Жанры художественной публицистики

Введение
Глава 1. Сатирические жанры на телевидении
1.1 Представление о жанровой структуре ТВ
1.2 Характеристика сатирического жанра: Памфлет
1.3 Характеристика сатирического жанра: Фельетон
Вывод
Глава 2. Анализ художественных жанров
2.1 Место художественных жанров в современном телевидении
2.2 Анализ фельетона
Заключение
Список литературы

Разумеется, формально критик обязан употребить выражение «прежде неизвестных мне» вместо «принципиально новых», но здесь важнее не принципиальная новизна, а соответствие переменам времени в настроениях людей данной культурной общности, пусть даже некая «авторская находка» окажется избитым приемом в иной культурно–эстетической сфере. Хотя корень происхождения должен быть отмечен, если он по крайней мере известен. Отметим, что «содержательная» по форме оценка вовсе не всегда бывает содержательной, часто ошибается в квалификации жанра и путает адресность, но в любом случае она должна содержать указанные сведения, пусть в свободном литературном изложении, и по объему по крайней мере не должна догонять рецензируемое или анонсируемое произведение. К сожалению, действительно талантливая рецензия, анонс или реплика могут быть заведомо субъективны в оценке прежде всего из-за стремления заявить о себе, поставить себя выше, что легче и эффективнее в произведении вторичного характера.
Последнее время особой популярностью пользуются политические памфлет и фельетон.
Чаще всего используются следующие технологии:
характерный задний план,
музыкальное сопровождение, которое вызывает четкие ассоциации,
повтор кадра,
речь за кадром,
испоьзование героев мультфильма,
использование кукол, чей внешний вид является копией объекта сатиры.
последовательность кадров – цель сатиры = орудие сатиры.
Всем известная программа «куклы которая носила ярко-выраженный сатирический характер, на сегодняшний оказалась закрытой.
Кроме "Кукол" и набравшей в последнее время политический вес программы "Тушите свет", где ведущие Хрюн и Степан позволяют себе нелицеприятно высказываться по поводу пенсионной реформы, повышения акцизов на алкоголь и давления на прессу, в России почти нет программ политической сатиры. Практически нет и сатириков, а из тех, кто есть, издатель "Крокодила" Парфенов выделяет лишь четверых: Виктора Шендеровича, журналиста и ведущего программы "ХорошоБЫ" Дмитрия Быкова и столпов жанра Михаила Жванецкого и Михаила Задорнова. Последний, устав от вечных историй про "наших за рубежом", прикладывает в своих монологах и Ельцина с Путиным. Но если первого президента, своего соседа по дому, он еще щадил, второго - Задорнов не жалеет. "Бывшие ельцинские чиновники дали ему кличку "Турист". И часто говорят: "Пока Турист в отъезде, мы сделаем все свои дела". Так что, к сожалению, сегодня получается, что он только на треть президент, а на две трети - пресс-атташе ельцинской семьи" - это отрывок из концерта сатирика под названием "Путиниада".
Коллеги Задорнова по цеху из числа "старых юмористов" такого юмора и такой сатиры не понимают и предпочитают шутить о "вечном".
"Видите ли, я не сатирик. Убивающий и бичующий. Сегодня смешно заниматься сатирой. Бить лежачих коммунистов я не могу, все, что можно было разворовать, у нас разворовано. О чем говорить со сцены? Потому нынче я обращаюсь к быту", - объясняет Владимир Винокур.
Однако Борис Резник, заместитель председателя Госдумы по информационной политике, считает, что в российской политике полно тем для сатирических острот: "У нас все, за что ни возьмись, -тема для сатиры. И власть сама должна быть заинтересована в том, чтобы видеть свое уродливое отражение в зеркале - это поможет ей стать лучше".
Выходные данные трех видов экранной продукции.
- Фильм: название, режиссер, автор сценария, киностудия, год выпуска, количество частей (для кинофильма) и время в минутах (для видеофильма); иногда также указывается источник финансирования и категория фильма (художественный, короткометражный, документальный) и авторы дубляжа для импортной продукции. Авторство фильма и год выпуска устанавливается по тексту после значка ( в самом фильме, авторство фонограммы должно быть указано после значка ( на упаковке или в самом фильме, если он дублированный (автор русского синхронного текста и режиссер дубляжа).
- Передача: название, автор, телекомпания, год выпуска; дата, время и канал первого выхода в эфир (премьерного показа).
- Сюжет в составе передачи (репортаж, новостная информация с комментарием на месте съемки без компилирования): имена и фамилии журналиста (корреспондента) и оператора ТЖК, место съемки, название (логотип) телекомпании.
Контент–анализ — буквально анализ содержания; фактически — количественное исследование конкретного текста, первичным результатом которого является совокупность параметров — любых объективных текстовых характеристик, доступных непосредственному измерению и выражаемых количественно, но не вычислимых. При анализе телевизионных текстов обычно используются хронометраж планов, кадров или сюжетов, печатного текста — частотные характеристики встречаемости слов, выражений или символов (т.е. стереотипов или букв алфавита). Затем массив чисел (матрица) обрабатывается т.н. факторно–корреляционным анализом по алгоритмам, заимствованным из социологии — т.е. применяется доступная форма кластерного анализа. Возможности современных компьютерных программ таковы, что успех содержательного результата объективной эмпирической процедуры контент–анализа зависит практически только от искусства исследователя составлять репрезентативную выборку, в противном случае можно получить вообще любой результат, например, искусственную или искаженную типологию жанров. Кроме формально–доказательной объективности, контент–анализ обладает еще одним преимуществом — это единственный метод исследования самого сообщения, иные методы исследования циркуляции и эволюции информации в обществе — психологические и социологические, например, в форме экспериментальных опросов — изучают коммуникатора или реципиента (аудиторию), т.е. две другие составляющих коммуникативного процесса. К сожалению, для получения значимого результата, который невозможно предвидеть, необходима не просто большая репрезентативная выборка, но и измерение значительного количества параметров, что требует дорогостоящей работы нескольких наблюдателей по видеозаписи (не с прямого эфира).
Рассмотрим рейтинговый критерий популярности данного жанра. Рейтинг передачи (рекламного блока, временного промежутка) рассчитывается по вероятностной модели и выражается в процентах от целевой группы. Каждому зрителю, переключавшемуся на данный канал в течение данной передачи (рекламного блока, временного промежутка), присваивается определенный вес в зависимости от продолжительности просмотра. Так, зрителю, просмотревшему всю передачу от начала до конца присваивается вес 1, смотревшему половину передачи - 0.5, треть передачи - 0.3333 и т.д. Подсчитывается сумма весов и делится на количество респондентов - членов целевой группы.
Проведем исследования места портретного очерка с помощью контент- анализа
Понятие контент-анализа, имеющее корни в психологии и социологии, сегодня пока не имеет однозначного определения. Приведем лишь некоторые из них:
Классическое определение было формулировано Б. Берельсоном, который назвал контент-анализ методом исследования для «объективного, систематического и количественного описания ясного содержания общения».
В целом можно сказать, что контент-анализ СМИ (в разных странах медиа-измерение/ отслеживание паблисити/ медиа резонанс) – это процесс изучения и отслеживания информации, поступающей в СМИ; преобразование полученного количественного материала в качественную форму посредством классификации сообщений. Данный инструмент определяет, насколько ключевые сообщения, темы, в распространении которых заинтересована организация, реально получили распространение в СМИ в результате коммуникационного менеджмента. Основная цель данного метода: изучение документальной информации с целью выявления социального контекста сообщения.
Возможности метода:
определение способа подачи материала и анализ преобладающих в СМИ направлений
определение эмоциональной окраски, тона публикаций
определение рейтинга лидеров, организаций, торговых марок по частоте упоминания
определение отношения СМИ к лидерам, организациям, событиям
концентрация внимания исследователя на тех признаках текста, которые прямо или косвенно свидетельствуют о позиции, состоянии или намерениях автора
Стадии исследования:
подготовка программы анализа документов
формирование выборки разработка методики данного конкретного анализа
проба (пилотаж) методики, проверка ее надежности
сбор первичной информации
количественная обработка собранных данных
интерпретация полученных результатов, выводы
Достоинства метода – в возможности избежать влияния исследователя на изучаемый объект, в высокой степени полноты и надежности получаемых данных (материалы удобны для перепроверки), а также в возможности исследования социально-психологических явлений во временном континууме.
При контент-анализе СМИ принимаются во внимание следующие факторы: способы распространения сообщений, время выхода, частота, средство передачи информации, охват территории; источник получения информации, объем материала, характеристика автора, охват аудитории и эффект от сообщения; кто, какая организация или проект и в каком контексте были упомянуты; характер оценок.
Следует отметить, что когда говорят о контент-анализе, то главный интерес всегда заключается не в самих характеристиках содержания, а в реальности, которая за ними стоит – личных характеристиках автора текста, преследуемых им целях, характеристиках адресата текста, различных событиях общественной жизни и т.д.
Таким образом, можно обобщить перечисленные характеристики:
Плюсы контент-анализа: показывает, что происходило, где и в каком контексте; позволяет сравнивать с другими данными, в т.ч. по целевым группам; полезен при мониторинге проблем и отслеживании тенденций, а также для прогнозирования.
Минусы: требует финансовых и временных затрат; не дает информации о степени воздействия сообщений; наконец, не все данные содержатся в СМИ.
В настоящее время контент-анализ используется не только в социологии, журналистике, но и в психологии, исторических исследованиях, лингвистике, литературоведении и т.д. Контент-анализ применяют также в практике изучения писем, поступающих в различные организации, в политологии, социальной психологии и педагогике, в криминологии, искусствоведении, этнографии и т.д.
С помощью контент-анализа исследователь может сравнить содержание множества текстов и анализировать его, применяя количественные методики (например, диаграммы, таблицы). Кроме того, он может использовать его, чтобы выявить те аспекты содержания текста, которые трудно обнаружить на поверхности. Например, можно чувствовать, что в телевизионной рекламе темнокожие актеры редко появляются в роликах для рекламы дорогих товаров (например, автомобилей, мехов, ювелирных изделий). Контент-анализ может документально подтвердить предположения.
В данном случае временные рамки- месяц,
Количество каналов: 11,
Метод анализа: количественный
Критерий: использование жанра фельетон в программе и в качестве отдельного проекта
Контент- анализ электронных СМИ
Вывод
Анализируя полученные результаты мы приходим к выводу:
современные программы являются гармоничным сочетанием различных жанров, каждый из которых позволяет более ярко раскрыть объект исследования,
процент соотношения фельетона/к другим используемым жанрам на наиболее максимальный на канале -Культура, Региональное ТВ и СТС.
Чаще всего фельтоны используется на канале «Культура» и « СТС» это обусловлено в первую очередь тематическим направлением канала и спецификой целевой аудитории.
Модификационные изменения портретного очерка и фельетона обусловлены тематическими техническими особенностями развития журналистики
2.2 Анализ фельетона
В качестве примера будет рассмотрен сатирический журнал «Фитиль».
Всесоюзный сатирический киножурнал "Фитиль" выпускавшийся с 1962 года, был любим миллионами зрителей, но в последние годы журнал переживал не лучшие времена. Кинотеатры больше не прокатывали журнал перед сеансами, и, казалось, что знаменитый некогда журнал доживает свои последние дни. Служба Кинематографии Министерства Культуры РФ, продолжая финансировать "Фитиль", вынуждена была мириться с тем фактом, что выпуски киножурнала не доходят до зрителя и прямо с монтажного стола попадают на полку Госфильмофонда.
Известный телепродюсер и шоумен Игорь Угольников, создатель знаменитых телевизионных программ "ОБА-НА!", "ДОКТОР УГОЛ" и "ДОБРЫЙ ВЕЧЕР", ставших классикой отечественного телевидения, предложил Главному редактору Всесоюзного Сатирического Киножурнала "Фитиль" Сергею Владимировичу Михалкову возобновить производство журнала и сделать его телевизионным проектом.
Идею о создании телепроекта поддержал Глава Счётной Палаты РФ Сергей Вадимович Степашин, став Председателем Общественного редакционного совета журнала. Сергей Вадимович Степашин предложил идею использовать результаты проверок Счётной Палаты как материал для создания документальных фельетонов нового "Фитиля", что с успехом было реализовано.
Информационную поддержку тележурналу оказывает Издательский дом "Финансовый контроль".
Производство Телевизионного сатирического журнала "ФИТИЛЬ" осуществляет ЗАО "Фитиль-проект", соучредителем которого является Издательский дом "Финансовый контроль".
Председатель ВГТРК Олег Борисович Добродеев поддержал проект, выразив надежду, что доверие и любовь зрителей к прежнему "Фитилю" поддержит новое поколение его создателей, работающих в сложном жанре политической сатиры, в создании позитивного юмора, отличавшим журнал за всю его сорокалетнюю историю.
Фельетон - Острая, злободневная критика. Чаще всего встречаются такие виды фельетонов: на конкретную тему, проблемные фельетоны, фельетоны положительного характера.
Телевизионный памфлет Злободневность и развернутая критика, часто - на политическую тему. Характерные особенности: острая полемика, страстность тона, гневная ирония и сарказм.
Назначение фельетона: выявление, бичевание «пережитков прошлого», пороков, как считалось тогда, перешедших к строителям нового общества с «родимыми пятнами» капитализма и борьба с этими недостатками средствами сатирической публицистики. Поэтому «героями» фельетонов были лодыри, рвачи, пьяницы, спекулянты и т.д.
Предмет фельетона – черты характера этих типов, ситуаций, в которые они попадали и действовали.
Методы работы фельетониста: создание всеми литературными и выразительными акустическими средствами звукового сатирического образа – описание с характерными деталями, черточками, использование эпитетов, сравнений, противопоставлений, метафор, гипербол, пословиц, поговорок. Причем все средства языка и литературного, и бытового, разговорного могли переакцентироваться, подчиняясь использованию своей сатирической направленности. Скажем, звучала только одна часть известной пословицы, а к ней добавлялись слова из другой, шутки, каламбуры, курьезы. Особую роль играли в этом соподчинение выразительных языковых средств, шумовые эффекты, которые создавали вместе со словом фельетонный образ.
Фельетон требует драматургической организации всего материала. Его сюжет подчинен внутренней динамике развития действия. Зачин должен обязательно привлечь внимание. Это могут быть разыгранная сценка, яркий эпизод, звуковая картинка.
Композиция строится на соединении разнообразных фрагментов таким образом, чтобы они держали слушателя в напряжении. Концовка должна быть неожиданной.
Фельетон может быть направлен против политических и иных врагов. И тогда языковые средства, тональность материала становятся бичующими, уничижительными. Такими были фельетоны во времена Великой Отечественной войны. Наряду с политическими статьями, комментариями они разоблачали фашистскую пропаганду, действия нацистов на временно оккупированной территории, рисовали образ врага, вызывающего ненависть, отвращение, омерзение у советских людей.
Критика и сатира в современном эфире не знают ограничений, кроме тех, которые определены Законом о Печати и других средствах массовой информации. И поэтому акцент в фельетоне сместился на высмеивание того, что раньше было недоступно для критики и сатиры. Примером может служить популярная передача «Куклы». Она, правда, шла по телевидению, но тем ярче отражала картину современной сатиры. В современном фельетоне доминирует литературный текст, акустические средства отходят на второй план, но все-таки без их использования нет фельетона.
Данный фельетон посвящен некачественным стратегическим запасам нашей Родины. Сатира направлена на не соответствие рекламирумым свойствам товара его содержанию. Данная проблема актуальна до сих пор

Заключение
Фельетон - Острая, злободневная критика. Чаще всего встречаются такие виды фельетонов: на конкретную тему, проблемные фельетоны, фельетоны положительного характера.
Телевизионный памфлет Злободневность и развернутая критика, часто - на политическую тему. Характерные особенности: острая полемика, страстность тона, гневная ирония и сарказм.
Назначение фельетона: выявление, бичевание «пережитков прошлого», пороков, как считалось тогда, перешедших к строителям нового общества с «родимыми пятнами» капитализма и борьба с этими недостатками средствами сатирической публицистики. Поэтому «героями» фельетонов были лодыри, рвачи, пьяницы, спекулянты и т.д.
Предмет фельетона – черты характера этих типов, ситуаций, в которые они попадали и действовали.
Методы работы фельетониста: создание всеми литературными и выразительными акустическими средствами звукового сатирического образа – описание с характерными деталями, черточками, использование эпитетов, сравнений, противопоставлений, метафор, гипербол, пословиц, поговорок. Причем все средства языка и литературного, и бытового, разговорного могли переакцентироваться, подчиняясь использованию своей сатирической направленности. Скажем, звучала только одна часть известной пословицы, а к ней добавлялись слова из другой, шутки, каламбуры, курьезы. Особую роль играли в этом соподчинение выразительных языковых средств, шумовые эффекты, которые создавали вместе со словом фельетонный образ.
Фельетон требует драматургической организации всего материала. Его сюжет подчинен внутренней динамике развития действия. Зачин должен обязательно привлечь внимание. Это могут быть разыгранная сценка, яркий эпизод, звуковая картинка.
Композиция строится на соединении разнообразных фрагментов таким образом, чтобы они держали слушателя в напряжении. Концовка должна быть неожиданной.
Фельетон может быть направлен против политических и иных врагов. И тогда языковые средства, тональность материала становятся бичующими, уничижительными. Такими были фельетоны во времена Великой Отечественной войны. Наряду с политическими статьями, комментариями они разоблачали фашистскую пропаганду, действия нацистов на временно оккупированной территории, рисовали образ врага, вызывающего ненависть, отвращение, омерзение у советских людей.
Первая глава носила теоретический характер, в ней были рассмотрены такие вопросы как появление и особенности фельетона и памфлета.
Во второй главе было проведено исследование места портретного очерка и фельетона с помощью контент- анализа
В ходе исследования мы пришли к следящим выводам:
современные программы являются гармоничным сочетанием различных жанров, каждый из которых позволяет более ярко раскрыть объект исследования,
Чаще всего фельетон используется на канале «Культура» и « СТС» это обусловлено в первую очередь тематическим направлением канала и спецификой целевой аудитории.
Модификационные изменения фельетона обусловлены тематическими техническими особенностями развития журналистики
Таким образом, динамика развития очерка неравномерна, но в целом можно сказать о постоянстве показателей востребованности и использовании его на телевидении.
Список литературы
Андроникова М. Портрет на экране. – в кн.: Вопросы киноискусства. Вып.13 М., «Наука», 1971
Саппак B.C. Телевидение и мы. - 3-е изд. - М.: Искусство, 1988.
Вертов Дзига. Статьи, дневники, замыслы. - М.: Искусство, 1966.
Кузнецов Г.В. Так работают журналисты ТВ.- 2-е издание переработанное.- М.: МГУ, 2004.
Багиров Э.Г. Борецкий Р.АК. Юровский А.Я. Основы телевизионной журналистики. – изд-ство: «Московский университет» , 1987
Колосов Г. В. Очерк и жизнь. Алма-Ата, 1966
Коркокосснко С. Г. 1) Право и этика СМИ СПб, 1999; 2) Социальное функционирование журналистики, СПб., 1994; Юрков Л. Л. Этика журналистского творчества. СПб., 2003
Ким М. И. Очерк: корни и методология жанра, СПб., 2000; Фомичева Е.Г. Автор и герой в очерке: приемы портретизации: Автореф. Канд. дис. СПб., 2003
Муратов С. А. Диалог: телевизионное общение в кадре и за кадром.- М:Искусство, 1983
Поспелов Г. Н. Проблемы исторического развития литературы. М., 1972
Пивоварона Л. М. Русский очерк 80-90 гг. XIX века. Казань, 1978; Михельсон В. А. Путешествие в русской литературе. Ростов и/Д., 1974, Алексеев В. А. Русский советский очерк. Л., 1980
Федин К., "Писатель, Искусство. Время", М., "Советский писатель» 1961
Юровский А. Телевидение: поиски и решения. Очерки истории и теории советской тележурналистики. – Изд-ство: « Искусство», 1983
Голдовская М.Е. Человек крупным планом . - М.: Искусство, 1981.
Ружников В. Так начиналось.-М., 1989
Лихачев Д. С. Поэтика древнерусской литературы. М, 1979
Беляев И. Спектакль без актера. 1982.
Мельник Г.С. Теплишина А.Н. Основы творческой деятельности журналиста. – СПб.: Питер, 2004
Муратов С. Пристрастная камера. 1976.
Романовский И. Без права на дубль. 1986.
Никиткина В. Свет на лицах. 1984.
Луньков Д. Куриловские калачи. 1984.
Луньков Д. Наедине с современником. 1978.
Меркель М. Вечное движение. 1972.
Непомнящий Т., Лисакович В. Расскажи о доме своем. 1979.
Эльманович Т. Образ факта. 1975.
Документальное кино - вчера, сегодня, завтра. 1992
Как на духу (о лентах И. Беляева). 1989.
Современный документальный фильм. 1970.
Ханютин Ю. Факт - мысль - образ.- В кн.: Вопросы киноискусства. Вып. 12. М., «Наука», 1970
Пивоварона Л. М. Русский очерк 80-90 гг. XIX века. Казань, 1978; Михельсон В. А. Путешествие в русской литературе. Ростов и/Д., 1974, Алексеев В. А. Русский советский очерк. Л., 1980.
Коркокосснко С. Г. 1) Право и этика СМИ СПб, 1999; 2) Социальное функционирование журналистики, СПб., 1994; Юрков Л. Л. Этика журналистского творчества. СПб., 2003
Ким М. И. Очерк: корня и методология жанра, СПб., 2000
Поспелов Г. Н. Проблемы исторического развития литературы. М., 1972, С. 155
Лихачев Д. С. Поэтика древнерусской литературы. М, 1979. С. 55.
Салтыков-Щедрин М.Е. Собр. соч.: В 20 т. Т.16. М., 1974. С. 270
Из публикации «Ельцин погрузился как гнилой топляк» (Завтра. №1.2000)
Ученова В.В. У истоков публицистики. М., 1989. С. 57
Рижский Ю. Нищета в законе //Московский комсомолец. 1999. 25 ноября -2 дек.
Там же
Блинова Э.В. Проблемы жанра и стиля публицистического фельетона. Томск, 1972. С. 4
Полянский Э. Еще раз о фельетоне //Журналист. 1986. № 7. С. 48
Кройчик Л.Е. Современный газетный фельетон. Воронеж, 1975. С. 55
Ильин И.П. Авторская маска //Современное зарубежное литературоведение. М., 1996. С. 193
Калейдоскоп. 1998. 22 янв
Там же
Калейдоскоп. 1998. 22 янв
Борев Ю. Сатира //Теория литературы / Под ред. Г.Л. Абрамовича. М., 1964. С. 389
Berelson B. Content Analysis in Communication Research. Glencoe, Ill.: Free Press, 1953. P.263
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования, М., Добросвет, 2000 С.226
23
40
47