Вход

Психологическое консультирование по проблемам профессионального самоопределения

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 361788
Дата создания 2013
Страниц 16 ( 14 шрифт, полуторный интервал )
Источников 11
Файлы
DOCX
Профессиональное самоопределение.docx[Word, 35 кб]
Без ожидания: файлы доступны для скачивания сразу после оплаты.
Документ оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ.
910руб.
КУПИТЬ

Содержание

Оглавление

Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ
1.1 Сущность профессионального самоопределения
1.2 Специфика профессионального консультирования
Выводы по главе 1
ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПО ВОПРОСАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ
2.1 Опыт профессионального консультирования
2.2 Самоанализ проведенного консультирования
Выводы по главе 2
Заключение
Список литературы

Введение

Психологическое консультирование по проблемам профессионального самоопределения

Фрагмент работы для ознакомления

Заключение
Профессиональное самоопределение не единовременный акт, а процесс, состоящий из нескольких этапов. Возникновение профессионального самоопределения относится к старшему школьному возрасту, однако, ему предшествуют такие этапы, как выбор профессии, непосредственно профессиональное самоопределение, профессиональное обучение, адаптация в выбранной профессии, профессиональная самоактуализация.

Список литературы [ всего 11]

Список литературы

1.Бодалев А.А. Рабочая книга практического психолога: пособие для спец. работающих с персоналом. / Под ред. А.А. Бодалева и др. - М.: Ин-т психотерапии, 2001. – 235 с.
2.Борисова Е.М. Психологическая диагностика в школьной профориентации / Е.М. Борисова, К.М. Гуревич // Вопросы психологии. – 1988. – № 1. – С. 77-82.
3.Головаха Е.И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи / Е.И. Головаха. – Киев : Наукова думка, 1988. – 144 с.
4.Голомшток А.Е. Выбор профессии и воспитание личности школьника: - Воспитательная концепция профессиональной ориентации. / А.Е. Голомшток. – М. : 1999.
5.Горностаева З.Я. Проблема профессиональной консультации в школе / З.Я. Горностаева. – М. : Открыт. школа. – 1998. – № 2.
6.Зинченко В.П. Аффект и интеллект в образовании / В.П. Зинченко. – М. : Тривола, 1995. – 64 с.
7.Климов Е.А. Как выбирать профессию / Е.А. Климов. – М. : Просвещение, 1990. – 159 с.
8.Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А. Климов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. – 512 с.
9.Климов Е.А. Психолого-педагогические проблемы профессиональ-ной консультации. / Е.А. Климов. – М. : Знание, 1993.
10.Пряжников Н.С. Профессиональное и личностное самоопределение / Н.С. Пряжников. – М. : Изд-во: Институт практической психологии, Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. – 246 с.
11.Пряжников Н.С. Психологический смысл труда / Н.С. Пряжни-ков. – М.: Изд-во: Институт практической психологии, Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997. – 352 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01573
© Рефератбанк, 2002 - 2024