Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
158259 |
| Дата создания |
2009 |
| Страниц |
7
|
| Источников |
10 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Эссе
Источники литературы
Приложение 1
Фрагмент работы для ознакомления
К их числу следует отнести: объекты и субъекты рынка труда, спрос и предложение, конъюнктуру и конкуренцию. Именно они предполагают его развитие и функционирование.
По моему мнению, рынок труда молодежи, подчиняясь всеобщим законам спроса и предложения, имеет и свои существенные особенности как по сравнению с рынком труда в целом, так и другими товарными рынками. Так, для него характерным является относительно больший рост предложения по сравнению со спросом на рабочую силу, что достаточно справедливо отображается на заработной плате и уровне занятости.
Источники литературы
Багаев В. Занятость молодежи - задача государственная //Человек и труд. -2003. - 12. с.45-46.
Богдан Н., Могилевкин Е. Карьера молодого специалиста: взгляд вуза //Управление персоналом. - 2004. - 13. - с.18-21.
Верда А. Рынок труда в России: положение на нем не так плохо //Независимая газета. - 2007. - 21 окт.. - с.6.
Как устроиться на работу: Молодежь на рынке труда //Аргументы и факты. - 2009. - 37. - с.16.
Котляр А. О понятии рынок труда //Вопросы экономики. - 2008. - 1. - с.33-41.
Меркулов В. «Белые воротнички» ценны опытом и связями: Требования к кандидатам на трудоустройство становятся жестче и изощреннее //Свободный курс. - 2008. - 39. - с.11.
Мишин А. Молодежь нужна производству //Алт. Правда. - 2008. - 15 нояб. - с.2.
Руденко Г.Г., Савелов А.Р. Специфика положения молодежи на рынке труда //Социс. – 2006. - 5. - с.101-107.
http://www.jstor.org
http://www.gks.ru
Приложение 1
Таблица 1
Сводка факторов
Фактор 1 2 3 4 5 6 Полезность для общества ,582 -,354 Уважаемая работа ,558 Проявление инициативы ,531 -,396 ,254 Охрана работы ,519 ,336 Соответствие возможностям ,517 ,479 -,292 Достичь успеха ,481 -,440 -,374 Удобное время ,467 ,324 -,408 Встретить людей ,440 -,334 ,303 -,343 ,325 Нет давления ,317 ,590 -,310 Щедрый отпуск ,515 ,567 Ответственная работа ,256 -,482 -,439 ,412 Продвижение ,459 -,593 Зарплата ,308 ,577 ,361 ,415 Приятные люди ,501 ,506 ,369 Интересная работа ,304 ,376 ,455 -,459 Объясненный процент модели 21,278 10,993 7,685 7,290 6,573 6,379 Накопленный процент 21,278 32,272 39,957 47,246 53,820 60,199
2
Список литературы [ всего 10]
Источники литературы
1)Багаев В. Занятость молодежи - задача государственная //Человек и труд. -2003. - 12. с.45-46.
2)Богдан Н., Могилевкин Е. Карьера молодого специалиста: взгляд вуза //Управление персоналом. - 2004. - 13. - с.18-21.
3)Верда А. Рынок труда в России: положение на нем не так плохо //Независимая газета. - 2007. - 21 окт.. - с.6.
4)Как устроиться на работу: Молодежь на рынке труда //Аргументы и факты. - 2009. - 37. - с.16.
5)Котляр А. О понятии рынок труда //Вопросы экономики. - 2008. - 1. - с.33-41.
6)Меркулов В. «Белые воротнички» ценны опытом и связями: Требования к кандидатам на трудоустройство становятся жестче и изощреннее //Свободный курс. - 2008. - 39. - с.11.
7)Мишин А. Молодежь нужна производству //Алт. Правда. - 2008. - 15 нояб. - с.2.
8)Руденко Г.Г., Савелов А.Р. Специфика положения молодежи на рынке труда //Социс. – 2006. - 5. - с.101-107.
9)http://www.jstor.org
10)http://www.gks.ru
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0042