Вход

Сущность и функции инновационной деятельности

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 155718
Дата создания 2006
Страниц 20
Источников 6
Мы сможем обработать ваш заказ 26 октября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение
1. Классификация видов инноваций по ряду основополагающих признаков
2. Характеристика жизненного цикла нововведений, основных этапов инновационого процесса
3. Содержание инновационной деятельности, формы организации инновационных процессов
Заключение
Список литературы

Фрагмент работы для ознакомления

Рассмотрим краткое содержание перечисленных этапов. Формирование инвестиционного идеи предусматривает:
♦ выбор и предварительное обоснование замысла;
инновационный, патентный и экологический анализ технического решения (объекта, техники, ресурса, услуги), организация производства которого предусмотрена намеченным проектом;
проверку необходимости выполнения сертификационных требований;
предварительное согласование инвестиционного замысла с федеральными, региональными и отраслевыми приоритетами;
предварительный отбор предприятия, организации, способной реализовать проект;
подготовку информационного меморандума реципиента (организации, осуществляющей проект).
Предпроектное исследование инвестиционных возможностей включает:
предварительное изучение спроса на продукцию и услуги с учетом экспорта и импорта;
оценку уровня базовых, текущих и прогнозных цен на продукцию;
подготовку предложений по организационно-правовой форме реализации проекта и составу участников;
оценку предполагаемого объема инвестиций по укрупненным нормативам и предварительную оценку их коммерческой эффективности;
подготовку исходно-разрешительной документации;
подготовку предварительных оценок по разделам ТЭО проекта;
утверждение результатов обоснования инвестиционных возможностей;
подготовку контрактной документации на проектно-изыскательские работы.
Заключение
Инновационная деятельность — деятельность, связанная с трансформацией результатов научно-технической деятельности в новый или усовершенствованный продукт и предполагает целый комплекс научных, технологических, организационных, финансовых и коммерческих мероприятий, и именно в своей совокупности они приводят к инновациям.
В основе инновационной деятельности лежит научно-техническая деятельность, тесно связанная с созданием, развитием, распространением и применением научно-технических знаний во всех областях науки и техники.
Разновидностей инноваций столько же, сколько направлении профессиональной деятельности.
Инновационный процесс включает: наука—техника—производство—потребление. Начало инновационного процесса обычно связывают с проведением научных исследований фундаментального и поискового характера, т. е. чисто теоретической ориентации. Иначе говоря, исследуются как раз те явления природы, о которых знания на текущий момент либо минимальные, либо вообще отсутствуют. Результатом подобных исследований может служить и служит открытие частных и всеобщих законов или закономерностей природы, а также открытие (в результате теоретических расчетов) новых материальных объектов или веществ в природе и т. п.
К сожалению, не все люди способны довести научный проект до этапа внедрения, многие инновации «умирают» на этапе разработки. Основными причинами чаще всего являются равнодушие начальства, бюрократия и отсутствие финансов, что явно отражается на рейтинговом показателе страны по инновационной деятельности. Многим специалистам проще уехать, чем остаться в России и начать сражаться за свой проект, доказывая ,что он действительно нужен.
Список литературы
Бездудный Ф.Ф., Смирнов Г.А. Нечаева О.Д. Сущность понятия инновации и его классификация// Инновация 1998. №2-3. С.98-99
Казанцева А.К. Инновационный менеджмент. – СПб. Питер, 2006.- 356 с.
Кондратьев Н.Д. Большие циклы конъюнктуры//Вопросы конъюнктуры. 1925, № 1. Вып. 1.
Медынский В.Г. Инновационный менеджмент.: Учебник. – М.: Инфра-М, 2005. – 295 с.
Фатхудинов Р.А. Инновационный менеджмент: -СПб, Питер, 2003-400 с.
Котлер Ф. Маркетинг от А до Я . – СПб.:Изд. 2003.-456с.
Медынский В.Г. Инновационный менеджмент.: Учебник. – М.: Инфра-М, 2005. – С.5
Там же С.6
Медынский В.Г. Инновационный менеджмент.: Учебник. – М.: Инфра-М, 2005. – С.6
Бездудный Ф.Ф., Смирнов Г.А. Нечаева О.Д. Сущность понятия инновации и его классификация// Инновация 1998. №2-3. С.98-99
Бездудный Ф.Ф., Смирнов Г.А. Нечаева О.Д. Сущность понятия инновации и его классификация// Инновация 1998. №2-3. С.98-99
Медынский В.Г. Инновационный менеджмент.: Учебник. – М.: Инфра-М, 2005. – С.24
Медынский В.Г. Инновационный менеджмент.: Учебник. – М.: Инфра-М, 2005. – С.26
Казанцева А.К. Инновационный менеджмент. – СПб. Питер, 2006. – С.11
Там же С.12
Медынский В.Г. Инновационный менеджмент.: Учебник. – М.: Инфра-М, 2005. – С.26
Медынский В.Г. Инновационный менеджмент.: Учебник. – М.: Инфра-М, 2005. – С.7
Там же
Фатхудинов Р.А. Инновационный менеджмент: -СПб, Питер, 2003. – С.31-34
2

Список литературы

Список литературы
1.Бездудный Ф.Ф., Смирнов Г.А. Нечаева О.Д. Сущность понятия инновации и его классификация// Инновация 1998. №2-3. С.98-99
2.Казанцева А.К. Инновационный менеджмент. – СПб. Питер, 2006.- 356 с.
3.Кондратьев Н.Д. Большие циклы конъюнктуры//Вопросы конъюнктуры. 1925, № 1. Вып. 1.
4.Медынский В.Г. Инновационный менеджмент.: Учебник. – М.: Инфра-М, 2005. – 295 с.
5.Фатхудинов Р.А. Инновационный менеджмент: -СПб, Питер, 2003-400 с.
6.Котлер Ф. Маркетинг от А до Я . – СПб.:Изд. 2003.-456с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2020