Разновидности художесвенно-публицистических жанров в критических материалах в современных литературных журналах ("Знамя", "подъем", "звезда")не позднее полгода

Введение
Глава 1. Место и значение художественно–публицистических жанров в материалах современных СМИ
1.1.Жанрово–типологические характеристики современной прессы
1.2.Виды художественно-публицистических жанров: структурные и типологические признаки
Выводы по первой главе
Глава 2. Художественно-публицистические жанры в современных «толстых» литературно–художественных журналах
2.1. Особенности функционирования художественно-публицистических жанров в журнале «Знамя»
2.2 Жанровая диффузия в журнале «Подъем»
2.3. Публицистические формы в журнале «Звезда»
Выводы по второй главе
Заключение
Список литературы

Стихотворения Сергея Бударина, молодого поэта из-под Самары, являют собой поразительное исключение из сложившегося удручающего литературного распорядка. В них совершенно не чувствуется усталость городского человека, который стесняется сердечного и внимательного чувства к почве, по которой ступают его башмаки, к небу, где все еще обитает таинственная и непостижимая для сухого ума свобода.Напротив, читатель, уже отученный от любви к своей малой родине в стихах молодых, воспринимает подобные строки у Бударина как неожиданные и в какой-то степени - «незаконные»: «... в край свой приволжский влюбленный...». Разумеется, литературные заявления такого рода во многом стали стереотипом, но когда они подтверждены художественным строем всего творчества автора, их цена неизмеримо возрастает, признание становится долгожданным».Приведенный отрывок можно разделить на две части. Первая из них представляет собой философское эссе, вторая дает характеристику творчеству Сергея Бударина и представляет собой рецензию.Философское эссе представляет собой рассуждения молодого автора о духовном состоянии современной России, для которой утрачены многие идеалы - мытарства и чаяния юной души, погрязшей в Интернете, пиве, случайных связях, язык и образование разрушены, нравственные основания общества и семья стали дискуссионными понятиями, жестокость и обман насыщают воздух сегодняшнего дня...Это своеобразный взгляд молодого интеллектуала (автору 21 год) на проблемы России, молодежи, взгляд изнутри, противоречащий мнению большинства зрелых людей, негативно оценивающих современную молодежь. Корень зла современности заключается не только в деградации молодого поколения (хотя оно имеет место), но и в том, что это поколение пришло в мир далеко не в лучшие времена. Поколение девяностых получило в наследство от других поколений разрушенные ценности, разрушенную страну, и винить в том, что оно деградирует, следует не только их, но и других, пришедших в мир задолго до разрушения сверхдержавы. Как итог –ответственность за судьбу молодого поколения лежит и на плечах поколения восьмидесятых, семидесятых и шестидесятых.Охарактеризовав сложившуюся ситуацию в стране, философский взгляд автора направляется на современную литературу, созданную молодыми авторами. Он отмечает ее негативные тенденции, однако же, как уже говорилось выше, причина ее «нелитературности» в мировосприятии автора. Далее повествование строится по принципу антитезы. В отличие от нового поколения авторов, Сергей Бударин, может быть охарактеризован как поэт, пишущий в русле классической литературы. Это певец родной земли. Последующее повествование в статье представляет собой литературоведческую рецензию с анализом особенностей тематики автора, его стиля, восходящего к поэзии «крестьянских» поэтов начала XX века.В целом рецензия может быть охарактеризована как художественно-публицистический жанр, содержащий в своей основе черты философского эссе и литературной рецензии.Второй пример рецензии – это рецензия Эдуарда Анашкина «О чистоте и правде», которая представляет собой рассказ о жизни и творчестве русского писателя. Определить жанр статьи достаточно сложно. В ней содержатся эссеистские воспоминания автора статьи о жизни Валентина Распутина, рецензии на его произведения, взгляд на творчество через призму биографических фактов. Обратимся к анализу конкретных примеров. Художественно-публицистический жанр эссе представляет собой каркас повествования. Повествование отчасти построено на воспоминаниях публициста о взаимоотношениях с В. Распутиным, что отсылает еще к одному литературному жанру – мемуарам. В тексте статьи широко представлено авторское мнение на жизнь и творчество писателя – писатель характеризуется широкой натурой, не сломленной даже сложной жизнью. На протяжении всей статьи наблюдается авторское отношению к повествованию. «Говорить о Валентине Распутине мне одновременно легко и сложно. Легко потому, что творчество этого писателя стало частью моей потаенной духовной жизни еще с юности. Но именно поэтому же и сложно, как сложно всегда говорить о самом потаенном. Легко потому, что у меня много книг Распутина, много материалов о нем. Но сложно именно по этой же причине - по какой сложно отделить главное от второстепенного. И кто, если говорить о писателе такого уровня, как Распутин, может знать — что главное, а что второстепенное. А потому я пишу этот субъективный материал о том, как Распутин вошел в мою жизнь, как помогал мне своими произведениями отвечать на мучительные вопросы, которые не может не задавать себе любой русский человек в такое непростое для России время. Хотя, казалось бы, встретил я впервые будущего классика нашего еще тогда, когда время в стране было относительно благополучным, советским. Когда он был молод и только начинал свой путь в большую литературу». Нетрудно заметить, что даже вступление отвечает канонам художественно-публицистического жанра. Среди тропов в нем широко распространены синтаксические повторы, оно диалогично по своей сути, привлекает читателя постановкой риторических вопросов, которые не поданы в тексте открыто, но представляют собой имплицидные интенции в сознание каждого читателя.Автор, опираясь на жанр эссе и литературный жанр мемуаров поэтапно в статье воспроизводит свои долгие взаимоотношения с Распутиным, попутно давая характеристику его творчеству. Творчество писателя предстает перед читателями статьи в ином ключе, нежели это преподносится в монографиях или университетских учебниках – каждое из произведений писателя – эпизод из его жизни, дать характеристику которому могут только люди, знакомые с ним лично.Рецензия дается в структуре эссе и представляет собой вставку по принципу ризомы: «Вот был момент, когда я подумал, как хорошо было бы, если бы наши средства массовой информации были в реальности средствами дезинформации, и все озвученное ими оказалось бы неправдой...Но неправда в другом — я написал, что не был знаком с Марией Распутиной.Это — неправда! Как мог я быть не знаком с той, о которой читал в рассказе Распутина «Что передать вороне?». Один из лучших наших современных критиков Владимир Бондаренко так сказал об этом рассказе: «Я вспоминаю изумительный, гениальный рассказ Валентина Распутина 1981 года «Что передать вороне?». Об их взаимоотношениях с дочкой. Это рассказ о самых нежных, откровенных и чрезвычайно хрупких человеческих связях между любимыми людьми. О безграничном доверии пятилетней дочурки к отцу, доверии, которое ни за что нельзя нарушать. Иначе нечего будет передать вороне...». Вот небольшой отрывок из рассказа: «Я забежал на исходе дня в детский сад за дочерью. Дочь мне очень обрадовалась. Она спускалась по лестнице и, увидев меня, вся встрепенулась, обмерла, вцепившись ручонкой в поручень, но то была моя дочь: она не рванулась ко мне, не заторопилась, а, быстро овладев собой, с нарочитой сдержанностью и неторопливостью подошла и нехотя дала себя обнять. В ней выказывался характер, но я-то видел сквозь этот врожденный, но не затвердевший еще характер, каких усилий стоит ей сдерживаться и не кинуться мне на шею»...Через воспоминания в отрывке проводится параллель между событиями жизни Валентина Распутина и литературным произведением, проводится его анализ, что позволяет говорить о появлении рецензии в жанре эссе.Таким образом, журнал «Подъем» представлен художественно-публицистическими жанрами смешанного типа. Среди жанров, выделенных нами на протяжении исследуемого периода можно выделить жанры критического эссе, которые совмещают в себе признаки философского эссе и художественной повести, исторического очерка, совмещающего в себе признаки повести (и называемой автором условно документальная повесть), рецензии, которая с одной стороны соотносится с жанром мемуаров, воспоминаний, с другой – с жанром философского эссе. 2.3. Публицистические формы в журнале «Звезда»«Звезда» – старейший ежемесячный «толстый» журнал России. Со времени его основания в 1924 в нем опубликовано более 16000 произведений более 10000 авторов, среди которых М. Горький, Анна Ахматова, Алексей Толстой, Михаил Зощенко, Осип Мандельштам, Николай Клюев, Владислав Ходасевич, Борис Пастернак, Юрий Тынянов, Николай Заболоцкий и многие другие писатели, ученые, публицисты, критики. Из всех журналов, когда-либо издававшихся в северной столице со дня ее основания, ни один не выходил, подобно «Звезде», более 80 лет подряд без перерыва.Журнал «Звезда» не является рупором какой бы то ни было партии или финансовой группы и не транслирует читателю какую бы то ни было моноидеологию. Раз в год выходит специальный тематический номер «Звезды», целиком посвященный определенному культурному явлению: творчеству Анны Ахматовой, Марины Цветаевой, Владимира Набокова, Александра Солженицына, Иосифа Бродского, Сергея Довлатова, истории русской эмиграции, немецкой и американской культуре… Постоянный ежемесячный объем журнала – 240 страниц.Отметим также, что именно с именем этого журнала были связаны печально известные события в жизни М. М. Зощенко и А. Ахматовой, когда писатели были исключены из союза писателей и долгое время были забыты.Обратимся к анализу художественно-публицистических жанров, представленных на страницах журнала «Звезда». Одним из самых распространенных жанров, наряду со стихотворными произведениями и прозой, является жанр рецензии, освещающий для читателей литературные достижения как классических авторов, так и новых, которые только готовятся стать классиками современной литературы. Рассмотрим на конкретных примерах. В №5 от мая 2012 года представлена рецензия на творчество Ильи Фонякова, посвященное его памяти. Статья, как и любая рецензия, начинается с характеристики личности автора: «В новом веке поэту Илье Олеговичу Фонякову (17.10.1935 — 23.12.2011) было трудно издавать свои стихи, и он готовил при помощи компьютера «листовки» тиражом в два десятка экземпляров и дарил их друзьям. Помимо текстов оставлял на желтых страницах свой автограф и рисунки. На двух сторонах странички умещалось около ста пятидесяти стихотворных строк. Подарком стала для поэта возможность издать к своему 75-летию книгу «Овертайм» («Избранные стихи. 1963—2010»). В стихотворении, давшем название всей книжке, автор отсылал читателя к строке из поэмы Данте — «Земную жизнь пройдя до половины...». По Данте, эта «половина» — тридцать пять лет, а значит, в семьдесят умещается вся жизнь. Что сверх того — «Овертайм», то есть — «дополнительное время».Фоняков долго болел, с болезнью боролся, сначала определив заключительный раздел книги как «Последний рубеж обороны», а потом в течение года написав еще многие произведения удивительной стойкости и силы: «Старость, словно пятая колонна, двери открывает изнутри». Когда болезнь немного отступала, между «процедурами», поэт встречался со своими учениками-студийцами, вычитывал свои эссе о поэтах».Далее в рецензии дается характеристика творчеству и жизни писателя, позволяющая читателю наиболее полно представить автора стихов. Это человек, отдавший много лет «Литературной газете», знавший наизусть почти всю русскую литературу. Данная характеристика рисует его как человека эрудированного, привлекает внимание публики к стихам поэта. Отметим, что рецензия на творчество поэта в данном случае граничит со вступительной статьей к художественному произведению, так как в конце ее дается несколько стихотворений, которые читатель может переосмыслить при опоре на прочитанное. О том, что перед нами художественно-публицистический жанр говорит стиль повествования в статье – она отсылает к воспоминаниям автора о личности и анализу его творчества. Кроме того, статья построена при помощи разговорного стиля, что также характерно для публицистики. Примером критического эссе выступает статья Евгении Щегловой «Несбывшаяся мечта», посвященная творчеству Е. Улицкой. В данной статье можно отметить дифузию жанра – она представляет собой как собственно литературоведческую рецензию на произведение, так и критическое эссе, в котором с авторской позиции переосмысляется личность и творчество Улицкой.Рецензия на страницах журнала «Звезда» дается произведению «Сонечка»:«Ее «Сонечку», первую вещь, по-настоящему автора прославившую, забыть было просто невозможно, таким веяло от нее нескончаемым уютом женской души, милым и нежным. Способным — вот что немаловажно, вот что, собственно, было тут главным — подняться над элементарной ревностью, завистью, тщетой и прочими мелкими, в сравнении с настоящей любовью, вещами. Ее Сонечка, немолодая и некрасивая, семейное счастье нашедшая поздно, так горячо и бесконечно любила своего талантливого мужа-художника, что для молоденькой его любовницы стала после его смерти — кем бы вы думали? — матерью. «Сонечка, — тепло, чуть-чуть снисходительно написано было в повести, — нежно ухаживала за Ясей, испытывая благоговейную благодарность к провидению, пославшему ее дорогому мужу Роберту такое украшение, такое утешение на старости лет».Чем не какая-нибудь старосветская любовь в абсолютно другой жизни!..Главное же, что не меньше, чем Сонечкина бескорыстная любовь, такой своеобразный лик вечной женственности, ранило надтреснутые сердца наших соотечественниц, выросших под сенью величественных литературных облаков, — это ее укрытость той же литературой. Литература была истинной Сонечкиной alma mater, и, все в жизни потеряв, расставшись с любимой и единственной дочерью, похоронив мужа, она, как и прежде, как и всегда, по вечерам «уходит с головой в сладкие глубины, в темные аллеи, в вешние воды». Что и говорить — «Сонечка» пропитана была литературными токами буквально со всех сторон. Она литературой дышала».Как видно из примера, в тексте статьи глубоко рассматривается сюжет одного из рассказов Улицкой «Сонечка». В примере широко представлена разговорная лексика, множество тропов – эпитетов, метафор, сравнений, которые позволяют судить о данной статье как жанре, находящимся на периферии художественной литературы и публицистики. Отметим, что по стилистике данная статья приближена со стилистикой литературной критики XIX века, которая, как известно, зародилась в русле литературы. Данный факт позволяет говорить о преемственности журналистов журнала традиций критических статей. Второй пример – статья Марка Амусина «Сменные оптики Андрея Битова», позволяющее по-новому взглянуть на личность писателя. Рецензия на творчество начинается с типичного вступления, характеризующего личность писателя:«Что ни говори, а Андрей Битов — один из самых широко- и свободномыслящих прозаиков, писавших и печатавшихся в советском пространстве в советскую же эпоху. (Подчеркиваю — свободно-, а не «свободомыслящих», потому что он всегда избегал прямолинейного диссидентства, клинча с официальной идеологией.) Это и дает основания взглянуть на его прозу сквозь «концептуальные очки», проследить в ней развитие и смену неких общих парадигм. Битов с самого начала своего пути отличался от многих тем, что давал себе труд и волю не только рассказывать и описывать, но размышлять — параллельно фабуле и вокруг нее — на сопутствующие темы, то достаточно расхожие, то по тогдашним временам вполне нетривиальные. Тем самым он придавал своему творческому лицу «необщее выражение» заинтересованной задумчивости. Жизнь разворачивалась перед ним чередой загадок, секретов, стимулировавших усилия интеллекта и воображения. Вспомним: на рубеже 1950-х—1960-х годов из-под его пера выходили не слишком притязательные зарисовки из жизни детей, подростков, половосозревающих юнцов, с импрессионистической фиксацией явлений их внешней и внутренней жизни. Главным там было обнаружение самопроизвольной активности становящейся личности. Факты и предметы объективного мира обволакивались клейким веществом рефлексии. Страницы ранних рассказов и повестей Битова — «Бабушкина пиала», «Большой шар», «Но-га», «Такое долгое детство» — напоминают ленту осциллографа, отмечающего самые легкие душевные движения и дрожания героев. Игнорируя нравоучительные и мобилизующие клише соцреализма, Битов под сурдинку воспевал tabula rasa, неопытность и жадность к обучению, чуткую отзывчивость души на притягательные мелодии жизни. Со временем эта вибрирующая, желеобразная масса психологической реальности начинает кристаллизоваться вдоль нескольких главных осей. Нерасчлененное единство с миром, детское доверие к его гармонии сменяются предощущениями противоречий, тайн, острых соблазнов. В поле осознания его юных персонажей входят боль, страх, возможность несправедливости, предательства, наконец, смерти. Битов очень убедительно и наглядно изображал в своей ранней прозе процессы формирования субъективного опыта: самонаблюдение, сопоставительное обнаружение своего в чужом и чужого в себе, картографирование сложного рельефа жизненного пространства, предметного и духовного». Характерной чертой приведенного отрывка статьи является ее диалогичность, причем диалогичность подчёркнутая, создающая у читателя ощущение, что именно с ним говорит автор. Оформление мысли строится при помощи вводных конструкций и авторских ремарок. Текст насыщен тропами, характеризующими статью как художественно-публицистический жанр. Собственно рецензия дается в статье на несколько произведений, в которых отмечается несколько авторских масок, которые реализуются в его прозе. Для примера приведем отрывок: «В «Пушкинском доме» место действия — Ленинград 1960-х годов, наследующий (не по прямой) блистательной имперской столице, — служит важным стиле- и смыслообразующим фактором. Персонажи романа, и Лева в первую очередь, живут в городе-музее, в котором огромные культурные ценности, накопленные двухвековой традицией, остаются невостребованными, не связанными с повседневным существованием нынешних обитателей города. Этот мотив — величественные, насыщенные смыслами декорации, в которых разыгрываются мелкие мещанские драмы, граничащие с фарсом, — проводится Битовым очень последовательно на протяжении романа. Автор виртуозно решает поставленную задачу — доказать тканевую несовместимость реальности, в которой обретаются Лева Одоевцев и другие персонажи, с «петербургским периодом» российской истории».В целом, статья может быть охарактеризована как критическая статья, содержащая в своей структуре элементы жанра рецензии.Критика творчества современных писателей - не единственное направление на страницах журнала. Довольно часто в нем встречаются эссе, критически осмысляющие личность, тесно связанную с литературой, но не являющуюся автором литературных произведений. Примером такого эссе может послужить эссе, посвященное личности литературоведа М. М. Бахтина, опубликованное в № 3 2012 года, имеющее заголовок «Круг М. М. Бахтина».Примечательной особенностью данной статьи является то, что она построена на метафоре. Уже в заголовке приводится метафора круга, которая на протяжении всего эссе играет всеми значениями. Во-первых, это значение круга в творчестве М. М. Бахтина: «Феномен «Круга» как нельзя более соответствовал проблематике международной конференции, которая была посвящена наследию Бахтина в «большом времени». Именно «Круг» в творчестве и деятельности М. М. Бахтина долгое время оставался в тени — невостребованным или тенденциозно освещенным и потому до сих пор научно не осмысленным на родине. А. Д. Александров, говоря о другом феномене, принадлежащем, несомненно, «большому времени» — квантовой механике, обратил внимание на то, что она создавалась в общении, когда к Нильсу Бору приезжали коллеги для обсуждений и споров. Это еще один пример, подтверждающий продуктивность понятия «мыслительный коллектив», введенного в науку Людвиком Флеком.Это понятие мы неоднократно использовали в докладах и статьях о «Круге М. М. Бахтина», так как оно правомерно не только для естественно-научного, но и для гуманитарного интеллектуального сообщества. Пример тому — «коллективный разум» русских формалистов. Отвергая советское прошлое с его авторитарным коллективизмом, ближайшее окружение Бахтина «с водой выплеснуло и ребенка». С этим в значительной мере связано недоверие, которое было проявлено к коллективному творчеству бахтинского «Круга», хотя сам Бахтин утверждал: «Мы работали в самом тесном творческом контакте».Данный отрывок позволяет по-новому взглянуть на личность исследователя – большинством людей, которому известна личность литературоведа, он воспринимается как единственный автор своих произведений, хотя он нередко отмечал, что работал не один. Даже в этом отрывке реализуются характерные черты художественно-публицистического стиля – в построении предложений, которые восходят к разговорным конструкциям, в многочисленных метафорах, ярчайшей из которых является метафора рождения гения из окружения - ближайшее окружение Бахтина «с водой выплеснуло и ребенка», многочисленными эпитетами, создающими живой язык повествования.В целом статья может быть отнесена к критической эссеистике, так как она разносторонне исследует проблему творчества М. М. Бахтина в контексте его сторонников, приводит доказательства того, что литературовед не творил один.К критическим эссе и статьям примыкает такой жанр, как «Бегущей строкой», представляющий собой принципиально новое образование на страницах журнала «Звезда». В целом данный жанр может быть охарактеризован как сжатая рецензия, обрывочно дающая характеристику литературным произведениям. Приведем конкретные примеры:В № 5 от мая 2012 года:«Уильям Шекспир. Макбет / в переводе Владимира Гандельсмана; Гамлет / в переводе Алексея Цветкова. — М.: Новое издательство, 2010.Как сказал бы покинувший нас С. Гедройц: кто я такой, чтобы судить об этой книге? Но уж больно обидно, что имеющие это право почти не воспользовались им. Наверное, оттого, что пришлось бы писать выспренние банальности типа: знаковое событие в истории русской культуры и т. п. Переводчики не любят баловать друг друга такими оценками. Поэты — и подавно.В общем, они как хотят, а я скажу: эта книга отличается от всех других просто наощупь. Как аккумулятор или магнит. Пальцы чувствуют какой-то заряд; какую-то избыточную тяжесть. Тяжесть ярости и отчаяния, излучаемых обоими текстами. Тяжесть труда.Культура, в которой Шекспира переводят поэты, и не по заказу с предоплатой, а потому что заставила внутренняя жизнь, — такая культура, не поспоришь, существует. Хотя лично у меня, не скрою, были и остаются некоторые сомнения.В общем — да, событие; да, культуры; да, некий знак».Первое, на что обращается внимание при прочтении статей этого жанра – разговорный язык повествования. В тексте широко распространены разговорные конструкции, выражаемые в риторических вопросах, оценочные суждения. Разговорность реализуется и в лексике в словах типа подавно, не поспоришь. Сам текст представляет собой парцеллированные предложения, обрывочные высказывания, позволяющие наиболее точно передать основную мысль автора. Благодаря экспрессивности повествования данный текст может быть причислен к художественно-публицистическому жанру.Второй пример: Александр Житинский. Лестница. Плывун: Петербургские повести. — СПб.: «ПРОЗАИК» / «Геликон Плюс», 2012.Последняя прижизненная — первая посмертная книга Александра Николаевича. Он умер в январе. Между этими двумя повестями — 50 лет. Одна написана с волнением, доходящим до слез, другая — с невеселой улыбкой. В одной написано, что выхода не видно, но должен же он быть, потому что когда выхода нет, жить нельзя. В другой — что выход было отыскался, но оказался ловушкой, и опять нельзя жить, но волноваться уже нет смысла: похоже, что все кончено, — а значит, кому-то придется попытаться начать все сызнова.Ощущение исторического момента передается метафорой. Городской, архитектурно-строительной.Метафора материализована и превращена в сюжет.Сюжет наполнен воздухом времени. Воздух, конечно, рано или поздно уйдет, но не сразу, не сразу. Метафоры останутся. Без Житинского в Петербурге стало еще темней и скучней».Также, как и предыдущая рецензия, данный текст построен при помощи разговорных высказываний, кратких, но емких уточнений, позволяющих охарактеризовать Самуила Лурье как блестящего журналиста в области художественно-публицистического жанра «бегущей строки».Также отметим жанр критического очерка, который в журнале «Звезда» реализуется в несколько ином ключе, нежели в предыдущих рассмотренных нами изданиях. Критические очерки истории выделены в журнале отдельным разделом «Мнения», ведет который колумнист Дмитрий Травин и посвящены развенчанию мифов о Советском Союзе. Эти мифы представлены не в политическом ключе, а с точки зрения отдельно взятого человека, который рассказывая о своем восприятии вводит читателя в дискурс эпохи.Примером может послужить рассказ о железном занавесе, который создал миф о том, что большинство достижений СССР в мире не реализуется (№ 3, 2012):«Одна знакомая рассказала мне следующую историю. Советскую туристическую группу, выехавшую в Финляндию, сводили вдруг в детский садик. При виде того, как обустроена жизнь совсем юных финнов, одна немолодая, небедная и не слишком наивная женщина вдруг зарыдала: «Почему мой внук не может в такой садик ходить?» Нетрудно понять, откуда возникла подобная реакция. Слишком уж неожиданной была демонстрация успехов финского благосостояния. Ведь наша пропаганда всегда подавала ясли и детские сады в качестве примера завоеваний Октябрьской революции, недоступных для граждан мира капитала».Отсылка к диалогичности, выражении мнений в тексте публицистического жанра создает у читателей уверенность в авторской оценке. Данный тип в риторике получил название аргумента к авторитету. Художественно-публицистический жанр критического очерка развенчивает мифы, существующие в СССР, рассказывает восприятие людей, позволяя по-новому взглянуть на факты реальности.Таким образом, журнал «Звезда» сохраняет типичные черты художественно-публицистических жанров. На страницах журнала реализуются такие жанры, как рецензия, критическая статья (жанры проникают друг в друга настолько, что достаточно сложно проследить, где кончается одно и начинается другое), критический очерк, связанный как с характеристикой исторической личности, так и с развенчанием мифов, а также новый вид жанра, который получил название «Бегущей строки», представляющий собой сжатую рецензию. Данные жанры построены на периферии разговорного, публицистического и художественного стиля, что позволяет максимально воздействовать на читателя. Выводы по второй главеВ практической части исследования нами были проанализированы художественно-публицистические жанры, реализуемые на страницах журналов «Знамя», «Подъем» и «Звезда». Среди критических художественно-публицистических жанров на страницах журнала «Звезда» преобладают рецензии, критические очерки и критические эссе. В тексте также встретились и автобиографические эссе, по-новому раскрывающие личность автора. Все художественно-публицистические жанры построены на столкновении двух стилей – художественного и публицистического, которые не находятся в тождестве, а в преобладают друг над другом в разных примерах. Художественный стиль проявляет себя при помощи экспрессивно-окрашенных средств – эпитетов, сравнений, риторических вопросов и восклицаний, многочисленных метафор.Особое внимание следует уделить критической литературоведческой статье, посвященной построчному анализу стихотворения О. Э. Мандельштама. В данном примере наблюдается взаимопроникновение научного, публицистического и художественного стиля, каждый из которых проявляет себя при помощи определенных показателей – квадратных скобок, указывающих на цитацию, научных терминов, специфического построения предложений, а также тропов и разговорной лексики.Журнал «Подъем» представлен художественно-публицистическими жанрами смешанного типа. Среди жанров, выделенных нами на протяжении исследуемого периода можно выделить жанры критического эссе, которые совмещают в себе признаки философского эссе и художественной повести, исторического очерка, совмещающего в себе признаки повести (и называемой автором условно документальная повесть), рецензии, которая с одной стороны соотносится с жанром мемуаров, воспоминаний, с другой – с жанром философского эссе. Журнал «Звезда» сохраняет типичные черты художественно-публицистических жанров. На страницах журнала реализуются такие жанры, как рецензия, критическая статья (жанры проникают друг в друга настолько, что достаточно сложно проследить, где кончается одно и начинается другое), критический очерк, связанный как с характеристикой исторической личности, так и с развенчанием мифов, а также новый вид жанра, который получил название «Бегущей строки», представляющий собой сжатую рецензию. Данные жанры построены на периферии разговорного, публицистического и художественного стиля, что позволяет максимально воздействовать на читателя. ЗаключениеВ теоретической части работы нами было рассмотрено понятие жанра журналистских текстов и особенности художественно-публицистических жанров.В современной журналистике выделяется три основных типа текстов – информационный, аналитический и художественно-публицистические тип. В основе информационного жанра лежат события и факты, которые отвечают на вопросы: где, что и когда произошло. Аналитика фиксирует связи между фактами с целью выявления и представления закономерностей, разного уровня обобщения, а также прогнозирования возможных событий (фактов). Образотворчество создает максимально емкое обобщенное представление в форме художественного образа целых классов и категорий явлений действительности.Художественно-публицистические жанры создаются на пересечении двух стилей – публицистического и художественного. Практически все жанры художественно-публицистического стиля вышли из литературных жанров. Журналистские жанры данного типа характеризуются образностью, литературными качествами автора.Среди журналистских текстов художественно-публицистического стиля выделяются такие жанры, как эссе, очерк фельетон и зарисовка. Очерк восходит к одной из разновидностей малой формы эпической литературы — рассказа, отличная от другой его формы, новеллы, отсутствием единого, острого и быстро разрешающегося конфликта и большей развитостью описательного изображения. В журналистике, также как и в литературе выделяются очерки портретные, проблемные и путевые.Зарисовка - обобщение фактов и описание обстановки. Короткий, живой и образный рассказ о своих впечатлениях. Предметная основа фельетона – отрицательное явление, комическая природа которого ясна фельетонисту. В фельетоне чаще всего сатирически осмысляется какое-либо политическое событие или политический деятель. В практической части исследования нами были проанализированы художественно-публицистические жанры, реализуемые на страницах журналов «Знамя», «Подъем» и «Звезда». Среди критических художественно-публицистических жанров на страницах журнала «Звезда» преобладают рецензии, критические очерки и критические эссе. В тексте также встретились и автобиографические эссе, по-новому раскрывающие личность автора. Все художественно-публицистические жанры построены на столкновении двух стилей – художественного и публицистического, которые не находятся в тождестве, а в преобладают друг над другом в разных примерах. Художественный стиль проявляет себя при помощи экспрессивно-окрашенных средств – эпитетов, сравнений, риторических вопросов и восклицаний, многочисленных метафор.Особое внимание следует уделить критической литературоведческой статье, посвященной построчному анализу стихотворения О. Э. Мандельштама. В данном примере наблюдается взаимопроникновение научного, публицистического и художественного стиля, каждый из которых проявляет себя при помощи определенных показателей – квадратных скобок, указывающих на цитацию, научных терминов, специфического построения предложений, а также тропов и разговорной лексики.Журнал «Подъем» представлен художественно-публицистическими жанрами смешанного типа. Среди жанров, выделенных нами на протяжении исследуемого периода можно выделить жанры критического эссе, которые совмещают в себе признаки философского эссе и художественной повести, исторического очерка, совмещающего в себе признаки повести (и называемой автором условно документальная повесть), рецензии, которая с одной стороны соотносится с жанром мемуаров, воспоминаний, с другой – с жанром философского эссе. Журнал «Звезда» сохраняет типичные черты художественно-публицистических жанров. На страницах журнала реализуются такие жанры, как рецензия, критическая статья (жанры проникают друг в друга настолько, что достаточно сложно проследить, где кончается одно и начинается другое), критический очерк, связанный как с характеристикой исторической личности, так и с развенчанием мифов, а также новый вид жанра, который получил название «Бегущей строки», представляющий собой сжатую рецензию. Данные жанры построены на периферии разговорного, публицистического и художественного стиля, что позволяет максимально воздействовать на читателя. Список литературыАвраамов Д. С. Профессиональная этика журналиста / Д. С. Авраамов. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2003. - 264 с. - ISBN 5-211-04706-0Акопов А. И. Методика типологического исследования периодических изданий/ А. И. Акопов. Иркутск, 1985. - С. 112.- ISBN 978-5-711-320-3Алексеев А. Н. Газетный мир постсоветской России: подход к построению типологии/ А. Н. Алексеев // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 10. Журналистика, 1998. - № 3. – с. 15-21 - ISBN 5-7567-0145-1Алексеев А. H. Новая российская газетная пресса: типологическая структура и ее изменения (1988-1997)/ А. Н. Алексеев // Телескоп: наблюдения за повседневной жизнью петербуржцев, 1999. № 3. – с. 45 – 50. - ISBN: 5-903339 Аналитические жанры газеты: Хрестоматия. - М.: Изд-во МГУ, 1989. - 236 с. - ISBN 5-211-00356-ХАндреев Э. М. Средства массовой информации и реформирование России / Э. М. Андреев // Социально-политический журнал. 1995. -№4.-С. 32-40. - ISBN 5-250-00328-1.Антонова В. И. Аналитические жанры газетной публицистики: Учеб. пособие / В.И. Антонова. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2002. -84с. - ISBN 5-484-00086-6.Антонова В. И. Жанры в творчестве журналистов региональных изданий: традиции, опыт новации: Учеб пособие / В. И. Антонова. -Саранск: Тип. «Крас. Окт.», 2005. - 136 с. - ISBN 5-89826-185-0Антонова В. И. Региональная печать в системе российской журналистики: типология, жанрообразование / В. И. Антонова. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2006. - 158 с. - ISBN 5-16-001762-3Антонова В.И. Информационные жанры газетной публицистики: Учеб. пособие / В.И. Антонова. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 1996. - 64 с. - ISBN 5-7944-0232-6Антонова В.И. Художественно-публицистические жанры в газетной периодике: Учеб. пособие / В.И. Антонова. Саранск: Тип. «Красн. Okt.», 2003. - 56с. - ISBN 5-94409-014-6Ахмадулин Е.В. Основы теории журналистики: учеб. пособие/Е. В. Ахмадулин. - Ростов н/Д: Феникс, 2009. - 350 с. - ISBN 5-241-00762-8Бакулев Г. П. Массовая коммуникация: Западные теории и концепции: учеб. пособие для студентов вузов/Г. П. Бакулев. - М.: Аспект Пресс, 2005. - 176 с. - ISBN 978-5-7567-0564-5Бакшин В. В. Типологические характеристики еженедельника/ В. В. Бакшин .- Владивосток, 1984,- С. 12-14. - ISBN 978-5-397-01299-7Бекасов Д. Г. Корреспонденция, статья жанры публицистики/ Д. Г. Бекасов. - М., 1972. - С. 80-88.- ISBN 5-900955-02-8Бочаров А. Г. Основные принципы типологии современных советских журналов/ А. Г. Бочаров // Вестн. Моск. ун-та. Серия №10. -Журналистика, 1973. - №3. - ISBN 5-88688-074-7Болкунов А.Н. Гражданская журналистика в учебной газете: учеб пособие / под ред. В.В. Прозорова. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2000. — 52 с. - ISBN 5-02-002945-9Бхлол Р.К., Кузнецова O.A. Творческая интеллигенция и современный литературный процесс. Эволюция художественно-публицистического жанра/ Р. К. Бхлол, О. А. Кузнецова // Новый мир, 1999,- №5.-С. 11-12. - ISBN 978-5-9614-1967-2Вартанова Е. Л. Национ