Вход

Социология в современной России: проблемы и перспективы.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 165761
Дата создания 2012
Страниц 13
Источников 10
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 120руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1.Социология в России конца ХХ века: призвание социологии
2.Основные тенденции развития социологической мысли в конце ХХ века. Методологическое и цивилизационное противостояние
3.Перспективы российской социологии в преодолении актуального противостояния
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Фрагмент работы для ознакомления

Осознается специфика общества знаний, повышаетсязапрос на качественное преподавание, в том числе общественных дисциплин. Увеличиваетсягосударственное финансирование фундаментальной науки, в несколько раз возросла долягарантированных выплат в заработной плате ученых, модернизируется оснащение рабочих мест.Намечается тенденция прогрессивных изменений в возрастной структуре научных кадров. Хотяпроблемы сохраняются, общественный потенциал социологии начинает возрастать.2. В систему национальных приоритетов устойчиво встраиваются социальные направления. Об этомговорят тематика национальных проектов и программ (жилье, здоровье, образование, семья и т.д.).Соответственно, растет запрос на результаты социологических исследований со стороны властныхструктур и организаций, концентрирующих все больший объем финансовых и материальных ресурсов.И хотя имеет место точка зрения о том, что в современной России "беспринципного прагматизма"политиков нет нужды в социологической истине, значимость социологической науки ипотребность в ее результатах, на наш взгляд, очевидны. Актуаленспрос политических структур на варианты национальной идеи, без которой невозможнадолговременная стабильность в обществе. В социологической среде формируется точка зрения,согласно которой "миссия российской социологии... в XXI веке -... инициирование создания институтаобщенациональной цели".3. В российской социологии идет смена поколений и лидеров. Выдающиеся социологи "советского"поколения, прежде всего, В. А. Ядов, Т. И. Заславская, А. Г. Здравомыслов, Н. И. Лапин и многиедругие продолжают активно и плодотворно работать; их публикации одни из самых читаемыхсоциологами. Сформировалось поколение, порожденное перестройкой: они конкурируют за авторитетв социологическом сообществе. Эта конкуренция способствует, на мой взгляд, развитиюсоциологической теории в стране. В то же время, в сфере духовного производства не удается избегать"недобросовестной конкуренции". Иногда ученый, продвигая свой концептуальный продукт,использует агрессивный маркетинг, применяемый в конкуренции однотипных (взаимозаменяемых)товаров. Необходимый элемент такой стратегии - не реклама своего товара, а методы разубежденияипереубежденияпотребителя в правильности выбора ими товара конкурента. В качестве иллюстрацииприведу дискуссии по поводу собственных работ, где сформулированы положения о "чистых типах"общественного устройства - институциональных матрицах, условно названных X-и Y-матрицами.ЗАКЛЮЧЕНИЕВ современном обществе развитие теоретического социального знания не являетсяавтономным процессом. В нем отражаются коллизии мирового развития. Обостряющеесяпротивостояние государств, наций и цивилизаций провоцирует противостояние социологическихтеорий, независимо от воли и желаний социологов. Я выделила два направления такогопротивостояния - методологическое и цивилизационное. Методологическое противостояние касаетсяиндивидуалистского и холистского подходов. Ось цивилизационного противостояния разделяет"западные" и "незападные" теории. "Первородный грех социологии" - присущая социальным наукамоценочность суждений - усугубляет противостояние.Актуальность противостояния социологических теорий связана не только с ситуацией в современноммире. Оно может стать этапом развития и интеграции социального знания. В этом движении Россияимеет особые перспективы. Они связаны с ролью России в диалоге культур, что создает предпосылкидля выработки общецивилизационного понятийного языка описания разных социальных структур и ихдинамики. В последние годы параллельно развиваются исследовательские программы в руслетрадиционного для отечественного обществоведения холистского подхода и осваиваемогоиндивидуалистского подхода, а также синтезирующего их структурно-деятельностного(деятельностно-активистского) подхода. Если российскому социологическому сообществу удастсядействовать как "участникам процесса коллективной учебы, работающим в поисках истины", перспективы России в преодолении мирового противостояния социологических теориймогут быть реализованы.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫБахтин М.М. Эстетика словесного творчества. – М.,1979. Девятко И.Ф. Состояние и перспективы социологической теории в мире и России // Социологические исследования. – 2007. - №9. – с. 35Качанов Ю.Л. Истина и политический контекст в научных практиках социологов. // Социологические исследования. – 2005. - №4. – с. 20Кузнецов В.Н. Общенациональная цель как фундаментальная проблема социологии. // Социологические исследования. – 2005. - №4. – с. 10.Малинкин А.Н. Полипарадигмальный подход и ситуация в российской социологии.// Социологические исследования. – 2006. - №1. – с. 122Тощенко Ж. Т. Парадигмы, структура и уровни социологического анализа // Социологические исследования. - 2007. - N°9. – с. 71-79Бессонова О.Э. Образ будущего России и код цивилизационного развития. – Новосибирск: ИЭиОПП СО РАН, 2007. – с. 44-46Здравомыслов А. Г. Поле социологии в современном мире / А. Г. Здравомыслов; под общ. ред. Н.И. Лапина; науч. коммент. ктвор. биогр. авт. Н.И. Лапина, В.А. Ядова, О.Н. Яницкого, В.Г. Николаева, Н.Е. Покровского. — М.: Логос, 2010.Социология. Основы общей теории:Учебник для вузов / Отв. ред. академик РАН Г. В. Осипов, действительный член РАЕН Л. Н. Москвичев. — М.: Норма, 2003.Ядов В.А. Современная теоретическая социология как концептуальная база исследования российских трансформаций: Курс лекций. – Спб: Интерсоцис. – 2006.

Список литературы [ всего 10]

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. – М.,1979.
2.Девятко И.Ф. Состояние и перспективы социологической теории в мире и России // Социологические исследования. – 2007. - №9. – с. 35
3.Качанов Ю.Л. Истина и политический контекст в научных практиках социологов. // Социологические исследования. – 2005. - №4. – с. 20
4.Кузнецов В.Н. Общенациональная цель как фундаментальная проблема социологии. // Социологические исследования. – 2005. - №4. – с. 10.
5.Малинкин А.Н. Полипарадигмальный подход и ситуация в российской социологии.// Социологические исследования. – 2006. - №1. – с. 122
6.Тощенко Ж. Т. Парадигмы, структура и уровни социологического анализа // Социологические исследования. - 2007. - N°9. – с. 71-79
7.Бессонова О.Э. Образ будущего России и код цивилизационного развития. – Новосибирск: ИЭиОПП СО РАН, 2007. – с. 44-46
8.Здравомыслов А. Г. Поле социологии в современном мире / А. Г. Здравомыслов; под общ. ред. Н.И. Лапина; науч. коммент. ктвор. биогр. авт. Н.И. Лапина, В.А. Ядова, О.Н. Яницкого, В.Г. Николаева, Н.Е. Покровского. — М.: Логос, 2010.
9.Социология. Основы общей теории: Учебник для вузов / Отв. ред. академик РАН Г. В. Осипов, действительный член РАЕН Л. Н. Москвичев. — М.: Норма, 2003.
10.Ядов В.А. Современная теоретическая социология как концептуальная база исследования российских трансформаций: Курс лекций. – Спб: Интерсоцис. – 2006.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00507
© Рефератбанк, 2002 - 2024