Аспекты социальной адаптации выпускников ВУЗов в коммерческих организациях

Аспекты социальной адаптации выпускников ВУЗов в коммерческих организациях
Содержание
1.Определение понятия «адаптации»
2.Определение понятия «социальная адаптация»
3.Специфика условий коммерческих организаций
Список литературы

Социальная адаптация - процесс активного приспособления человека к изменившейся среде с помощью различных социальных средств. Различают активную и пассивную социальные адаптации. Показателем успешной социальной адаптации является высокий социальный статус индивида в данной среде, а также его удовлетворенность этой средой в целом. Показателем неуспешной социальной адаптации является перемещение индивида в иную социальную среду либо отклоняющееся поведение.
Социальная адаптация - это процесс физических, социально-экономических или организационных изменений в специфически-групповом поведении, социальных отношениях или в культуре. Следует отметить, что в таком определении социальной адаптации речь идет преимущественно об адаптации групп, а не индивида, о личностных изменениях, происходящих в процессе адаптации индивида, нет никакой речи.
  Отмечается, что термин «социальная адаптация» используется также для обозначения процесса, посредством которого индивид или группа достигают состояния социального равновесия в смысле отсутствия переживания конфликта со средой.
Специфика условий коммерческих организаций
Выпускникам вузов необходима адаптация перед работой на производстве, считают коммерсанты и бизнесмены. Таким образом, сегодня в огромной мере задача практической подготовки выпускника ложится на плечи коммерческого предприятия, принявшего молодого специалиста. Однако методы профессиональной адаптации на рабочем месте могут быть чрезмерно жесткими, педагогически не выверенными, и просто ошибочными по существу, поскольку «до-обучение» производится не опытным педагогом, а техническим сотрудником. Для успешного начала трудовой деятельности нужен именно педагог – наставник [4].
Адаптация студентов ВУЗов в коммерческой организации выступает универсальной функцией менеджмента, поскольку она пронизывает все остальные его функции и обеспечивает их адекватное применение в условиях меняющейся в ходе реформирования внутренней и внешней среды управления. Однако теория адаптации студентов в коммерческих организациях разработана еще недостаточно. Понятие адаптации нечетко структурировано и неполно отражает суть данного явления с точки зрения управления [4].
Требует особого внимания процесс создания государством системы специальных условий, необходимых для успешной адаптации студентов ВУЗов к среде в коммерческих организациях. Система подготовки студентов ВУЗов к работе в постоянно обновляющихся условиях также нуждается в упорядочивании. Необходимо создание стабильной нормативной базы, обслуживающей процессы адаптации студентов в условиях различных коммерческих организаций. Руководители коммерческих предприятий считают, что выпускникам вузов необходима специальная адаптация перед тем, как прийти работать на предприятие. Оптимальный вариант - создание специальных центров, где вчерашние студенты смогли бы полноценно подготовиться к работе на производстве.
Список литературы
Налчаджян А.А. Социально-психическая адаптация личности. - Ереван, 1988. – 156 с.
Резепкина Г.В. Секреты выбора профессии. – М., 2003. – 210 с.
Резепкина Г.В. Скорая помощь в выборе профессии. - М., 2004. – 132 с.
Чистякова С.Н. Твоя профессиональная карьера. – СПб, 2004. – 215 с.
Энциклопедия. Выбор профессии. - М., 2003. – 564 с.
9