Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
170874 |
Дата создания |
2013 |
Страниц |
12
|
Источников |
9 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 14:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение
1. Характеристика общего недоразвития речи у детей
1. Психологические особенности детей с речевым недоразвитием
Выводы
Заключение
Список литературы
Список литературы [ всего 9]
Список литературы
1.Волкова Л.С. «Логопедия» / Л.С. Волкова, С.Н. Шаховская. – Изд. Центр ВЛАДОС – 2002. – 235 с.
2.Волковская Т.Н. Психологическая помощь дошкольникам с об-щим недоразвитием речи / Т.Н. Волковская. – М. : Книголюб, 2004. – 231 с.
3.Левина Р.Е. К психологии детской речи в патологических случаях (автономная детская речь). Москва, 1996. – 234 с.
4.Лямина Г.М. Развитие речи детей дошкольного и школьного возраста. –М.: Просвещение, 1992. – 179 с.
5.Миронова С.А. Развитие речи у дошкольников на логопедиче-ских занятиях / С.А. Миронова. – М. : Знание, 2001. – 235 с.
6.Развитие речи детей дошкольного возраста / Под ред. Ф.А. Сохина. - М.: Просвещение, 1994. – С. 79.
7.Филичева Л.Е. Дети с ОНР воспитание и обучение / Л.Е. Филичева. – М. : Владос, 2005 – 487с.
8.Филичева Т.Б. Дети с общим недоразвитием речи. Воспитание и обучение / Т.Б. Филичева, Т.В. Туманова. – М. : Педагогика, 2001. – 317 с.
9.Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Психолого-педагогические основы коррекции ОНР У детей дошкольного возраста // Дефектология. – № 6. – 1985. – С. 35-39.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00968