Вход

Внимание в системе регуляции познавательной деятельности. Физиологические основы внимания

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 162008
Дата создания 2007
Страниц 15
Источников 11
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
560руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
Теоретические основы исследования внимания как познавательного психического процесса
1. 1. Сущность и определение понятия «внимание»
1.2. Научность отрицания внимания как самостоятельного психического процесса
1.3. Виды внимания
1.4. Свойства внимания
1. 5. Нейрофизиологические механизмы внимания
1.6. Психологические теории внимания
Заключение
Список использованной литературы

Фрагмент работы для ознакомления

Существуют объективные трудности изучения явлений внимания, их нейрофизиологических механизмов. Явления внимания, не имеющие собственного продукта и характеризующие лишь динамическую сторону любого психического процесса, включены в разнообразные психические явления.
Произвольное внимание (один из видов внимания) непосредственно связано с волевой активностью человека. Устойчивость внимания – свойство внимания, характеризуется степенью и длительностью сосредоточенности сознания. Показателем устойчивости внимания является отсутствие значительных колебаний внимания. Устойчивость внимания зависит от содержательности, трудности выполняемой деятельности, от осознания ее значения для удовлетворения потребностей.
Возможно заявлять то, что данных психический процесс, хотя и не имеющий своего продукта и не выступающий как самостоятельный процесс, тем не менее значим для всей познавательной деятельности личности. Обусловленность процессов восприятия, памяти, мышления и других психических процессов особенностями непроизвольного и произвольного внимания не подлежит сомнению.

Список литературы [ всего 11]

1.Большой психологический словарь. - //сост. и общ. ред. Б.Мещеряков, В.Зинченко, - С-Пб.: Прайм – ЕВРОЗНАК, 2003. – 672 с.
2.Выготский Л.С. История развития высших психических функций /Собр. соч.: в 6-ти т. Т.3. – М.: Педагогика, 1983, - 328 с.
3.Гальперин П.Я., Кабыльницкая С.Л. Экспериментальное формирование внимания. – М.: Изд.Моск. Ун-та, 1974. – 101 с.
4.Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. – М.: ЧеРо, 1996. - 336 с.
5.Добрынин Н.Ф. О селективности и динамике внимания. - //Вопросы психологии, 1975, - № 2. с.68-80
6.Дормашев Ю.Б., Романов В.Я. Психология внимания. – М.: Тривола, 1999. – 224 с.
7.Нейрофизиологические механизмы внимания. - //под ред. Е.Д.Хомской. – М.: Изд-во Моск.Ун-та, 1979. – 298 с.
8.Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. – М.: - Академия, 2001. – 512 с.
9.Познавательные процессы: ощущения, восприятие. - //под ред. А.В.Запорожца, Б.Ф.Ломова, В.П.Зинченко – М.: Педагогика, 1982. – 336 с.
10.Познавательные психические процессы. - //сост. и общая ред. А.Г.Маклакова. – С-Пб: Питер, 2001. – 480 с.
11.Романов В.Я., Дормашев Ю.Б. Постановка и разработка проблемы внимания с позиции теории деятельности /Вестник Моск. Ун-та, серия 14 Психология. № 2 1993 г.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00644
© Рефератбанк, 2002 - 2024