Особенности языкового сознания русских и англичан

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава I. Теоретические аспекты проблемы «языкового сознания»
1.1. Понятие и структура сознания
1.2. Языковое сознание и этническая картина мира
Глава II. Сравнительно-сопоставительный анализ особенностей языкового сознания русских и англичан
2.1. Ядро русского и английского языкового сознания
2.2. Ассоциативно-вербальные сети в языковом образе сознания русских и англичан
Заключение
Список использованной литературы

Действительность осознана человеком постольку, поскольку она отражена через посредство языковых значений, следовательно, язык есть действительное сознание. По мнению многих ученых, языковые данные играют решающую роль в выявлении фундаментальных моделей мышления, хранящихся в сознании представителей разных лингвокультурных сообществ, в виде концептов, образов и представлений.
Языковая картина мира отражает способ концептуализации мира, при этом значения, выражаемые в языке, формируют единую систему взглядов, представляющую собой совокупность знаний о мире, запечатленных в языковых единицах. За внешним сходством формальной структуры ядра языкового сознания могут стоять разные образы мира, т.е. отображенные в психике человека «предметы» окружающей действительности, опосредованные предметными значениями и соответствующими когнитивными схемами и поддающиеся сознательной рефлексии.
В русском языковом сознании наиболее важными являются такие реалии, как «дом», «жизнь», «деньги», «лес», «день», «любовь», «работа», «вода», «радость», «дело», «смерть», «стол», «дорога». В английском – «money», «work», «food», «water», «time», «life», «love», «car», «house», «death», «home», «bed». Наиболее частотные оценки в русском языке – «плохо», «хорошо», «много», «быстро», «всегда»; качества – «большой», «хороший», «мой», «старый», а для английского – «good», «nothing», «bad», «now», «never», «happy», «great».
Основываясь на пяти основных параметрах измерения культур, выделенных Г. Хофштеде, можно прийти к выводу о кардинальных отличиях между исследуемыми двумя культурами, вызванными идеологической ориентированностью на противоположные параметры. Русская культура определяется как коллективистская, тогда как английская – индивидуалистская. В английской культуре прослеживается яркая ориентированность на интересы отдельной личности, ее материальное благополучие, при этом дистанция между личностью и государством (дистанция власти) незначительна. Для русской культуры, напротив, характерна значительная дистанция власти, что выражается в склонности русских подчиняться и не обсуждать действия властей. Культ смирения приводит к нивелировке отдельной личности как главной ценности. Свойственный англичанам рационализм примером для подражания выбирает не страдающую, слепо выполняющую чужую волю личность, а личность, борющуюся за свое благополучие, гарантом которого выступает закон. В центре языкового сознания англичан стоят два слова: me & man. Центральная позиция «Я» в языковом сознании англичан резко отличает их от языкового сознания русских.
Список использованной литературы
Алефиренко Н.Ф. Поэтическая энергия слова. Синергетика языка, сознания, культуры. М.: Academia, 2002.
Арутюнян Н.Л. Понятие «сверхконцепт» // Vita in lingua. Краснодар: Атриум, 2007. С. 11-17.
Астафурова Т.Н. Стратегии коммуникативного поведения в профессионально значимых ситуациях межкультурного общения (лингвистические и дидактические аспекты): автореф. дис. д-ра пед. наук. М., 1997.
Бергельсон М.Б. Межкультурная коммуникация как исследовательская программа: лингвистические методы изучения кросс-культурных взаимодействий // Вестник Московского университета. Сер. 19. «Лингвистика и межкультурная коммуникация». М.: Изд-во МГУ. 2001. № 4.
Берестнев Г.И. Самосознание личности в зеркале языка: Автореф. дисс. ... д-ра филол. наук. М., 2000.
Боргоякова А.П. Образ мира в языковом сознании этноса (хакасы, русские, англичане). М.: Ин-т языкознания РАН, 2003.
Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Язык и культура. М., 1990.
Выготский Л.С. Собр. соч. Том 4. М., 1984.
Гачев Г.Д. Ментальности народов мира. М.: КомКнига, 2003.
Гольдин В.Е., Мартьянов А.О., Сдобнова А.П. Ассоциативный словарь школьников Саратова и Саратовской области // Языковое сознание: теоретические и прикладные аспекты. М.; Барнаул, 2004. С. 215-226.
Гудков Д.Б. Теория и практика межкультурной коммуникации. М., 2003.
Гудков Д.Б. Теория и практика межкультурной коммуникации. М.: ИТДГК «Гнозис», 2003.
Джонстон Д. Краткая история философии. М.: Астрель; Владимир: ВКТ, 2010.
Донец П.Н. Основы общей теории межкультурной коммуникации: научный статус, понятийный аппарат, языковой и неязыковой аспекты, вопросы этики и дидактики. Харьков: Штрих, 2001.
Зайнуллин М.В., Зайнуллина Л.М. Общие проблемы лингвокультурологии. Уфа: РИЦ БашГУ, 2008.
Залевская А.А. Введение в психолингвистику. М.: Российск. гос. гуманит. ун-т, 1999.
Залевская А.А. О комплексном подходе к исследованию закономерностей функционирования языкового механизма человека // Психолингвистические исследования в области лексики и фонетики. Калинин: Калинин гос. ун-т, 1981. С. 28-44.
Залевская А.А. Психолингвистические исследования. Слово. Текст: Избранные труды. М.: Гнозис, 2005.
Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. М.: Гнозис, 2004.
Караулов Ю.Н. Показатели национального менталитета в ассоциативно-вербальной сети // Этнокультурные исследования языкового сознания. М., 2000. С. 191-205.
Кибрик А.А. Модус, жанр и другие параметры классификации дискурсов // Вопросы языкознания. 2009. № 2. С. 3-21.
Клюканов И.Э. Динамика межкультурного общения: системно-семиотическое исследование. Тверь, 1998.
Корнилов О.А. Языковые картины мира как производные национальных менталитетов. М.: ЧеРо, 2003.
Красных В.В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? М., 2003.
Кубрякова Е.С. Язык и знание. На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. М.: Языки славянской культуры, 2004.
Ларина Т.В. Категория вежливости и стиль коммуникации. М.: Рукописные памятники Древней Руси, 2009.
Лебедева Н.М. Введение в этническую и кросс-культурную психологию. М.: Ключ-С, 1999.
Леонтович О.А. Русские и американцы: парадоксы межкультурного общения. Волгоград: Перемена, 2002.
Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. М.: Смысл; СПб.: Лань, 2003.
Лурия А.Р. Язык и сознание. Ростов-на-Дону: Феникс, 1998.
Марковина И.Ю., Данилова, Е.В. Специфика ассоциативного сознания русских и американцев: опыт построения «ассоциативного гештальта» текстов оригинала и перевода // Языковое сознание и образ мира. Сборник статей / Отв. ред. Н.В. Уфимцева. М., 2000, С. 116-132.
Никитина Е.С. Семиотика. М.: Академический Проект; Трикста, 2006.
Пименова М.В. Ментальность: лингвистический аспект. Кемерово: Изд-во Кемеровского ун-та, 1995.
Попова З.Д., Стернин И.А. Язык и национальная картина мира. Воронеж: Изд-во «ИСТОКИ», 2002.
Потебня А.А. Мысль и язык. Киев: СИНТО, 1993.
Привалова И.В. Интеркультура и вербальный знак (лингвокогнитивные основы межкультурной коммуникации). М.: Гнозис, 2005.
Прохоров Ю.Е. Лингвострановедение. Культуроведение. Страноведение: теория и практика обучения русскому языку как иностранному. М.: ИРЯП, 1995.
Рот Ю., Коптельцева Г. Межкультурная коммуникация. Теория итренинг. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006.
Серебренников Б.А. Роль человеческого фактора в языке: Язык и мышление. М.: Наука, 1988.
Словарь ассоциативных норм русского языка / Под ред. А.А. Леонтьева. М.: Изд-во МГУ, 1977.
Смирнова Г.И. Особенности историко-ментального развития России и Англии ХII в. в контексте современных культурологических теорий // Вестник МГУ. Сер.19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2004. №1. С. 172-179.
Сорокин Ю.А. Введение в этнопсихолингвистику. Ульяновск, 1998.
Стернин И.А. Коммуникативное поведение в структуре национальной культуры // Этнокультурная специфика языкового сознания. М., 1996. С. 97-112.
Тарасов Е.Ф. Проблемы теории речевого общения. – М., 1992.
Тарланов З.К. Этнический язык и этническое видение мира / Язык и этнический менталитет. Петрозаводск: Изд-во Петрозаводск. ун-та, 1995.
Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. М.: Слово/Slovo, 2000.
Уфимцева Н.В. Культура и проблема заимствования // Встречи этнических культур в зеркале языка (в сопоставительном лингвокультурном аспекте). М.: Наука, 2002. С. 160-161.
Уфимцева Н.В. Русские: опыт еще одного самопознания // Этнокультурная специфика языкового сознания: Сборник статей / Отв. ред. Н.В. Уфимцева. М., 1996. С. 139-162.
Уфимцева Н.В. Этнический характер и язык русских // Этнокультурные исследования языкового сознания. М., 1998.
Уфимцева Н.В. Этнический характер, образ себя и языковое сознание русских // Языковое сознание: формирование и функционирование: сб. статей / отв. ред. Н.В. Уфимцева. М.: Институт языкознания РАН, 2000. С. 135-170.
Ушакова Т.Н. Языковое сознание и принципы его исследования / Языковое сознание и образ мира. М., 2000. С. 13-23.
Философский энциклопедический словарь [Электронный ресурс]: http://www.edudic.ru/fil/1144
Халеева И.И. Основы теории обучения пониманию иноязычной речи. М.: Высш. шк., 1982.
Хотинец В.Ю. Этническое самосознание. СПб.: Питер, 2000.
Шамне Н.Л. Актуальные проблемы межкультурной коммуникации. Волгоград, 1999.
Bolten J. Interkulturelle Kompetenz. Erfurt, 2001.
Gudykunst W.B.: Intercultural Communication: Current Status and Proposed Directions // Dervin, B.;Voigt, M.J. (Hrsg.), Progress in Communication Sciences. Norwood, NJ. 1985, 1-46.
Gumperz John D. Discourse Strategies. Cambridge, 1982.
Hall E.T. Silent Language. Garden City, NY. 1973.
Hinnenkamp V. Interkulturelle Kommunikation. Heidelberg: Groos, 1994.
Hofstede G. Lokales Denken, globales Handeln. Interkulturelle Zusammenarbeit und globales Management. München, 2001.
Hymes D. Foundations in Sociolinguistics. An Ethnographic Approach. London: Tavistok, 1977.
Kluckhohn F.R.; Strodtbeck F.L. Variations in Value Orientations. New York 1961.
Knapp K. Schwarz ist weiß, ja heißt nein // Wierlacher A. Fremdgänge. Inter Nationes, Bonn, 1998.
Leeds-Hurwitz W. Introducing social approaches // W. Leeds-Hurwitz. (Ed.), Social approaches to communication. New York: Gilford, 1995.
Maletzke G. Psychologie der Massenkommunikation. Hamburg, 1963.
Moosmüller A. Learning Objective Intercultural Competence. Decoding German Everyday Knowledge from a Japanese Perspective // Jensen et. al. (Eds.) Intercultural Competence. A New Challenge for Language Teachers and Trainers in Europe. Aalborg: University Press, 1995. S. 191-208.
Müller-Jacquier B. Interkulturelle Kommunikation und Fremdsprachendidaktik. Koblenz: Universität KoblenzLandau, 1999.
Roth J., Roth K. Interkulturelle Kommunikation // Brednich Rolf W. (Hg.) Grundriß der Volkskunde: Einführung in die Forschungsfelder der Europäischen Ethnologie. Sonderdruck. Berlin 2001.
Samovar Larry A., Porter R.E. Communication between Cultures. Belmont, 1991.
Tannen D. Das hab` ich nicht gesagt. Kommunikationsprobleme im Alltag. Verlag GmbH, Hamburg, 1992.
Thomas A. Psychologie interkulturellen Lernens und Handelns // Kulturvergleichende Psychologie. Eine Einführung. Göttingen 1993. S. 377-424.
Triandis H.C. Culture and social behaviour. New York, 1994.
Hall E.T. Silent Language. Garden City, NY. 1973; Kluckhohn F.R.; Strodtbeck F.L. Variations in Value Orientations. New York 1961; Gudykunst W.B.: Intercultural Communication: Current Status and Proposed Directions // Dervin, B.;Voigt, M.J. (Hrsg.), Progress in Communication Sciences. Norwood, NJ. 1985, 1-46; Triandis H.C. Culture and social behaviour. New York, 1994; Gumperz John D. Discourse Strategies. Cambridge, 1982; Hymes D. Foundations in Sociolinguistics. An Ethnographic Approach. London: Tavistok, 1977; Leeds-Hurwitz W. Introducing social approaches // W. Leeds-Hurwitz. (Ed.), Social approaches to communication. New York: Gilford, 1995; Samovar Larry A., Porter R.E. Communication between Cultures. Belmont, 1991; Tannen D. Das hab` ich nicht gesagt. Kommunikationsprobleme im Alltag. Verlag GmbH, Hamburg, 1992.
Hofstede G. Lokales Denken, globales Handeln. Interkulturelle Zusammenarbeit und globales Management. München, 2001; Maletzke G. Psychologie der Massenkommunikation. Hamburg, 1963; Hinnenkamp V. Interkulturelle Kommunikation. Heidelberg: Groos, 1994; Bolten J. Interkulturelle Kompetenz. Erfurt, 2001; Müller-Jacquier B. Interkulturelle Kommunikation und Fremdsprachendidaktik. Koblenz: Universität KoblenzLandau, 1999; Knapp K. Schwarz ist weiß, ja heißt nein // Wierlacher A. Fremdgänge. Inter Nationes, Bonn, 1998; Roth J., Roth K. Interkulturelle Kommunikation // Brednich Rolf W. (Hg.) Grundriß der Volkskunde: Einführung in die Forschungsfelder der Europäischen Ethnologie. Sonderdruck. Berlin 2001; Moosmüller A. Learning Objective Intercultural Competence. Decoding German Everyday Knowledge from a Japanese Perspective // Jensen et. al. (Eds.) Intercultural Competence. A New Challenge for Language Teachers and Trainers in Europe. Aalborg: University Press, 1995. S. 191-208; Thomas A. Psychologie interkulturellen Lernens und Handelns // Kulturvergleichende Psychologie. Eine Einführung. Göttingen 1993. S. 377-424.
Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Язык и культура. М., 1990; Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. М.: Слово/Slovo, 2000; Стернин И.А. Коммуникативное поведение в структуре национальной культуры // Этнокультурная специфика языкового сознания. М., 1996. С. 97-112; Тарасов Е.Ф. Проблемы теории речевого общения. – М., 1992; Уфимцева Н.В. Этнический характер, образ себя и языковое сознание русских // Языковое сознание: формирование и функционирование: сб. статей / отв. ред. Н.В. Уфимцева. М.: Институт языкознания РАН, 2000. С. 135-170; Клюканов И.Э. Динамика межкультурного общения: системно-семиотическое исследование. Тверь, 1998; Леонтович О.А. Русские и американцы: парадоксы межкультурного общения. Волгоград: Перемена, 2002; Гудков Д.Б. Теория и практика межкультурной коммуникации. М.: ИТДГК «Гнозис», 2003; Красных В.В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? М., 2003; Шамне Н.Л. Актуальные проблемы межкультурной коммуникации. Волгоград, 1999; Донец П.Н. Основы общей теории межкультурной коммуникации: научный статус, понятийный аппарат, языковой и неязыковой аспекты, вопросы этики и дидактики. Харьков: Штрих, 2001; Бергельсон М.Б. Межкультурная коммуникация как исследовательская программа: лингвистические методы изучения кросс-культурных взаимодействий // Вестник Московского университета. Сер. 19. «Лингвистика и межкультурная коммуникация». М.: Изд-во МГУ. 2001. № 4; Лебедева Н.М. Введение в этническую и кросс-культурную психологию. М.: Ключ-С, 1999.
Астафурова Т.Н. Стратегии коммуникативного поведения в профессионально значимых ситуациях межкультурного общения (лингвистические и дидактические аспекты): автореф. дис. д-ра пед. наук. М., 1997; Прохоров Ю.Е. Лингвострановедение. Культуроведение. Страноведение: теория и практика обучения русскому языку как иностранному. М.: ИРЯП, 1995; Рот Ю., Коптельцева Г. Межкультурная коммуникация. Теория итренинг. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006; Халеева И.И. Основы теории обучения пониманию иноязычной речи. М.: Высш. шк., 1982.
Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. М.: Гнозис, 2004; Кибрик А.А. Модус, жанр и другие параметры классификации дискурсов // Вопросы языкознания. 2009. № 2. С. 3-21.
Джонстон Д. Краткая история философии. М.: Астрель; Владимир: ВКТ, 2010. С.87.
Философский энциклопедический словарь [Электронный ресурс]: http://www.edudic.ru/fil/1144
Никитина Е.С. Семиотика: Курс лекций. М.: Академический Проект; Трикста, 2006. С.121-123.
Выготский Л.С. Собр. соч. Том 4. М., 1984. С.201.
Кубрякова Е.С. Язык и знание. На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. М.: Языки славянской культуры, 2004. С.37-38.
Потебня А.А. Мысль и язык. Киев: СИНТО, 1993. С.302.
Алефиренко Н.Ф. Поэтическая энергия слова. Синергетика языка, сознания, культуры. М.: Academia, 2002. С.75.
Берестнев Г.И. Самосознание личности в зеркале языка: Автореф. дисс. ... д-ра филол. наук. М., 2000. С.34-35.
Сорокин Ю.А. Введение в этнопсихолингвистику. Ульяновск, 1998. С.701.
Серебренников Б. А. Роль человеческого фактора в языке: Язык и мышление. М.: Наука, 1988.С.15.
Арутюнян Н.Л. Понятие «сверхконцепт» // Vita in lingua. Краснодар: Атриум, 2007. С. 11-17.
Потебня А.А. Мысль и язык. Киев: СИНТО, 1993. С.10.
Попова З.Д., Стернин И.А. Язык и национальная картина мира. Воронеж: Изд-во «ИСТОКИ», 2002. С.45-46.
Потебня А.А. Мысль и язык. Киев: СИНТО, 1993. С. 174.
Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. М.: Смысл; СПб.: Лань, 2003. С.109-110.
Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. М.: Гнозис, 2004. С.18.
Хотинец В.Ю. Этническое самосознание. СПб.: Питер, 2000. С.88.
Ушакова Т.Н. Языковое сознание и принципы его исследования / Языковое сознание и образ мира: Сб. статей. М., 2000. С.90.
Там же. С. 15-16.
Потебня А.А. Мысль и язык. Киев: СИНТО, 1993. С.5.
Пименова М.В. Ментальность: лингвистический аспект. Кемерово: Изд-во Кемеровского ун-та, 1995. С.24.
Лурия А.Р. Язык и сознание. Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. С.47-48.
Зайнуллин М.В., Зайнуллина Л.М. Общие проблемы лингвокультурологии. Уфа: РИЦ БашГУ, 2008. С.89.
Корнилов О.А. Языковые картины мира как производные национальных менталитетов. М.: ЧеРо, 2003. С.245.
Залевская А.А. Психолингвистические исследования. Слово. Текст: Избранные труды. М.: Гнозис, 2005. С.72.
Гачев Г.Д. Ментальности народов мира. М.: КомКнига, 2003. С.102.
Тарланов З.К. Этнический язык и этническое видение мира / Язык и этнический менталитет. Петрозаводск: Изд- во Петрозаводск. ун-та, 1995. С.29-30.
Залевская А.А. О комплексном подходе к исследованию закономерностей функционирования языкового механизма человека // Психолингвистические исследования в области лексики и фонетики. Калинин: Калинин гос. ун-т, 1981. С. 28-44.
Залевская А.А. Введение в психолингвистику. М.: Российск. гос. гуманит. ун-т, 1999. С.169-170.
Залевская А.А. Психолингвистические исследования. Слово. Текст: Избранные труды. М.: Гнозис, 2005. С.112.
Ушакова Т.Н. Языковое сознание и принципы его исследования // Языковое сознание и образ мира. Сборник статей / Отв. ред. Н.В. Уфимцева. М., 2000. С.16.
Гольдин В.Е., Мартьянов А.О., Сдобнова А.П. Ассоциативный словарь школьников Саратова и Саратовской области // Языковое сознание: теоретические и прикладные аспекты. М.; Барнаул, 2004. С.217.
Словарь ассоциативных норм русского языка / Под ред. А.А. Леонтьева. М.: Изд-во МГУ, 1977.
Русский ассоциативный словарь. В 2 т. / Ю.Н. Караулов, Г.А. Черкасова, Н.В. Уфимцева, Ю.А. Сорокин, Е.Ф. Тарасов. М.: Астрель, ACT, 2002.
Славянский ассоциативный словарь: русский, белорусский, болгарский, украинский / Н.В. Уфимцева, Ю.Н. Караулов, Е.Ф. Тарасов. М., 2004.
Караулов Ю.Н. Показатели национального менталитета в ассоциативно-вербальной цепи // Языковое сознание и образ мира. Сборник статей / Отв. ред. Н.В. Уфимцева. М., 2000. С.194.
Марковина И.Ю., Данилова, Е.В. Специфика ассоциативного сознания русских и американцев: опыт построения «ассоциативного гештальта» текстов оригинала и перевода // Языковое сознание и образ мира. Сборник статей / Отв. ред. Н.В. Уфимцева. М., 2000. С.119.
Уфимцева Н.В. Русские: опыт еще одного самопознания // Этнокультурная специфика языкового сознания: Сборник статей / Отв. ред. Н.В. Уфимцева. М., 1996. С. 139-162.
Боргоякова А.П. Образ мира в языковом сознании этноса (хакасы, русские, англичане). М.: Ин-т языкознания РАН, 2003.
Ларина Т.В. Категория вежливости и стиль коммуникации. М.: Рукописные памятники Древней Руси, 2009. С.7.
Ларина Т.В. Категория вежливости и стиль коммуникации. М.: Рукописные памятники Древней Руси, 2009. С.8.
Ларина Т.В. Категория вежливости и стиль коммуникации. М.: Рукописные памятники Древней Руси, 2009. С.38.
Ларина Т.В. Категория вежливости и стиль коммуникации. М.: Рукописные памятники Древней Руси, 2009. С.39.
Там же. С.41.
Ларина Т.В. Категория вежливости и стиль коммуникации. М.: Рукописные памятники Древней Руси, 2009. С.42.
Караулов Ю.Н. Показатели национального менталитета в ассоциативно-вербальной сети // Этнокультурные исследования языкового сознания. М., 2000. С.199-200.
Смирнова Г.И. Особенности историко-ментального развития России и Англии ХII в. в контексте современных культурологических теорий // Вестник МГУ. Сер.19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2004. №1. С.172.
Красных В.В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? М., 2003. С.231.
Красных В.В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология. М., 2002. С.181.
Гудков Д.Б. Теория и практика межкультурной коммуникации. М., 2003. С.193.
2