Вход

Сущность и содержание труда руководителя

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 160579
Дата создания 2014
Страниц 20
Источников 9
Мы сможем обработать ваш заказ 21 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
810руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение
Глава 1. Сущность труда руководителя
1.1 Руководитель и его роль в современном управленческом процессе
1.2 Заключение труда руководителя современного предприятия
Глава 2. Содержание труда руководителя
2.1 Основные составляющие труда руководителя
2.2 Особенности содержания труда руководителя
Заключение
Список литературы

Фрагмент работы для ознакомления

Соответственно руководитель — это лицо, которое направляет других людей и руководит ими в их общей деятельности, направленной на достижение поставленной цели.В общем случаи, содержание деятельности руководителя и его ролевые функции в организации изображено на рис. 2.1 [2].Рис. 2.1 - Содержание деятельности руководителя и его ролевые функции в организацииНиже приводятся основные виды работ руководителя в России – рис. 2.2 [2].Рис. 2.1 - Основные виды работ руководителя в РоссииОдним из основных инструментов современного руководства выступает налаживание эффективных связей между работниками. Руководитель должен тонко реагировать на настроении и мысли, которые возникают в трудовом коллективе, он должен совершенно владеть способностью убеждать и добиваться поддержки своих решений и избранного им курса со стороны подчиненных, коллег, высшего руководства, контрагентов. Современное руководство действует, исходя из необходимости изменений в организации. Конечный успех этих изменений можно обеспечить, лишь учитывая структуру нужд, ее специфику, динамику. Налаживание связей выступает средством, с помощью которого руководитель-менеджер может знать и воспринимать разные мысли, которые содействуют выбору нового курса. Итак, решающее значение для руководства имеют эффективные связи и способность побуждать людей к действию.Характерные особенности современного руководителя сравнительно с его предшественниками такие: ориентация на людей. Больше времени посвящает взаимодействию с людьми и меньше времени проводит в офисе, разрабатывая вероятные планы; отношение к выполнению. Наряду с ориентацией на людей делается ударение на выполнении. Успешное выполнение требует объединения специальных привычек и знаний в области управления с практическим использованием их для направления персонала во исполнение задач; дух соперничества. Современный руководитель должен уметь добиваться успеха при условиях острой конкуренции. Давка, которая создает международная конкуренция, меняет формулу успеха руководителя. Не трудовой стаж или образование, а лишь умение оправдывать ожидание высшего руководства является решающим фактором в деятельности современного менеджера;внешняя перспектива. Управленческое мастерство должна быть направленная на кого-нибудь, кто имеет отношение к успеху; ориентация на системы. Сложность современных отношений требует, чтобы руководитель стал специалистом в области управления системами; прагматизм, гибкость и способность иметь дело с неопределенностью. Руководителям, которые достигли успеха, присущий гибкость в принятии решений, они понимают, когда важно не подражать тому, что уже было в прошлом сделано; ориентация на будущее. Тем, кто находится на низшем уровне корпоративного управления, как правило, необходимая перспектива в пределах нескольких месяцев. Высшее руководство должно предусмотреть будущее по крайней мере на десятилетие.Основные факторы, которые содействуют эффективному руководству организацией, такие: поддержка. Поведение, которое вселяет подчиненному чувства собственной значимости; гармонизация отношений. Поведение, которое поощряет членов коллектива к развитию тесныхвзаимоотношений; акцент на достижении цели. Поведение, которое стимулирует энтузиазм в достижении групповой цели или совершенства в работе; содействие работе. Поведение, которое содействует достижению цели с помощью программ, координации и планирование, а также обеспечение необходимыми ресурсами — инструментами, материалами, техническими средствами.Форма и масштабы этих факторов зависят от того, какой стиль руководства избирает управляющий. Выяснение содержания руководящей деятельности в предпринимательской организации предусматривает исследование основ руководства, в частности лидерства, влияния и власти.ЗаключениеРуководитель - это творческая, профессионально подготовленная, высоконравственная личность, которая выполняет с подчиненными членами коллектива определенную работу, находится в непосредственных контактах с ними относительно решения поставленных задач, умелый организатор и наставник, который имеет властную, воспитательную, стратегическую, административную, экспертно-инновационную, коммуникационную, социальную и лидерскую функции, владеет необходимыми, профессиональными и деловыми качествами.Деятельность руководителя направлена на то, чтобы побуждать членов группы и коллектива принять определенную систему трудового поведения, которая отвечает требованиям организации или его личным представлением как руководителя. Мотивация действий руководителя направлена на обеспечение определенной зависимости, подчиненности интересов подчиненных интересам общества, что не может при определенных условиях осуществляться без применения принуждения, обычно наряду с разуверением членов коллектива в необходимости выполнения этой задача. Руководитель является также олицетворением отношений между людьми, проявлением специфического типа общения. Руководитель сглаживает "эмоциональные вспышки", выдерживает удары неудовольствия и приходит в конечном итоге к толерантности, демократичности, консенсусу в решении сложных общественно-коллективных, общественно-индивидуальных и индивидуальных целей, мотивов, интересов.Руководитель всегда имеет дело с людьми, оказывает на них определенное влияние, побуждает их к выполнению поставленных задач. Руководитель организации - это человек, который од Содержание работы руководителя определяется функциональными нуждами организации с учетом способностей и потребностей персонала. В разных определениях управления, на которые мы наталкиваемся в практике и теории менеджмента, подчеркивается значения того или другого момента, процесса в управленческой деятельности, которые осуществляются на конкретном месте и времени с позиции субъекта управленческой деятельности.В обобщенном виде руководство (управление людьми) может быть сведено к таким аспектам: выдача директив относительно того, что нужно сделать; налаживание сотрудничества между людьми; обеспечение ресурсами; достижение поставленной цели. Одним из основных инструментов современного руководства выступает налаживание эффективных связей между работниками. Руководитель должен тонко реагировать на настроении и мысли, которые возникают в трудовом коллективе, он должен совершенно владеть способностью убеждать и добиваться поддержки своих решений и избранного им курса со стороны подчиненных, коллег, высшего руководства, контрагентов. Современное руководство действует, исходя из необходимости изменений в организации. Конечный успех этих изменений можно обеспечить, лишь учитывая структуру нужд, ее специфику, динамику. Список литературыАкмаева Р.И. Стратегическое планирование и стратегический менеджмент [Текст] / Р.И. Акмаева. – М.: Финансы и статистика, 2007. – 208 с.Антикризисное управление [Текст] : учебник / ред. Э. М. Коротков. - М. : ИНФРА-М, 2010. - 620 с. Армстронг, М. Практика управления человеческими ресурсами [Текст] / М. Армстронг ; пер. И. Малкова. - СПб. : Питер, 2009. - 848 с. : ил. Афоничкин, А. И. Управленческие решения в экономических системах [Текст] : учебник / А. И. Афоничкин, Д. Г. Михаленко. - СПб. : Питер, 2009. - 480 с. : ил. - (Учебник для вузов). Аширов, Д. А. Управление персоналом [Текст] : учебное пособие / Д. А. Аширов. - М. : Проспект, 2009. - 432 с. Багиев, Г. Л. Маркетинг [Текст] : учебник / Г. Л. Багиев, В. М. Тарасевич. - СПб. : Питер, 2010. - 576 с. : ил. - (Учебник для вузов). Бакирова, Г. Х. Психология развития и мотивации персонала [Текст] : учебное пособие / Г. Х. Бакирова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 439 с. Балашов, В. Г. Технологии повышения финансового результата: практика и методы [Текст] / В. Г. Балашов, В. А. Ириков. - М. : МЦФЭР, 2009. - 672 с. Басовский Л. Менеджмент [Текст] / Л. Басовский. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 216 с.

Список литературы [ всего 9]

Список литературы
1. Акмаева Р.И. Стратегическое планирование и стратегический менеджмент [Текст] / Р.И. Акмаева. – М.: Финансы и статистика, 2007. – 208 с.
2. Антикризисное управление [Текст] : учебник / ред. Э. М. Коротков. - М. : ИНФРА-М, 2010. - 620 с.
3. Армстронг, М. Практика управления человеческими ресурсами [Текст] / М. Армстронг ; пер. И. Малкова. - СПб. : Питер, 2009. - 848 с. : ил.
4. Афоничкин, А. И. Управленческие решения в экономических системах [Текст] : учебник / А. И. Афоничкин, Д. Г. Михаленко. - СПб. : Питер, 2009. - 480 с. : ил. - (Учебник для вузов).
5. Аширов, Д. А. Управление персоналом [Текст] : учебное пособие / Д. А. Аширов. - М. : Проспект, 2009. - 432 с.
6. Багиев, Г. Л. Маркетинг [Текст] : учебник / Г. Л. Багиев, В. М. Тарасевич. - СПб. : Питер, 2010. - 576 с. : ил. - (Учебник для вузов).
7. Бакирова, Г. Х. Психология развития и мотивации персонала [Текст] : учебное пособие / Г. Х. Бакирова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 439 с.
8. Балашов, В. Г. Технологии повышения финансового результата: практика и методы [Текст] / В. Г. Балашов, В. А. Ириков. - М. : МЦФЭР, 2009. - 672 с.
9. Басовский Л. Менеджмент [Текст] / Л. Басовский. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 216 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2021