Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
Код |
171328 |
Дата создания |
2012 |
Страниц |
6
|
Источников |
7 |
Покупка готовых работ временно недоступна.
|
Фрагмент работы для ознакомления
С развитием публичной политики появился запрос на индивидуальную неповторимость лидера. Личностная узнаваемость образа становится необходимым компонентом успешной политической карьеры. Среди личностных качеств респонденты выделяют волю и активность.В рядах нашей политической элиты олицетворением названных качеств является, несомненно, В.В.Путин. Своими волевыми решениями он поверг в шок население страны, когда начал борьбу с терроризмом. Активность он проявил во всех видах деятельности – частые поездки по стране, визиты в зарубежные государства, участие в масштабных военных учениях, показательные выступления по дзюдо – все это дало рекордное количество позитивных личностных оценок.
Кому-то, покажется, что информационные «шторы» в какой-то мере полезны, так как избавляют нас от ненужных конфликтов, столкновений интересов и даже от необходимости думать и анализировать. Но на наш взгляд, это не так. Если наша страна позиционирует себя как демократическое государство, то и методы работы с населением должны быть соответствующими. Если же государство уходит от социально-политических конфликтов с помощью лжи и обмана, то стоит задуматься о его силе, авторитете и существовании.
Список литературы:
1. Бухарин С. Н., Цыганов В. В. Информационные войны в бизнесе и политике. М., 2007. 336 с.
2. Волкогонов Д. А. Психологическая война. М., 1984. 320 с.
3. Губарев А. Б. Информационные войны как объект политологического исследования: автореф. дисс. … канд. политич. наук. Уссурийск, 2005. 170 с.
4. Королев Ю. А. Информационное противоборство в региональной политике как угроза безопасности // Известия Саратовского университета. Серия «Социология. Политология». 2009. Т. 9. Вып. 3. 125 с.
5. Михальченко И. А. Информационные войны на рубеже ХХI века // Безопасность информационных технологий. 1998. № 3. С. 14-15. Издательство 96 «Грамота» www.gramota.net
6. Павлютенкова М. Ю. Информационная война: реальная угроза или современный миф? // Власть. 2001. № 12. С. 19-23.
7. Панарин И. Н. Информационная война и третий Рим. М., 2001. 244 с.
Токовый словарь русского языка Ушакова
Королев Ю. А. Информационное противоборство в региональной политике как угроза безопасности // Известия Саратовского университета. Серия «Социология. Политология». 2009. Т. 9. Вып. 3. 125 с.
Мякотина О. Технологии формирования и продвижения имиджа политического лидера в условиях общества массмедиа//Власть. 2007.№ 7, стр. 18
6
Список литературы [ всего 7]
Список литературы:
1. Бухарин С. Н., Цыганов В. В. Информационные войны в бизнесе и политике. М., 2007. 336 с.
2. Волкогонов Д. А. Психологическая война. М., 1984. 320 с.
3. Губарев А. Б. Информационные войны как объект политологического исследования: автореф. дисс. … канд. политич. наук. Уссурийск, 2005. 170 с.
4. Королев Ю. А. Информационное противоборство в региональной политике как угроза безопасности // Известия Саратовского университета. Серия «Социология. Политология». 2009. Т. 9. Вып. 3. 125 с.
5. Михальченко И. А. Информационные войны на рубеже ХХI века // Безопасность информационных технологий. 1998. № 3. С. 14-15. Издательство 96 «Грамота» www.gramota.net
6. Павлютенкова М. Ю. Информационная война: реальная угроза или современный миф? // Власть. 2001. № 12. С. 19-23.
7. Панарин И. Н. Информационная война и третий Рим. М., 2001. 244 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00424