Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
| Код |
157156 |
| Дата создания |
2007 |
| Страниц |
5
|
| Источников |
5 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Психометрические методы исследования интеллекта
(исследование по методу Д. Векслера)
Фрагмент работы для ознакомления
«Конструирование блоков» (40 задач). Тестируемый должен, смотря на образец, собрать из кубиков картинку. Диагностируются двигательная координация и визуальный синтез.
«Расположение картинок» (8 серий картинок). Каждая серия представляет сюжет. Картинки представлены в неправильной последовательности. Тестируемый должен их правильно расположить. Диагностируются способность к составлению целого из частей.
«Сборка объектов» (4 задачи). Тестируемый должен собрать предмет из отдельных деталей. Диагностируется способность к синтезу целого из деталей.
В целом невербальная шкала диагностирует не только знание, но и способность тестируемого к моторно-перцептивному взаимодействию с объектами окружающего мира, что зависит от опыта деятельности.
Помимо шкал для взрослых Векслером были созданы шкалы для детей (от 6,5 до 16,5 лет). Последнее издание было опубликовано в 1974 г. В него были включены 12 субтестов (включен дополнительный субтест - «Лабиринты».
Векслером была создана также шкала для дошкольников и младших школьников (для возраста от 4 до 6,5 лет), опубликована в 1967 г. Она состоит из 11 субтестов, 8 из которых представляют собой облегченные и адаптированные варианты заданий WISС, а остальные 3 разработаны заново («Предложения» - тест на запоминание», «Дом животного» - сходен с субтестом «Цифровые символы», «Геометрические схемы» - копирование 1- простых чертежей.
В нашей стране тест Векслера неоднократно переводился и адаптировался. Первая адаптация WISC была проведенная в Психоневрологическом научно-исследовательском институте им. В.М.Бехтерева (1956) в Ленинграде. В последующие годы были опубликованы и другие варианты адаптации теста Векслера в России.
Список использованной литературы.
1. Анастази А. Психологическое тестирование. Кн. 2. - М., 1982.
2. Введение в психодиагностику: Учебное пособие. /Под редакцией К.М. Гуревича, Е.М. Борисовой. - М., 1997.
3. Дружнин В.Н. Психология общих способностей. - М., 1995.
4. Практический интеллект под ред. Дж. Стернберга. - СПб., 2002.
5. Холодная М.А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. -Томск, 2002.
Список литературы [ всего 5]
Список использованной литературы.
1. Анастази А. Психологическое тестирование. Кн. 2. - М., 1982.
2. Введение в психодиагностику: Учебное пособие. /Под редакцией К.М. Гуревича, Е.М. Борисовой. - М., 1997.
3. Дружнин В.Н. Психология общих способностей. - М., 1995.
4. Практический интеллект под ред. Дж. Стернберга. - СПб., 2002.
5. Холодная М.А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. -Томск, 2002.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.02685