Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
168309 |
| Дата создания |
2012 |
| Страниц |
29
|
| Источников |
25 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
1.Понятие личности в литературном обзоре
2.Личностное развитие ребенка в школьные годы
3.Развитие личности ребенка с ограниченными возможностями
Список литературы
Краткие ответы на вопросы
Список литературы [ всего 25]
Список литературы
1.Акимова М.К. Психологическая диагностика: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2005.
2.Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания. - М. - Воронеж, 1996. - С. 337-347.
3.Басилова Т.А. Как помочь малышу со сложным нарушением развития: пособие для родителей. - М.: Просвещение, 2008.
4.Божович Л.И. Проблемы формирования личности. - М.- Воронеж, 1995. - С. 180-192,
5.Годфруа Ж. Что такое психология. Т. 2. -М., 1992. -С. 7-61.
6.Гусева Т.А. Системное познание личности: теория и практика исследований: монография / Под ред. Т.А. Гусевой; Бийский пед. гос. ун-т им. В.М. Шукшина. - Бийск: БПГУ им. В.М. Шукшина, 2009. - 126 с.
7.Гуревич К.М. Проблемы дифференциальной психологии. - М.-Воронеж, 1999. - С. 9-223.
8.Дети с ЗПР: коррекционные занятия в общеобразовательной школе. Книга I.-М,: Школьная Пресса, 2005.
9.Доронина И.В. Психология и педагогика. - Новосибирск, 1998. - С. 39-62.
10.Зимняя И.А. Педагогическая психология. - М., 1999. - С. 305-365.
11.Карпова Е.В. Возрастная психология: Учебное пособие / Е.В. Карпова. – Ярославль: ЯГПУ, 2005. – 198 с.
12.Кон И.С. Социологическая психология. - М.- Воронеж, 1999. - С. 58-222.
13.Куликова Л. Н. Проблемы саморазвития личности. Благовещенск: БГПУ, 2001
14.Либин А.В. Дифференциальная психология. - М., 1999. - С. 45-59.
15.Лузаков А.А. Личность как субъект познания: категоризация при восприятии другого человека. Краснодар, 2007. – 276 с.
16.Мамайчук И.И. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии. - СПб: Речь, 2006.
17.Мухина В.С. Личность: Мифы и Реальность (Альтернативный взгляд. Системный подход. Инновационные аспекты). – Екатеринбург, 2007.
18.Немов Р.С. Психология. Т. 1. -М., 1995.- С. 283-430.
19.Обухова Л.Ф. Детская психологии, теории, факты и проблемы. М., 1995.
20.Психология и педагогика / Отв. ред. В.М. Николаенко. - М.-Новосибирск, 1998. - С.141-172.
21.Психология и педагогика / Под ред. К.А. Абульхановой, Н.В. Васиной, Л.Г. Лаптева, В.А. Сластенина. - М., 1998. - С. 196-230.
22.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. - Спб., 1997. - С.19-51.
23.Цветкова Р.И. Мотивационная сфера личности: Монография Хабаровск: ХГПУ, 2000 .
24.Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. — М.: Педагогика, 1989.
25.Яковлева Я. Л. Психология развития творческого потенциала личности. - М.: Флинта, 1997.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0048