Вход

Психологическая помощь неблагополучным семьям для коррекции и профилактики нарушений развития

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 170580
Дата создания 2012
Страниц 40
Источников 24
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 580руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы оказания психологической помощи неблагополучным семьям для коррекции и профилактики нарушений развития ребенка
1.1. Роль семья в процессе развития ребенка
1.2. Понятие неблагополучной семьи в современном обществе
1.3. Особенности влияния неблагополучной семьи на процесс личностного и социального развития ребенка
Глава 2. Психологическая помощь неблагополучным семьям с целью коррекции и профилактики нарушений развития ребенка
2.1. Эмпирическое исследование особенностей развития ребенка из неблагополучной семьи
2.2. Психокоррекционные методики работы с неблагополучными семьями по профилактике и коррекции нарушений развития ребенка
Заключение
Список литературы

Фрагмент работы для ознакомления

Фио испытуемого Ответ на 13 картинку Ответ на 14 картинку Ответ на 15 картинку Ответ на 16 картинку РОМА Ф. А они тоже яблоки ели! Я только один раз, ну не надо. Я хочу побыть один. Да, очень. Это мой мячь я его принесла.
Фио испытуемого Ответ на 17 картинку Ответ на 18 картинку Ответ на 19 картинку Ответ на 20 картинку РОМА Ф. Ну можно мне с вами? Я тебя тоже не приглашу! Я не хуже, я больше так не буду! Эээ! Я его строил!
Фио испытуемого Ответ на 21 картинку Ответ на 22 картинку Ответ на 23 картинку Ответ на 24 картинку РОМА Ф. Если не будешь слушаться, я возьму ремень. Простите, ну можно мне войти? Я не ем холодный суп! А можно его разогреть? Я помою.

Список литературы [ всего 24]

3.Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи: Записки детского психиатара. - М.: Смысл, 2000
4.Варга А. Я. Системная семейная психотерапия. – СПб: Питер, 2001
5.Гончарова Т. Неблагополучные семьи и работа с ними // Народное образование. - 2002. - № 6
6.Джонсон-Мартин Н.М., Дженс К.Г., Аттермиер С.М., Хаккер Б.Дж. Программа «Каролина» для младенцев и детей младшего возраста с особыми потребностями / Под ред. Н.Ю. Барановой. -СПб.: Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства, КАРО, 2005
7.Дивицына Н.Ф. Социальная работа с неблагополучными детьми и подростками. – Ростов н/Д: Феникс, 2005
8.Захаров И.И. Семейная адаптация. – СПб., Речь, 2002
9.Левченко И.Ю., Ткачева В.В. Психологическая помощь семье, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии. -М.: Просвещение, 2008
10.Макаренкова И.В., Мисько А.В. Социальная дезадаптация детей и подростков (психолого – педагогические основы коррекционно – профилактической работы). – М.: Смысл, 2004
11.Мудрик А.В.Социальная педагогика. - М.: Смысл, 2002
12.Очарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства. – М.: Сфера, 2003
13.Популярная психология для родителей / Под ред. А.А. Бодалева и др. -М.: Флинта, МПСИ, 1998
14.Разумихина Г. П. Мир семьи. - М.: Просвещение, 1986
15.Селигман М., Дарлинг Р. Обычные семьи, особые дети. - М.: Теревинф, 2007
16.Смирнова Е. О., Быкова М. В. Структура и динамика родительского отношения // Вопросы психологии. – 2000. - № 3
17.Социальная психология в трудах отечественных психологов / Сост. С.В. Куликов. – СПб.: Питер, 2000.
18.Социология семьи / Под.ред. проф. А. И. Антонова. – М.: Сфера, 2005
19.Терентьева А.В. Особенности развития ребенка в алкогольной семье и возможности реабилитационной работы // Семейная психология и семейная терапия. – 1998. - №3
20.Ткачева В.В. Гармонизация внутрисемейных отношений: папа, мама, я – дружная семья. Практикум по формированию адекватных внутрисемейных отношений. – М.: Смысл, 2000
21.Ткачева В.В. Семья ребенка с отклонениями в развитии: Диагностика и консультирование. - М.: Книголюб, 2007
22.Целуйко В. М. Вы и ваши дети. Психология семьи. – Ростов н/Д: Феникс, 2004
23.Шакурова М. В. Методика и технология работы социального педагога. – СПб.: Речь, 2002
24.Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. - М.: Сфера, 2000
25.Шульга Т.И., Слот В. Спаниярд Х. Методика работы с детьми «группы риска». М.: Просвещение, 1999
26.Эйдемиллер Э.Г., Юстицкий В. Психология и психотерапия семьи. СПб: Питер, 1999
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00465
© Рефератбанк, 2002 - 2024