Многоликий автор на страницах пьес (Шекспир)

Содержание
Стр.
Введение 3
«Многоликий» автор 4
Заключение 11
Библиография 12

Примечательно, что в самом первом тексте «Гамлета» (Первое кварто), опубликованном на год раньше второго, продолжительность «сохранения» таннера после смерти указана тоже на год меньше – как восемь лет. Это подтверждает, что Шекспир придавал особое значение как упоминанию о «таннере», так и подгонке этого казалось бы незначительного элемента фабулы под истинные даты публикации текста.
Именно в 1593 году в драке погиб знаменитый драматург, известный среди друзей как «Таннер». Через две недели после его гибели появилась первая в истории публикация с именем «Уильям Шекспир».
«Ромео и Джульетта»
В «Ромео и Джульетте» на роль автора-соучастника действа могут претендовать два персонажа. Это Бенволио, роль которого столь темна, что исследование ее достойно отдельного трактата. И это, конечно, монах Лоренцо. По существу, он является, так сказать, начальником среднего учебного заведения, в котором учится Ромео-поэт, – руководителем училища при монастыре. Лоренцо и отправляет его «учиться философии» в Мантую. Кроме того, монах-францисканец обладает неограниченными возможностями для манипулирования поведением юных героев – ведь именно ему они добросовестно исповедуются и посвящают его во все свои мысли и чувства!
А если подлинным автором (Шекспиром) является монах Лоренцо, то нельзя ли обогатить биографию Шекспира еще и этим фактом – свидетельством о преподавательской деятельности в Вероне? Этот факт неплохо сочетается с данными о преподавательской деятельности Шекспира-Горацио в Виттенберге!
Ведь в «Гамлете» тридцатилетний Горацио приезжает в Данию как раз из Виттенберга, где вместе с принцем датским вел общую университетскую жизнь. И если иметь в виду, что к девятнадцати годам юноши той эпохи уже завершали образование и получали степень магистра, то вывод напрашивается сам собой.
Либо Горацио был нерадивым студентом, тупым и плохообучаемым, из-за чего до тридцати лет протирал штаны на студенческой скамье! Либо – в тридцать лет он уже был авторитетным университетским профессором!
Судя по тому, как блестяще он организовал ликвидацию датской династии, – вероятней второе!
«Отелло»
Для начала необходимо понять, был ли в трагедии «Отелло» свой «Горацио» – автор-разработчик сценария по переводу чужой собственности в собственность, принадлежащую семье. То есть, кто именно из героев рассказал нам эту душераздирающую и лживую историю? Кто работал с материалами, полученными в ходе дознания по убийству мавра? Кто измыслил технологию, которую сегодняшние экономисты назвали бы «принудительное банкротство в форме слияния»? Кто учил нас искусству фальсификации следственных дел? Кто был настоящим Шекспиром?
Из текста пятого акта следует, что вся лживая версия изложена Кассио. Он же, к слову говоря, обязывается венецианским хозяином (Грациано) произвести дознание… Действовать решительно. Выяснять «правду». Вплоть до применения пыток.
«Правда» рисует нам содержание официальной версии случившегося: генерал в силу своей неотесанности (черный, дикий человек!) попался на провокацию Яго, которого сам же и обидел, не дав ему заслуженного поста. Этот мавр из-за ревности попытался задушить жену, но ее вовремя спасли (когда все пришли, она была за пологом и говорила). Хотели объяснить тупому служаке и ревнивому мужу возникшее недоразумение, но он, думая, что погубил невинную жену, сам закололся… Припрятанным оружием – так всегда делают коварные дикари, да еще свихнувшиеся в полнолуние от ревности… А Яго, в общем-то, не виноват – он был незаслуженно обижен, да к тому же и так уже наказан: ранен безумцем.
Заключение
В результате проведенного анализа нами были выявлены различные роли автора, которые он реализует на страницах своих пьес. Это и социальные роли, когда он рисует разные типы своих героев, и авторские роли с точки зрения замысла произведения, который автор воплощает в тексте различными путями. Шекспир многолик с точки зрения языковой вариативности его пьес, их философской, психологической, религиозной и художественной проблематики. Он играет с читателем, рисуя свою биографию с элементами чужих судеб, путая будущих исследователей и претворяя в жизнь свое самое гениальное произведение – мистификацию собственной личности и жизни.
Шекспир растворяется в своих персонажах, почти не показывается, но пьесы полны его духом, и мы восхищаемся не только их поэзией, но и героями, в которых воплощен Шекспир-автор, Шекспир-человек.
Библиография
Аникст А. Шекспир. М., 1964.
Берджес Э. Уильям Шекспир. Гений и его эпоха. М., 2001.
Гилилов И. М. Игра об Уильяме Шекспире, или Тайна великого феникса. М., 2000.
Маген Ж.-М., Маген А. Шекспир. Ростов-на Дону, 1977.
Морозов М. Шекспир. М., 1947.
Шенбаум С. Шекспир. Краткая документальная биография. М., 1985.
3