Рабочее время и его использование.

Содержание
Введение………………………………………………………………………..3
1. Теоретические основы использования рабочего времени………………..4
1.1. Понятие рабочего времени…………………………………………….…4
1.2. Виды рабочего времени…………………………………………………...5
2. Использование рабочего времени………………………………………….7
2.1. Потери рабочего времени…………………………………………………7
2.2. Методы изучения затрат рабочего времени……………………………...8
3. Рабочее время и пути его эффективного использования………………...10
3.1. Анализ использования рабочего времени……………………………….10
3.2. Эффективное использование рабочего времени ……………………….11
Заключение……………………………………………………………………..14
Список литературы…………………………………………………………….15

Они составляют около 15% от общего количества дел и задач. Однако, их значимость составляет 65%.2) Категория Б – важные задачи. На них приходится около 20% от общего числа дел и задач, их значимость тоже составляет 20%.3) Категория В – менее значимые и несущественные. Соответственно 65% и 15%.Установление приоритетов в выполнении задач – одно из основных условий эффективного использования рабочего времени. Для выявления приоритетных задач, необходимо ответить на несколько вопросов:1. Какие задачи необходимо выполнить, чтобы приблизиться к поставленной цели?2. При выполнении одной задачи, смогут ли быть решены несколько других задач?3. Решение какой задачи сможет внести максимальный вклад в достижение общих целей моего коллектива?4. Решение каких задач принесет наибольшее удовлетворение, материальное вознаграждение, пользу в краткосрочной и долгосрочной перспективах?5. Невыполнение какой задачи может иметь самые негативные последствия?3. Принцип Эйзенхауэра является удобным вспомогательным средством для принятия решений по различным задачам. По этому принципу, задачу необходимо рассматривать в двух категориях: «важность» и «срочность» (рис.2).Рис.2. Принцип ЭйзенхауэраВ соответствии с эти принципом, все задачи делятся на 4 категории:1. Срочные и важные дела необходимо выполнять самому немедленно.2. Срочные и менее важные дела делегируются.3. Менее срочные, но важные дела полностью или частично поручить сотрудникам.4. Менее срочные и менее важные дела делаются в последнюю очередь сотрудниками.ЗаключениеНа основе проведенного анализа использования рабочего времени, можно сделать следующие выводы:1. Рабочее время – это время, в течение которого работник обязан исполнять свои трудовые обязанности. Рабочее время измеряется продолжительностью рабочего дня, рабочей недели, рабочего месяца.2. Классифицировать рабочее время можно по его продолжительности, оно бывает: нормальное, сокращенное и неполное. Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю.Сокращенное рабочее время – это продолжительность рабочего времени, меньше нормальной продолжительности рабочего времени, но с полной оплатой.Неполное рабочее время – это вид рабочего времени, который работодательможет установить на основании соглашения с работником, а также обязан установить с определенными категориями работников.3. Все потери рабочего времени подразделяются на целодневные и внутрисменные. Можно выделить несколько методов изучения затрат рабочего времени: хронометраж, фотохронометраж, фотография рабочего дня и фотография методом моментных наблюдений.4. Залогом эффективного использования рабочего времени – является его планирование. Существует несколько принципов планирования. Закон Парето гласит: формулируется следующим образом: за 20% расходуемого времени достигается 80% результатов, а остальные 80% времени приносят лишь 20% результатов. Суть принцип, основанный на разделении дел на разные по значимости категории.Согласно принципу Эйзенхауэра,задачу необходимо рассматривать в двух категориях: «важность» и «срочность».Для рационального использования рабочего времени необходимо выявлять потери, изучать и анализировать рабочий день сотрудников.Список литературыАрхангельский А.Г. От личной эффективности к корпоративному стандарту // Управление персоналом. - 2006. - №17.Басария Т. Главной проблемой нехватки времени является отсутствие самоорганизации // Управление персоналом. - 2006. - №18.Волков О.И., Скляренко В.К. Экономика предприятия: Курс лекций. – М.: ИНФРА-М, 2009.Грузинов В.П. Экономика предприятия. Учебное пособие/ В.П.Грузинов, В.Д.Грибов. - М.: МИЭП, 2004.Зайцев Н.Л. Экономика, организация и управление предприятием. - 2-е изд., доп. - М.: Инфра-М, 2008.Зотов К. Понятие "рабочее время" // Трудовое право. –2006. - №11.Омельченко И.Б. Определения и описания основных методов нормирования труда // Кадры предприятия. - 2006. - № 5.Сергеев И.В., Веретенникова И.И. Экономика организаций (предприятий): учеб. /под ред. И.В.Сергеева. – 3-е изд., перераб. и пол. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006.Сидорова Н.А., Анисинкова Е.Б. - Тайм-менеджмент. – М.: Дашков и К, 2008.Тайм-менеджмент: учебное пособие для вузов/Под ред. Г.А.Архангельского. - М.: Маркет ДС, 2008.Титов В.И. Экономика предприятия. - М.: Эксмо, 2008.Экономика и управление предприятием. Учебник/ Еленева Ю. А, Зуева Т. С; под ред. Соломинцева Ю.М. - М.: Высшая школа, 2005.Экономика предприятия / Под ред. А.Е. Карлика, М. Л. Шухгальтер: Учебник для вузов. - 2-е изд., переработанное и допол. – СПб.: Питер, 2009.Экономика предприятия / Под ред. В.М. Семенова: Учебник для вузов. - 4-е изд. - СПб.: Питер, 2007.Экономика предприятия: Учеб. для вузов по эконом. спец. /В.Я. Горфинкель, Е.М. Купряков, В.А. Швандар и др.; Под ред. В.Я. Горфинкеля, В.А. Швандара. — 3-е изд., прераб. и доп. — М.: ЮНИТИ, 2001.