Вход

Философия Нового времени (17 век)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 166626
Дата создания 2012
Страниц 11
Источников 10
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 17 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 120руб.
КУПИТЬ

Содержание


Содержание
Введение
1. Эмпиризм Ф. Бэкона. Индуктивный метод.
2. Рационализм Р. Декарта. Учение о методе.
3. Социально- политические идеи начала Нового времени (Т. Гоббс, Дж. Локк).
Заключение
Список литературы

Фрагмент работы для ознакомления

Как и Гоббс, Локк свое учение о происхождении государства противопоставлял клерикально-роялистским идеям, обосновывавшим неограниченность королевской власти, обязанной не человеческим установлениям, а божественному авторитету.
Основное место в политической философии Локка отводится собственности, которую он рассматривал как главную причину установления гражданской власти: «великой и главной целью объединения людей в государства и передачи ими себя под власть правительства является сохранение их собственности» (6, с. 334). Основываясь на фундаментальной идее индивидуалистической борьбы за самосохранение, Локк в отличие от Гоббса развивал тему собственности и труда как неотъемлемого атрибута естественного человека, вынужденного удовлетворять прежде всего свои главные потребности, без которых была бы невозможна сама его жизнь. В труде и частной собственности Локк видел основу человеческой культуры.
Локк впервые в истории политической мысли выдвинул идею разделения правительственной власти, т.к. только в этих условиях можно соблюсти неотъемлемость прав личности. Верховная власть должна состоять из 3-х независимых, но взаимосвязанных институтов. «Законодательная власть предназначена парламенту, исполнительная - суду и армии, а федеративная (ведающая отношениями с другими государствами) - королю и министрам» (10, с. 424-426).
Заключение
Достоинство индукции Бэкона перед дедукцией Декарта заключается в расширении возможностей, интенсификации процесса познания. Недостаток индукции – в ее недостоверности, вероятностном характере, т.к. если несколько вещей или явлений обладают общими признаками, это вовсе не значит, что данными признаками обладают все вещи или явления из данного их класса; в каждом отдельном случае возникает необходимость в экспериментальной проверке, подтверждении индукции. Ф. Бэкон считал, что метод индукции может дать достоверное знание только тогда, когда сознание будет освобождено от ошибочных суждений («идолов», «призраков»).
Концепция рационализма включает в себя представление о разуме (т.е. абстрактном, логическом мышлении) как высшем способе постижения истины. Первая фундаментальная идея декартовского рационализма - это идея всемогущества и непогрешимости разума. Центральное положение в рационалистической системе знания Декарта занимал методологический прием сомнения. Чтобы избавиться от заблуждений и предрассудков, надо подвергнуть сомнению, пересмотреть все накопленные знания. Прием сомнения, в свою очередь, опирался на самое достоверное положение, которое, безусловно, является истинным. Таким абсолютно достоверным положением, согласно Декарту, следует считать высказывание: «Я мыслю, следовательно, существую».
Вторая фундаментальная идея рационализма - признание существования особого, чисто рационального источника знания, находящегося где-то в глубинах сознания и не зависящего от эмпирического опыта человека. Декарт считал, что самостоятельным (внеопытным, рациональным) источником познания мира являются врожденные идеи. К ним относятся аксиомы математики (алгебры, геометрии Евклида), вера в существование бога и другие «самоочевидные» положения.
Эмпиризм Бэкона, ориентированный на наблюдение и эксперимент, и рационализм Декарта, ориентированный на теоретическое исследование, оказали большое влияние на развитие научного познания. Каждый из них имеет свои достоинства и недостатки, поэтому, в конечном итоге, рационализм и эмпиризм не противостоят, а дополняют друг друга.
Список литературы
Антисери Д., Реале Дж. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 3. От Возрождения до Канта. – СПб., Пневма, 2002, 880 с.
Асмус В.Ф. Избранные философские труды в 2-х т. Т. 2. - М.: Издательство Московского университета, 1971. - 445 с.
Бэкон Ф. Сочинения в 2-х т. Т. 2. - М.: Мысль, 1978. – 576 с.
Гоббс Т. Левиафан.- М.: Мысль, 1989. [Электронный ресурс]. Режим http://www.philosophy.ru/library/hobbes/ogl.html
Декарт Р. Рассуждение о методе. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://psylib.org.ua/books/dekar01/index.htm
Локк Дж. Сочинения в 3-х т. Т. 3. - М.: Мысль, 1988. – 668 с.
Нарский И.С. Западно-европейская философия 17 века. - М.: Высшая школа, 1974. – 379 с.
Рассел Б. История западной философии. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.philosophy.ru/library/russell/01/04.html
Скирбекк Г., Гилье Н. История философия. - М.: Владос, 2000. – 800 с.
Соколов В.В. Европейская философия 15-17 веков. - М.: Высшая школа, 1984. - 448 с.
2

Список литературы [ всего 10]

Список литературы
1.Антисери Д., Реале Дж. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 3. От Возрождения до Канта. – СПб., Пневма, 2002, 880 с.
2.Асмус В.Ф. Избранные философские труды в 2-х т. Т. 2. - М.: Издательство Московского университета, 1971. - 445 с.
3.Бэкон Ф. Сочинения в 2-х т. Т. 2. - М.: Мысль, 1978. – 576 с.
4.Гоббс Т. Левиафан.- М.: Мысль, 1989. [Электронный ресурс]. Режим http://www.philosophy.ru/library/hobbes/ogl.html
5.Декарт Р. Рассуждение о методе. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://psylib.org.ua/books/dekar01/index.htm
6.Локк Дж. Сочинения в 3-х т. Т. 3. - М.: Мысль, 1988. – 668 с.
7.Нарский И.С. Западно-европейская философия 17 века. - М.: Высшая школа, 1974. – 379 с.
8.Рассел Б. История западной философии. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.philosophy.ru/library/russell/01/04.html
9.Скирбекк Г., Гилье Н. История философия. - М.: Владос, 2000. – 800 с.
10.Соколов В.В. Европейская философия 15-17 веков. - М.: Высшая школа, 1984. - 448 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00401
© Рефератбанк, 2002 - 2024