, юриспруденция часто по типу "рядом" предпринимательский социальный в помещении, сидячийДоминирующие виды деятельности: консультирование лиц, которые требуют юридической помощи (правовая помощь, справочно-информационная работа по законодательству с применением технических средств); изучение законов, подзаконных актов, нормативно-правовых актов, международных договоров (также учет действующего законодательства и других нормативных актов) и применения их на практике; составление юридических документов, контрактов, актов (договоров, лицензий) имущественно-правового характера, содействие в их оформлении; толкование законов; контроль за соблюдением законности (правовое регулирование социальных норм и отношений); осуществление методического руководства правовой работы на предприятии; создание архива судебных и арбитражных дел; участие в процессе законотворчества (разработка законов и правовых документов); обеспечение правовой защиты граждан, организаций, государства; изучение правовой практики заграничных коллег; правовая пропаганда; участие в судебных процессах (защита дел в суде или поддержка обвинения). Качества, которые обеспечивают успешность выполнения профессиональной деятельности: Способности: логическое, аналитическое мышление; высокий уровень развития понятийного мышления (обладание научными понятиями и способность воспринимать и понимать разные сроки); хорошее развитие концентрации и стойкости внимания (способность в течение длительного времени сосредоточиваться на определенном виде деятельности); высокий уровень развития кратковременной и долгосрочной памяти; вербальные способности (умение правильно и понятно выражать мысль); способность убеждения; коммуникативные навыки (навыки общения с людьми); склонность к исследовательской деятельности; хорошие познания в разных областях наук; высокий уровень развития дедуктивного мышления (умение мыслить от общего к частному); способность к всестороннему, адекватному восприятию ситуации; умение вести переговоры. Личностные качества, интересы и склонности: организованность; уверенность в себе; честность и порядочность; ответственность; аккуратность; эрудированность; деловая хватка; объективность; коммуникабельность; хорошая интуиция; эмоционально-психическая стойкость; энергичность; настойчивость, принципиальность; стремление к самосовершенствованию; умение быстро возобновлять работоспособность. Качества, которые препятствуют эффективности профессиональной деятельности: отсутствие интереса к производимой работе; нерешительность; неумение быстро принимать решение; неумение противостоять внешним факторам (лицам, ситуациям); нечестность; непринципиальность; неспособность глубоко осмысливать что происходит; беззаботность; непогашенная судимость; плохая дикция. Области применения профессиональных знаний: государственные и негосударственные организации, предприятия, учреждения, организации разных форм собственности, которые являются юридическими лицами; адвокатура, прокуратура; суды; частное или индивидуальное предпринимательство; органы предварительного следствия и дознания; нотариальные конторы; юридические консультации; государственные органы обеспечения охраны порядка и безопасности (ОВД, органы обеспечения безопасности, органы налоговой службы и налоговой полиции, таможенные органы, органы юстиции (Министерство юстиции, служба судебных приставов); образовательные учреждения; частные детективные службы.

Список литературы

Список использованных источников
1.Бандурка А. М. Юридическая психология / А. М. Бандурка, С. П. Бочарова, Е. В. Землянская. – Х.: ООО «Фортуна Пресс», 2009. – 424 с.
2.Васильев В. Л. Юридическая психология / В. Л. Васильев. – М., 2011. – 408с.
3.Информационно-поисковая система «Профессиография» /под ред. Е.А.Климова - Л., 2010.
4.Климов Е.А. Путь в профессию. – Л., 2009.
5.Конференция «Руководитель юридической функции: лидерство или экспертиза. Совмещая несовместимое» http://xn--j1ahh9c.xn--p1ai/news/action1.shtml?curnum=16&cat=56&id=182&grid=2
6.Левитан К. М. Юридическая педагогика: учебник / К. М. Левитан. – М.: Изд-во «Норма», 2008. – 432 с.
7.Николаева Ю. А. К вопросу о формировании лингвистической компетенции у студентов-юристов / Ю. А. Николаева // Юрислингвистика. Русский язык и современное российское право: Межвузовский сборник научных трудов. – Кемерово – Барнаул, 2007. – № 8. – С. 38-41.
8.Носкова О.Г. Психология труда: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Е.А.Климова. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 384 с.
9.Снегирёва М. В. К вопросу о языковой и коммуникативной компетенции юристов / В. М. Снегирёва // Юрислингвистика. Русский язык и современное российское право: Межвузовский сборник научных трудов. – Кемерово – Барнаул, 2007. – № 8. – С. 45-49.
10.Чуфаровский Ю. В. Юридическая психология: учебное пособие / Ю. В. Чуфаровский. – М.: Право и закон, 2009. – 320 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00505
© Рефератбанк, 2002 - 2024