Организация аттестации персонала.

Содержание
Введение
1. Понятие аттестации персонала, ее цели и задачи
2. Предпосылки для применения аттестации персонала
3. Порядок проведения аттестации: этапы и разделение полномочий
Заключение
Список литературы
Приложение

В срок не более двух месяцев со дня аттестации он может принять решение о переводе сотрудника, признанного по результатам аттестации несоответствующим занимаемой должности, на другую работу с его согласия. При невозможности этого руководитель организации может в тот же срок в установленном порядке расторгнуть с таким работником договор в соответствии с законодательством Российской Федерации. По истечении указанного срока перевод работника на другую работу или расторжение с ним трудового договора по результатам данной аттестации не допускается.
Трудовые споры по вопросам увольнения и восстановления в должности сотрудника, признанного по результатам аттестации несоответствующим занимаемой должности, рассматриваются в соответствии с действующим законодательством о трудовых спорах.
Заключение
Аттестация персонала – это процедура систематической организованной оценки сотрудников предприятия согласно заданным критериям соответствия деятельности конкретного работника четким стандартам выполнения работы на данном рабочем месте в данной должности за определенный период времени.
Различают четыре вида аттестации служащих (руководителей, специалистов и других служащих): очередная аттестация, аттестация по истечении испытательного срока, аттестация при продвижении по службе и аттестация при переводе в другое структурное подразделение.
Очередная аттестация является обязательной для всех и проводится не реже одного раза в два года для руководящего состава и не реже одного раза в три года для специалистов и других служащих. Аттестация по истечении испытательного срока проводится с целью выработки обоснованных рекомендаций по использованию аттестуемого работника на основе результатов его трудовой адаптации на новом рабочем месте. Аттестация при продвижении по службе должна выявить потенциальные возможности работника и уровня его профессиональной подготовки для занятия более высокой должности с учетом требований нового рабочего места и новых обязанностей. Аттестация при переводе в другое структурное подразделение проводится в тех случаях, когда происходит существенное изменение должностных обязанностей и требований, предъявляемых новым рабочим местом. Перечень должностей, подлежащих аттестации, и сроки ее проведения устанавливаются руководителем организации во всех подразделениях организации.
В наиболее общем виде процедура аттестации состоит из следующих этапов:
1. Принятие руководством решения о проведении аттестации (закрепляется документально).
2. Определение целей (административные, определение кадрового потенциала, анализ текущей деятельности).
3. Выбор лиц, проводящих аттестацию, определение метода, оценка временных и финансовых затрат.
4. Выработка критериев оценки с точки зрения задач.
5. Подготовка аттестационной формы.
6. Принятие «Положения об аттестации» как основного регламентирующего документа, включающего:
- цель аттестации и ее взаимосвязь с целями организации по отношению к персоналу,
- описание процедуры (кто оценивает, кого оценивают, критерии, сроки),
- периодичность проведения аттестации (целесообразно 1 раз в 6 мес.),
- планы организации по окончании аттестации,
- ожидания организации от сотрудников в процессе аттестации,
- порядок разрешения спорных вопросов.
7. Донесение до сотрудников, подлежащих аттестации, информации о порядке и сроках ее проведения, критериях оценки и т.д.
8. Тренинг или семинар для тех, кто проводит аттестацию: разъяснение целей, процедуры, обсуждение и корректировка аттестационных форм, планирование по времени.
9. Проведение аттестации.
10. Анализ результатов.
11. Выдача заключения.
12. Реализация итогов и выработка дальнейших действий.
Грамотно поставленная система аттестации и оценки в компании, дает возможность руководителям прояснять задачи управления, систематически отслеживая, контролируя и воздействуя на эффективность работы персонала.
Список литературы
Аттестация рабочих мест: Методические рекомендации (Справочник специалиста по охране труда). – М.: МЦФЭР, 2008. - 112 с.
Аксенова Е. Цели и этапы проведения аттестации: психологический аспект // Персонал, 2008. - №7. – С. 15-18.
Борисова Е. Аттестация. Стоит ли игра свеч? // Персонал-Микс, 2007. - №6. – С. 24-25.
Борисова Е.А. Оценка и аттестация персонала. – СПб.: Питер Принт, 2007. – 286 с.
Борисова Е. Поведенческие ошибки при проведении аттестации // Персонал-Микс, 2008. - №5. – С. 19-21.
Демин Ю.М. Аттестация персонала. – СПб.: Питер, 2008. – 268 с.
Дудин С.М. Аттестация: этика взаимоотношений руководства и персонала // Справочник по управлению персоналом, 2007. - №8. – С. 25-27.
Егоршин А.П. Управление персоналом. – Нижний Новгород: НИМБ, 2007. – 604 с.
Литягин А. Оценка и аттестация персонала // Персонал, 2009. - №43. – С. 17-19.
Литягин А. Эффективная аттестация // Кадровое дело, 2009. - №9. – С. 23-26.
Магура М.И, Курбатова М.Б. Оценка работы персонала. - М.: Интел-Синтез, 2007. – 384 с.
Магура М.И., Курбатова М.Б. Современные персонал технологии: Учебник. – М.: Интел-Синтез, 2007. – 179 с.
Мизин П.Р. Организация и проведение аттестации персонала по решению работодателя // Справочник Кадровика, 2008. - № 1. – С. 19-22.
Моргунов Е.Б. Модели и методы управления персоналом. – М.: Интел-Синтез, 2007. – 464 с.
Оганесян И.А. Управление персоналом организации: Учебное пособие. – Минск: Амалфея, 2008. – 255 с.
Управление персоналом организации: Учебник для вузов / Под ред. А.Я. Кибанова. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 638 с.
Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации // Управление персоналом, 2007. - № 11. – С. 105-107.
Приложение
Цели аттестации персонала
Наименование целей Характеристика целей 1. Административные:
- повышение
- перевод
- понижение
- прекращение трудового договора Заполнение вакансии работниками, проявившими свои способности, удовлетворение стремления к успеху.
Приобретение работником нового опыта.
Если руководство считает, что прекращение трудового договора с работником нецелесообразно, учитывая его стаж и заслуги в прошлом.
Сокращение штатов 2. Информационные Информирование работников об относительном уровне их квалификации, качества и результатов труда. Информирование о качественном составе персонала организации, степени загрузки работников и использо-вании их по специальности, совершенствовании стиля и методов управления персоналом организации 3. Мотивационные Вознаграждение благодарностью, зарплатой, повыше- нием в должности работников. Изыскание резервов роста производительности труда. Заинтересованность работников в результатах своего труда и всей организации.
Использование экономических стимулов и социальных гарантий.
Создание условий для более динамичного и всесторон-него развития личности
Магура М.И., Курбатова М.Б. Современные персонал технологии: Учебник. – М.: Интел-Синтез, 2007.
– С. 63.
Борисова Е.А. Оценка и аттестация персонала. – СПб.: Питер Принт, 2007. – С. 113.
Мизин П.Р. Организация и проведение аттестации персонала по решению работодателя // Справочник Кадровика, 2008. - № 1. – С. 19.
Литягин А. Оценка и аттестация персонала // Персонал, 2009. - №43. – С. 17.
Дудин С.М. Аттестация: этика взаимоотношений руководства и персонала // Справочник по управлению персоналом, 2007. - №8. – С. 25.
Дудин С.М. Аттестация: этика взаимоотношений руководства и персонала // Справочник по управлению персоналом, 2007. - №8. – С. 26.
Егоршин А.П. Управление персоналом. – Нижний Новгород: НИМБ, 2007. – С. 309.
Егоршин А.П. Управление персоналом. – Нижний Новгород: НИМБ, 2007. – С. 310.
Мизин П.Р. Организация и проведение аттестации персонала по решению работодателя // Справочник Кадровика, 2008. - № 1. – С. 21.
Магура М.И, Курбатов М.Б. Оценка работы персонала. - М.: Интел-Синтез, 2007. – С. 116.
Аксенова Е. Цели и этапы проведения аттестации: психологический аспект // Персонал, 2008. - №7.
– С. 16.
Управление персоналом организации: Учебник для вузов / Под ред. А.Я. Кибанова. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: ИНФРА-М, 2008. – С. 420.
Аксенова Е. Цели и этапы проведения аттестации: психологический аспект // Персонал, 2008. - №7.
– С. 17.
Управление персоналом организации: Учебник для вузов / Под ред. А.Я. Кибанова. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: ИНФРА-М, 2008. – С. 422.
Управление персоналом организации: Учебник для вузов / Под ред. А.Я. Кибанова. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: ИНФРА-М, 2008. – С. 424.
Управление персоналом организации: Учебник для вузов / Под ред. А.Я. Кибанова. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: ИНФРА-М, 2008. – С. 419.
2