Вход

Организация работы сестринских служб в условиях поликлиники

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 164603
Дата создания 2012
Страниц 42
Источников 21
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 580руб.
КУПИТЬ

Содержание


Введение………………………………………………………………………….…..3
1. Теоретические аспекты организации труда сестринских служб
1.1. Понятие и теория сестринского дела
1.2. Содержание и организация работы медицинской сестры
1.3. Обязанности и функции медицинской сестры
2. Практические аспекты организации работы сестринских служб в условиях поликлиники
2.1. Общая характеристика организации
2.2. Анализ организации работы сестринских служб в условиях поликлиники на примере ГУЗ Городская поликлиника №163
2.3. Выводы по результатам проведенного исследования
Заключение
Список использованной литературы
Приложение

Фрагмент работы для ознакомления

Представляет интерес система ТАИС (Терапевтическая Автоматизированная Информационная Система), рассчитанная на полное компьютерное ведение пациента в стационаре при одновременной поддержке постановки развернутых клинических диагнозов, назначении исследований и лечения (РГМУ, Устинов А.Г., Ситарчук Е.А.)Когнитивные технологии сделались неотъемлемой составляющей здравоохранения. Они применяются на всех уровнях управления и оказания медицинской помощи. В настоящее время осуществляется переход к комплексной автоматизации отдельных направлений медицины, лечебно-профилактических учреждений и территориального здравоохранения. Прогресс в охране здоровья населения основан, прежде всего, на внедрении в практику здравоохранения России современных научных разработок, обеспечивающих снижение заболеваемости, инвалидности и смертности. Существенное место в решении этих вопросов занимают когнитивные технологии, ориентированные на мониторинг социально значимых хронических заболеваний и консультативную поддержку лечебно-диагностического процесса. Современная медицина – это комплексный динамический подход к оценке индивидуального и общественного здоровья, это мониторинг, учитывающий разнообразные влияния окружающей среды (природные и техногенные) на организм плода, ребенка, взрослого человека. Появился даже термин «технология здоровья», хотя и не совсем точно отражающий существо вопроса, но характеризующий новый этап в организации системы охраны здоровья населения. Формальное представление системы знаний о функционировании медицинского учреждения может служить основой для оптимизации принятия оперативных и долговременных решений. Оптимальным решением оперативного обеспечения информацией лиц, принимающих решения, может быть построение хранилища данных, интегрирующего необходимые сведения из существующих учрежденческих автоматизированных систем. В этом случае обеспечивается полноценная поддержка принятия управленческих решений. На государственном уровне США поставили целью формирование единой национальной базы данных (UniformNationalDataSet), в которую должны войти данные о заболеваемости и смертности, факторах риска (профессиональных, окружающей среды, поведенческих) и статистика, характеризующая местные службы здоровья [14]. Сегодняшнее состояние когнитивных технологий здравоохранения России позволяет перейти от автоматизации отдельных процессов учета медицинских услуг к созданию интегрированных систем, обеспечивающих возможность непрерывной автоматизированной обработки информации. Информационные ресурсы системы здравоохранения и ОМС включают в себя базы данных по различным направлениям деятельности. В качестве примеров можно назвать республику Удмуртию, в которой достигнут 100-процентный охват медицинских учреждений автоматизацией по направлениям «Стационар», «Поликлиника», «Стоматология», «Кадры» и г. Новокузнецк, где разработана и эксплуатируется интегрированная автоматизированная система управления охраной здоровья населения «Здоровье». Такие системы позволяют переходить от анализа данных к анализу ситуации и к прогнозированию состояния здоровья населения. В области охраны здоровья детей и состояния здравоохранения в стране младенческая смертность представляет собой интегральный критерий для оценки общего положения. Приказ Минздрава России № 241 от 07.08.2000 г., которым была утверждена медицинская документация, удостоверяющая случаи рождения и смерти, заложил основу для сочетанного многофакторного анализа младенческой и перинатальной смертности с данными, наблюдаемыми при рождении детей, что обеспечивает разработанная МНИИПДХ (при поддержке фонда Сороса), автоматизированная система информационной поддержки сбора и анализа данных. Комплексный анализ данных является предпосылкой для оценки эффективности работы медицинских учреждений и факторов, определяющих уровень и перспективы дальнейшего снижения детской смертности, и основой для принятия обоснованных управленческих решений по широкому кругу вопросов детского здравоохранения, в том числе для определения приоритетов и объемов необходимого финансирования [14]. Автоматизированный регистр детей-инвалидов «ДИСАРЕГ», разработка которого осуществлена в МНИИПДХ, обеспечивает ведение базы данных детей-инвалидов и получение однотипной учетно-отчетной документации в декретируемые сроки и по запросам, что соответствует Указу Президента РФ от 27.07.92г. №802 «О научном и информационном обеспечении проблем инвалидности и инвалидов». Медицинская карта соответствует требованиям учета характера нарушений и их динамики при различных причинах инвалидности, а также социальной адаптированности детей и их потребности в медико-психолого-педагогической коррекции и вспомогательных средствах. Этот регистр, включающий уровни учреждения, городской, региональный и федеральный, может послужить основой для системы государственной статистики детской инвалидности в России. В настоящее время в структуре детской заболеваемости и смертности в большинстве развитых стран на первое место выходят врожденные пороки развития. Последние встречаются примерно у 5% новорожденных, а их вклад в структуру причин младенческой смертности достигает 20%. В то же время, по данным ВОЗ может быть предупреждено не менее 10% случаев ВПР. С 1999г. в Российской Федерации проводится мониторинг врожденных пороков. В нем участвуют более 40 субъектов Федерации, использующих разработанное в МНИИПДХ программное обеспечение, что способствует более полному и раннему выявления ВПР, позволяет получить объективную оценку эффективности проводимых профилактических мероприятий и поддерживать территориальные и федеральную базы данных. В результате мониторинга, только за первые три года, уровень выявления ВПР у новорожденных повысился в 2 и более раз в Архангельской, Новгородской и Московской областях [14]. С первых лет применения информационных технологий в здравоохранении одним из ведущих направлений являлись системы поддержки процесса принятия клинических решений. За несколько десятилетий они прошли путь от использования статистических и детерминистских методов до технологии интеллектуальных систем. Применение этих разработок в практике способствует оптимизации дифференциально-диагностического процесса, позволяет повысить качество диагностики и эффективность лечения. Можно привести ряд примеров из различных областей медицины. Так, около 50 ЛПУ России и СНГ используют созданную в МНИИПДХ автоматизированную систему ранней диагностики наследственных болезней «ДИАГЕН», позволяющей идентифицировать свыше 1200 форм (эффективность составляет 90% в сравнении с 60% у врачей медико-генетических консультаций). Там же создана система «КЛИНЭКО», ориентированная на раннее выявление у детей заболеваний, связанных с длительным воздействием экотоксических факторов (первоначально широкий перечень потенциально возможных экотоксикантов уменьшается после рассмотрения системой «признаков-маркеров», характерных для определенных веществ). Система «ЭСБАД», разработанная МНИИПДХ совместно с Институтом системного анализа РАН, предназначена в помощь врачу при дифференциальной диагностике бронхиальной астмы, определяет степень тяжести заболевания и дает рекомендации по лечению (эффективность – 87,2%). Программа «Неонатальные судороги» позволяет успешно диагностировать судороги периода новорожденности, встречающиеся при 78 заболеваниях и синдромах, и обеспечивает повышение эффективности диагностики на 30 % по сравнению с традиционными методами и снижение инвалидизации детей вследствие своевременного установления правильного диагноза и назначения адекватной терапии. Компьютерная технология «Айболит» (НЦ ССХ им. А.Н. Бакулева, Бураковский В.И. и др.), включает математическую модель кровообращения, «реагирующую» на поступающую с датчиков текущую информацию. Она позволяет не только проводить диагностику и оценку состояния больного, но и помогать при выборе и последующей коррекции лечебных мероприятий. Мониторно-компьютерная технология с обратной связью позволяет реализовать индивидуальный подход к лечению больного (РГМУ, Гаспарян С.А., Зарубина Т.В.). Методы обработки и сегментации 3D-изображений, реализованные в программной системе (МГУ, Гаврилов А.В. и др.), позволяют объективизировать радиологические исследования и обеспечивают реалистическую визуализацию внутренних структур и органов человека. Представляет интерес система ТАИС (Терапевтическая Автоматизированная Информационная Система), рассчитанная на полное компьютерное ведение пациента в стационаре при одновременной поддержке постановки развернутых клинических диагнозов, назначении исследований и лечения (РГМУ, Устинов А.Г., Ситарчук Е.А.)Когнитивные технологии сделались неотъемлемой составляющей здравоохранения. Они применяются на всех уровнях управления и оказания медицинской помощи. В настоящее время осуществляется переход к комплексной автоматизации отдельных направлений медицины, лечебно-профилактических учреждений и территориального здравоохранения. Прогресс в охране здоровья населения основан, прежде всего, на внедрении в практику здравоохранения России современных научных разработок, обеспечивающих снижение заболеваемости, инвалидности и смертности. Существенное место в решении этих вопросов занимают когнитивные технологии, ориентированные на мониторинг социально значимых хронических заболеваний и консультативную поддержку лечебно-диагностического процесса. Современная медицина – это комплексный динамический подход к оценке индивидуального и общественного здоровья, это мониторинг, учитывающий разнообразные влияния окружающей среды (природные и техногенные) на организм плода, ребенка, взрослого человека. Появился даже термин «технология здоровья», хотя и не совсем точно отражающий существо вопроса, но характеризующий новый этап в организации системы охраны здоровья населения. Формальное представление системы знаний о функционировании медицинского учреждения может служить основой для оптимизации принятия оперативных и долговременных решений. Оптимальным решением оперативного обеспечения информацией лиц, принимающих решения, может быть построение хранилища данных, интегрирующего необходимые сведения из существующих учрежденческих автоматизированных систем. В этом случае обеспечивается полноценная поддержка принятия управленческих решений. На государственном уровне США поставили целью формирование единой национальной базы данных (UniformNationalDataSet), в которую должны войти данные о заболеваемости и смертности, факторах риска (профессиональных, окружающей среды, поведенческих) и статистика, характеризующая местные службы здоровья [14]. Сегодняшнее состояние когнитивных технологий здравоохранения России позволяет перейти от автоматизации отдельных процессов учета медицинских услуг к созданию интегрированных систем, обеспечивающих возможность непрерывной автоматизированной обработки информации. Информационные ресурсы системы здравоохранения и ОМС включают в себя базы данных по различным направлениям деятельности. В качестве примеров можно назвать республику Удмуртию, в которой достигнут 100-процентный охват медицинских учреждений автоматизацией по направлениям «Стационар», «Поликлиника», «Стоматология», «Кадры» и г. Новокузнецк, где разработана и эксплуатируется интегрированная автоматизированная система управления охраной здоровья населения «Здоровье». Такие системы позволяют переходить от анализа данных к анализу ситуации и к прогнозированию состояния здоровья населения. В области охраны здоровья детей и состояния здравоохранения в стране младенческая смертность представляет собой интегральный критерий для оценки общего положения. Приказ Минздрава России № 241 от 07.08.2000 г., которым была утверждена медицинская документация, удостоверяющая случаи рождения и смерти, заложил основу для сочетанного многофакторного анализа младенческой и перинатальной смертности с данными, наблюдаемыми при рождении детей, что обеспечивает разработанная МНИИПДХ (при поддержке фонда Сороса), автоматизированная система информационной поддержки сбора и анализа данных. Комплексный анализ данных является предпосылкой для оценки эффективности работы медицинских учреждений и факторов, определяющих уровень и перспективы дальнейшего снижения детской смертности, и основой для принятия обоснованных управленческих решений по широкому кругу вопросов детского здравоохранения, в том числе для определения приоритетов и объемов необходимого финансирования [14]. Автоматизированный регистр детей-инвалидов «ДИСАРЕГ», разработка которого осуществлена в МНИИПДХ, обеспечивает ведение базы данных детей-инвалидов и получение однотипной учетно-отчетной документации в декретируемые сроки и по запросам, что соответствует Указу Президента РФ от 27.07.92г. №802 «О научном и информационном обеспечении проблем инвалидности и инвалидов». Медицинская карта соответствует требованиям учета характера нарушений и их динамики при различных причинах инвалидности, а также социальной адаптированности детей и их потребности в медико-психолого-педагогической коррекции и вспомогательных средствах. Этот регистр, включающий уровни учреждения, городской, региональный и федеральный, может послужить основой для системы государственной статистики детской инвалидности в России. В настоящее время в структуре детской заболеваемости и смертности в большинстве развитых стран на первое место выходят врожденные пороки развития. Последние встречаются примерно у 5% новорожденных, а их вклад в структуру причин младенческой смертности достигает 20%. В то же время, по данным ВОЗ может быть предупреждено не менее 10% случаев ВПР. С 1999г. в Российской Федерации проводится мониторинг врожденных пороков. В нем участвуют более 40 субъектов Федерации, использующих разработанное в МНИИПДХ программное обеспечение, что способствует более полному и раннему выявления ВПР, позволяет получить объективную оценку эффективности проводимых профилактических мероприятий и поддерживать территориальные и федеральную базы данных. В результате мониторинга, только за первые три года, уровень выявления ВПР у новорожденных повысился в 2 и более раз в Архангельской, Новгородской и Московской областях [14]. С первых лет применения информационных технологий в здравоохранении одним из ведущих направлений являлись системы поддержки процесса принятия клинических решений. За несколько десятилетий они прошли путь от использования статистических и детерминистских методов до технологии интеллектуальных систем. Применение этих разработок в практике способствует оптимизации дифференциально-диагностического процесса, позволяет повысить качество диагностики и эффективность лечения. Можно привести ряд примеров из различных областей медицины. Так, около 50 ЛПУ России и СНГ используют созданную в МНИИПДХ автоматизированную систему ранней диагностики наследственных болезней «ДИАГЕН», позволяющей идентифицировать свыше 1200 форм (эффективность составляет 90% в сравнении с 60% у врачей медико-генетических консультаций). Там же создана система «КЛИНЭКО», ориентированная на раннее выявление у детей заболеваний, связанных с длительным воздействием экотоксических факторов (первоначально широкий перечень потенциально возможных экотоксикантов уменьшается после рассмотрения системой «признаков-маркеров», характерных для определенных веществ). Система «ЭСБАД», разработанная МНИИПДХ совместно с Институтом системного анализа РАН, предназначена в помощь врачу при дифференциальной диагностике бронхиальной астмы, определяет степень тяжести заболевания и дает рекомендации по лечению (эффективность – 87,2%). Программа «Неонатальные судороги» позволяет успешно диагностировать судороги периода новорожденности, встречающиеся при 78 заболеваниях и синдромах, и обеспечивает повышение эффективности диагностики на 30 % по сравнению с традиционными методами и снижение инвалидизации детей вследствие своевременного установления правильного диагноза и назначения адекватной терапии. Компьютерная технология «Айболит» (НЦ ССХ им. А.Н. Бакулева, Бураковский В.И. и др.), включает математическую модель кровообращения, «реагирующую» на поступающую с датчиков текущую информацию. Она позволяет не только проводить диагностику и оценку состояния больного, но и помогать при выборе и последующей коррекции лечебных мероприятий. Мониторно-компьютерная технология с обратной связью позволяет реализовать индивидуальный подход к лечению больного (РГМУ, Гаспарян С.А., Зарубина Т.В.). Методы обработки и сегментации 3D-изображений, реализованные в программной системе (МГУ, Гаврилов А.В. и др.), позволяют объективизировать радиологические исследования и обеспечивают реалистическую визуализацию внутренних структур и органов человека. Представляет интерес система ТАИС (Терапевтическая Автоматизированная Информационная Система), рассчитанная на полное компьютерное ведение пациента в стационаре при одновременной поддержке постановки развернутых клинических диагнозов, назначении исследований и лечения (РГМУ, Устинов А.Г., Ситарчук Е.А.)ЗаключениеВ настоящее время сестринский персонал составляет многочисленную категорию работников здравоохранения. Особо следует выделить такие функции средних медицинских работников, как оказание первичной медико-санитарной помощи и проведение профилактики заболеваний; обучение населения основам гигиены; сокращение сроков пребывания пациентов в стационаре; расширение объемов помощи на дому; увеличение количества реабилитационных мероприятий; формирование отделений с различной интенсивностью лечения и ухода; оказание паллиативной помощи. В системе здравоохранения работает более 1 336,1 тыс. специалистов со средним медицинским образованием. Укомплектованность сестринским персоналом на сегодняшний день составляет 69,7%. Поликлиника относится к лечебно-профилактическим учреждениям амбулаторного типа, которые обеспечивают внебольничную медицинскую помощь и осуществляют профилактические мероприятия, цель которых - снизить заболеваемость населения.В настоящее время различают детские поликлиники, стоматологические поликлинические учреждения, амбулатории, поликлинические отделения в больницах и диспансерах. Содержание труда медицинских сестер всех категорий складывается из следующих основных разделов: 1. Подготовительная работа: подготовка кабинета; подготовка инструментария; мытье рук (социальный и гигиенический уровни); вызов больных в кабинет.2. Лечебно-диагностическая работа: беседа с больными; помощь в обследовании больных; выполнение назначений врача. 3. Оформление медицинской документации: запись в амбулаторной карте; выписка направлений, рецептов, справок, больничных листков нетрудоспособности, карт диспансерного наблюдения; подборка и подготовка медицинской документации. Функции медицинской сестры определены Европейским региональным бюро ВОЗ по сестринскому делу: - осуществление сестринского ухода, например профилактические меры, сестринские вмешательства связанные с реабилитацией, психологической поддержкой человека или его семьи;- исполнение медицинской сестрой зависимой и независимой роли в составе бригады медицинских работников, обслуживающих пациента;- развитие сестринской практики с помощью исследовательской деятельности (также только начинает реализовываться).Рассмотрев практические аспекты организации работы сестринских служб в условиях поликлиники на примере ГУЗ Городская поликлиника №163 можно сделать следующие выводы.Персонал больницы состоит из врачей, подчиняющегося им среднего и младшего медицинского персонала, а так же прочих работников (вспомогательный персонал, работники администрации, бухгалтерии и т.д.).Уход за больными осуществляет средний и младший медицинский персонал.В данной курсовой работе были приведены результаты социологического исследования организации здравоохранения г.Москвы. Время проведения исследования – февраль-март 2012 года. Место проведения исследования – ГУЗ Городская поликлиника №163 в г. Москва. Исследование было проведено путём опроса среднего и младшего персонала ГУЗ Городская поликлиника №163.Выяснилось, что многие проблемы, связанные с условиями труда среднего и младшего персонала ГУЗ Городская поликлиника №163, обусловлены спецификой их труда, постоянным наличием тех или иных вредных и (или) опасных условий труда. Чаще всего респондентов не удовлетворяет состояние оборудования – 72% ответивших, состояние производственной среды – 52%, и организация рабочего места – 47%. Младший и средний медицинский персонал более всего не удовлетворены состоянием оборудования.Средний и младший медицинский персонал отмечал, что уровень их заработной платы не соответствует выполняемой работе и условиям труда - 11,3 %.Анализ ответов в зависимости от категории работников показал, что неудовлетворенность психофизиологическими факторами производственной среды стоит на первом месте вне зависимости от категории. Химическими и физическими факторами производственной среды более всего недовольны респонденты из числа младшего медицинского персонала. Респонденты в первую очередь указывали на нервно-психические перегрузки и повышенную эмоциональную нагрузку – около половины респондентов указали на эти факторы. С учетом рассмотренных проблем, основными направлениями по улучшению организации труда среднего и младшего персонала ГУЗ Городская поликлиника №163 могут стать:– повышение дисциплины труда;– соблюдение правил техники безопасности;– компьютеризация в ведении документации и оснащение оргтехникой;– разработка и внедрение должностных инструкций, рациональных методов, приемов и режимов труда;– разработка эффективных систем повышения квалификации медицинского персонала;– разработка типовых рабочих мест и их оснащение;– соблюдение санитарно-гигиенических норм и требований;– развитие производственной эстетики;– обеспечение современной медицинской техникой;– использование современных систем связи;– совершенствование нормирования труда медицинских работников.Список использованной литературыЗакон Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании» [Электронный ресурс] // http://www.consultant.ru/popular/edu/ Приказ Минздрава РФ от 13.09.2002 N 288 «О специалисте по управлению сестринской деятельностью» [Электронный ресурс] // http://www.centrzdorovya73.ru.Приказ Минздрава РФ от 25.06.2002 N 209 "О внесении дополнения в Приказ Минздрава России от 27.08.99 N 337 «О номенклатуре специальностей в учреждениях здравоохранения Российской Федерации» [Электронный ресурс] // http://www.consultant.ru/popular/edu/ Приказ Минздравсоцразвития России от 07.07.2009 № 415н «Об утверждении Квалификационных требований к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения» выпускники факультетов ВСО (после прохождения интернатуры по специальности «управление сестринской деятельностью» [Электронный ресурс] // Справочно-правовая система Гарант-2011. Приказ Минобрнауки РФ от 12.08.2010 N 856 «О внесении изменений в перечни направлений подготовки высшего профессионального образования, утвержденные Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 сентября 2009 г. N 337, с изменениями, внесенными Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2010 г. N 168» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 13.09.2010 N 18418) [Электронный ресурс] // http://www.consultant.ru.Приказ Минобрнауки РФ от 17.01.2011 N 57 (ред. от 31.05.2011) «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 060500 Сестринское дело (квалификация (степень) «бакалавр»)» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 17.03.2011 N 20165) [Электронный ресурс] // http://www.consultant.ru/popular/edu/БазаровТ.Ю. Управление персоналом: Учебник для вузов Текст / Т.Ю.Базаров- М: ЮНИТИ, 2009. – С.239.Бриленок А.А. Управление персоналом // Методы менеджмента качества. - 2010. - №10. - С.34-38. Двойников С.И. Развитие высшего сестринского образования в России // Главная медицинская сестра. – 2011. - №6. – С.12-13.Зайцева Т.В. Управление развитием человеческих ресурсов организации // Вестник Московского университета. Сер.21. Управление (государство и общество). - 2010. - №1. - С.3-16. Лапотников В.А. О приоритетных направлениях научных исследований теории и практики сестринского дела в Российской Федерации // Сб. мат. науч.-практ. конф.: Сестринские исследования: интеграция теории и практики. - СПб, 18-19 марта 2009. - С.35-36.Обуховец Т.П., Склярова Т.А., Чернова О.В. Основы сестринского дела / Ростов-на-Дону: "Феникс", 2009. - 446с.Перфильева Г.М. Высшее сестринское образование в России // Медицинская сестра. - 2003. - № 1. - С. 2-6.Петрова Н.Г. Современные проблемы подготовки кадров среднего медицинского персонала // Ученые записки СПбГМУ им. И.П.Павлова. - 2010. - том XVII (№3). - С. 27- 30.Соболева Н.И. Высшее сестринское образование и его перспективы // Ученые записки СПбГМУ им. акад. И.П.Павлова. – 2007. – № 1. - С.106-108.Соболева Н.И. Практическое здравоохранение и вопросы подготовки специалистов с высшим сестринским образованием / Молодой организатор здравоохранения // Сб. науч. ст. – Красноярск, 2008. - с. 283-286.Теория сестринского дела: учебник. - ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 256с.Экономика здравоохранения: Учебное пособие/ Под общ.ред. А.В.Решетникова. - М., 2009.Бражников А.Ю., Камынина Н. Н. Высшее сестринское образование в России. Итоги 20 лет развития. Официальный сайт Центра здоровья МУЗ ЦГКБ г.Ульяновск, 2011.– Режим доступа к изд.: URL: http://www.centrzdorovya73.ru.Федеральный портал «Российское образование», 2011.– Режим доступа к изд.: URL: http://www.edu.ru.Богомолов Л.И Большая советская энциклопедия, 2011.– Режим доступа к изд.: URL: http://slovari.yandex.ru.Приложение 1Уважаемые коллеги!Стремясь к улучшению организации труда среднего и младшего персонала в нашей поликлинике, руководство предлагает Вам ответить на нижеприведённые вопросы. Ваши ответы помогут руководству повысить уровень организации Вашего труда в поликлинике.АНКЕТАопроса работников об условиях труда в ГУЗ Городская поликлиника №163№п.п.ВопросыОтветы1Удовлетворяют ли Вас условия труда на Вашем постоянном рабочем месте?ДаНет2Что конкретно не удовлетворяет Вас по условиям труда на Вашем рабочем месте? Организация рабочего местаСостояние оборудованияСостояние произв. среды3Укажите другие причины, которые не удовлетворяют Вашим условиям труда? (если они имеются)4Какие факторы производственной среды не удовлетворяют условиям труда на Вашем рабочем месте?ХимическиеФизическиеБиологическиеПсихофизиологические5Какие химические факторы производственной среды создают Вам вредные и (или) опасные условия труда? Контакт с веществами опасными для развития острого отравленияНаркотические препараты, противоопухолевые лекарственные средства, гормоны6Какие физические факторы производственной среды создают Вам вредные и (или) опасные условия труда?Шум, вибрация, инфразвук, ультразвукЭлектростатические и электромагнитные поляНеионизирующие излученияПродолжение приложения 1№п.п.Предлагаемые вопросыОтветы7Какие биологические факторы производственной среды создают Вам вредные и (или) опасные условия труда?Работа в контакте с естественными биологическими компонентами и материаламиРабота с патогенными микроорганизмами 3-4 группы Работа с патогенными микроорганизмами 1-2 группы8Какие из психофизиологических факторов представляют для Вас наибольший дискомфорт и больше всего утомляют в течение рабочего дня (смены)?Физические перегрузкиНервно-психические перегрузкиУмственное перенапряжениеПеренапряжение анализаторовЭмоциональная нагрузкаМонотонность труда9Считаете ли Вы безопасными Ваши условия труда? Да Нет11Удовлетворены ли Вы обеспеченностью санитарно-бытовыми помещениями? ДаНет12Обеспечены ли Вы в полной мере средствами индивидуальной защиты и санитарно-гигиенической одеждой? В полной мереЧастичноНеобеспечен(а)14Удовлетворяют ли Вас качество, сроки носки средств индивидуальной защиты, спецодежды и спецобуви, а также организация ухода за нимиДаНетНекоторые сведения о себе:Ваш пол __________Ваш возраст ____________Профессия (должность) __________________Стаж работы в организации _______________

Список литературы [ всего 21]


1.Закон Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании» [Электронный ресурс] // http://www.consultant.ru/popular/edu/
2.Приказ Минздрава РФ от 13.09.2002 N 288 «О специалисте по управлению сестринской деятельностью» [Электронный ресурс] // http://www.centrzdorovya73.ru.
3.Приказ Минздрава РФ от 25.06.2002 N 209 "О внесении дополнения в Приказ Минздрава России от 27.08.99 N 337 «О номенклатуре специальностей в учреждениях здравоохранения Российской Федерации» [Электронный ресурс] // http://www.consultant.ru/popular/edu/
4.Приказ Минздравсоцразвития России от 07.07.2009 № 415н «Об утверждении Квалификационных требований к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения» выпускники факультетов ВСО (после прохождения интернатуры по специальности «управление сестринской деятельностью» [Электронный ресурс] // Справочно-правовая система Гарант-2011.
5.Приказ Минобрнауки РФ от 12.08.2010 N 856 «О внесении изменений в перечни направлений подготовки высшего профессионального образования, утвержденные Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 сентября 2009 г. N 337, с изменениями, внесенными Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2010 г. N 168» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 13.09.2010 N 18418) [Электронный ресурс] // http://www.consultant.ru.
6.Приказ Минобрнауки РФ от 17.01.2011 N 57 (ред. от 31.05.2011) «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 060500 Сестринское дело (квалификация (степень) «бакалавр»)» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 17.03.2011 N 20165) [Электронный ресурс] // http://www.consultant.ru/popular/edu/
7.Базаров Т.Ю. Управление персоналом: Учебник для вузов ?Текст? / Т.Ю.Базаров - М: ЮНИТИ, 2009. – С.239.
8.Бриленок А.А. Управление персоналом // Методы менеджмента качества. - 2010. - №10. - С.34-38.
9.Двойников С.И. Развитие высшего сестринского образования в России // Главная медицинская сестра. – 2011. - №6. – С.12-13.
10.Зайцева Т.В. Управление развитием человеческих ресурсов организации // Вестник Московского университета. Сер.21. Управление (государство и общество). - 2010. - №1. - С.3-16.
11.Лапотников В.А. О приоритетных направлениях научных исследований теории и практики сестринского дела в Российской Федерации // Сб. мат. науч.-практ. конф.: Сестринские исследования: интеграция теории и практики. - СПб, 18-19 марта 2009. - С.35-36.
12.Обуховец Т.П., Склярова Т.А., Чернова О.В. Основы сестринского дела / Ростов-на-Дону: "Феникс", 2009. - 446с.
13.Перфильева Г.М. Высшее сестринское образование в России // Медицинская сестра. - 2003. - № 1. - С. 2-6.
14.Петрова Н.Г. Современные проблемы подготовки кадров среднего медицинского персонала // Ученые записки СПбГМУ им. И.П.Павлова. - 2010. - том XVII (№3). - С. 27- 30.
15.Соболева Н.И. Высшее сестринское образование и его перспективы // Ученые записки СПбГМУ им. акад. И.П.Павлова. – 2007. – № 1. - С.106-108.
16.Соболева Н.И. Практическое здравоохранение и вопросы подготовки специалистов с высшим сестринским образованием / Молодой организатор здравоохранения // Сб. науч. ст. – Красноярск, 2008. - с. 283-286.
17.Теория сестринского дела: учебник. - ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 256с.
18.Экономика здравоохранения: Учебное пособие/ Под общ. ред. А.В.Решетникова. - М., 2009.
19.Бражников А.Ю., Камынина Н. Н. Высшее сестринское образование в России. Итоги 20 лет развития. Официальный сайт Центра здоровья МУЗ ЦГКБ г.Ульяновск, 2011.– Режим доступа к изд.: URL: http://www.centrzdorovya73.ru.
20.Федеральный портал «Российское образование», 2011.– Режим доступа к изд.: URL: http://www.edu.ru.
21.Богомолов Л.И Большая советская энциклопедия, 2011.– Режим доступа к изд.: URL: http://slovari.yandex.ru.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00541
© Рефератбанк, 2002 - 2024