Общая физическая, специальная и спортивная подготовка в системе физического воспитания

Общая физическая, специальная и спортивная подготовка в системе физического воспитания
Оглавление
Введение
Общая физическая подготовка
Специальная подготовка
Спортивная подготовка
Заключение
Литература

Тренировка - это процесс целенаправленного формирования качеств спортсмена, обусловливающих эффективность и результативность соревновательной деятельности.
Процесс нравственного воспитания в системном виде включает в себя: трудовое воспитание (трудолюбие), физическое воспитание (жизнестойкость), социально-экологическое воспитание (адаптивность к окружающей среде), творческое воспитание (картина мира).
Сопоставляя систему нравственного воспитания с системным описанием спортивного ориентирования, можно сделать вывод, что этот вид спорта может служить средством для формирования качеств, составляющих основу нравственного воспитания личности.
Заключение
К спорту можно относиться двояко - как средству оздоровления или как к образу жизни. Тем, кого интересует первый подход, лучше прочитать любительский спорт. А тем, кто не может жить, не ощущая радости побед над соперником, азарта спортивной игры, восторга от достижения новых спортивных высот, не останавливаясь на достигнутом, адресуется профессиональный спорт.
Красота, сила и здоровье нашего тела - это новый культурный критерий человеческой цивилизации. Физкультурная революция совершается не в спортивных залах, а в человеческих умах.
Сильное тело - это не эстетическая прихоть, а единственный способ выстоять в наше время глобальных стрессов: социальных, информационных, экологических и психических. Когда вы тренируетесь, вы делаете более сильным не только тело, но и характер. Вы приучаете себя ставить цель и достигать её. Вы учитесь совершенствовать себя, и потом это умение будет сопровождать вас всю вашу жизнь, чем бы вы не занимались.
Литература
Бальсевич В.К. Физическая культура для всех и для каждого. – М.: ФиС, 1988., с.468
Вилеский М.Я. Основы профессиональной направленности студентов педагогических институтов. — М., 1980., с.398
Визитей Н.Н. Образ жизни, спорт, личность /Отв. ред. В.И. Столяров. – Кишинев: Штиинца, 1980.,с.396.
Динер В.Л. Теория и методика физической культуры. — Краснодар, 2001., с.341
Жолдак В. И. Методы совершенствования физического воспитания в ВУЗе. — М., 1983., с.367
Курамшина Ю.Ф Физкультура и спорт, М., 2002., с.492
Теоретическая подготовка юных спортсменов/Под ред. Ю.Ф.Буйлина, 1989., с.324
Визитей Н.Н. Образ жизни, спорт, личность /Отв. ред. В.И. Столяров. – Кишинев: Штиинца, 1980.,с.396.
Курамшина Ю.Ф Физкультура и спорт, М., 2002., с.492
Бальсевич В.К. Физическая культура для всех и для каждого. – М.: ФиС, 1988., с.468
Бальсевич В.К. Физическая культура для всех и для каждого. – М.: ФиС, 1988., с.468
Бальсевич В.К. Физическая культура для всех и для каждого. – М.: ФиС, 1988., с.468
Теоретическая подготовка юных спортсменов/Под ред. Ю.Ф.Буйлина, 1989., с.324
Динер В.Л. Теория и методика физической культуры. — Краснодар, 2001., с.341
2