Вход

Работа с родителями в период адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 154570
Дата создания 2013
Страниц 72
Источников 63
Файлы
DOCX
Работа с родителями в период адаптации детей ДОУ.docx[Word, 123 кб]
Без ожидания: файлы доступны для скачивания сразу после оплаты.
3 700руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ОПТИМИЗАЦИИ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К УСЛОВИЯМ ДОУ 6
1.1. ПОНЯТИЕ АДАПТАЦИЯ. ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА 6
1.2.РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К УСЛОВИЯМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 17
1.3. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОУ С РОДИТЕЛЯМИ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ 23
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К УСЛОВИЯМ ДОУ 33
2.1. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ РАБОТЫ ДОУ С РОДИТЕЛЯМИ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ 33
2.2. РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ ПРОГРАММЫ РАБОТЫ ДОУ С РОДИТЕЛЯМИ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ 47
2.3.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ И ВОСПИТАТЕЛЯМ ПО УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К УСЛОВИЯМ ДОУ 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 68
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. АНКЕТА ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ 76
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. КОНСУЛЬТАЦИИ И ПАМЯТКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ 80

Список литературы

1. Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.1992 г. № 3266-/ в ред. от 18.07.2011 № 242-ФЗ, с изм., внесенными Постановлением Конституционного Суда РФ от 24.10.2000 №13-П.
2. Конвенция о правах ребенка, принятая резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года.
3. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, утвержденное постановление Правительства Российской Федерации от 01.07.1995 г. № 677, редакция 12.09.2008. г. № 666
4. Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» принят 24.07.1998г№124-Фз, редакция 23 .07.2008.
5. Аванесова В.Н. Обучение самых маленьких в детском саду. – М: Просвещение, 2005. – 176с. ил.
6. Адаптация ребенка к детскому саду. Советы педагогам и родителям // Сост.А.С. Русаков.- М.: Речь, 2010. – 128 с.
7. Аксарина М.Н. Воспитание детей раннего возраста. – М.: Медецина 2007. - 304с.
8. Алямовская В.Г. Ясли – это серьезно.– М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2006. – 63 с.
9. Арнаутова Е. Методы обогащения воспитательного опыта родителей // Дошкольное воспитание. 2002. № 9. - С. 52 - 58.
10. Белкина В.Н., Белкина Л.В. Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ: Учебное пособие. – М.: Учитель, 2004. – 236с.
11. Белкина Л.В. Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ. – Воронеж: Учитель, 2006. - 236с.
12. Борисова О.Ф. Самостоятельность как база формирования социальных компетенций дошкольника// Детский сад от А до Я. - 2008. - №1. - С.124-132.
13. Букина И.И. Взаимодействие образовательного учреждения с семьей как с главным партнером в организации воспитательного процесса. // Материалы научно-практической конференции. – Оренбург, 2003. – 321с.
14. Ватутина Н.Д. Ребенок поступает в детский сад: Пособие для воспитателей дет сада. - №3. - М.: Просвещение, 2003. -104 с, ил.
15. Веннецкая О., Кузнецова Р. Система планирования воспитательно-образовательной работы в группах раннего возраста // Дошкольное воспитание. - 2011. - №5. – С.68-75.
16. Взаимодействие образовательного учреждения с семьей как с главным партнером в организации воспитательного процесса: методические рекомендации. - Оренбург: Оренбургский ИПК, 2003. — 172 с.
17. Взаимодействие педагогов ДОУ с родителями.- М.: ТЦ Сфера, 2009.- 128 с. - (Библиотека журнала «Воспитатель ДОУ»)
18. Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. – СПб: Питер, 1997. – 342с.
19. Галанов А.С. Я иду в детский сад : пособие для родителей и воспитателей. – М.: Школьная пресса, 2004.
20. Гамезо М.В., Петрова Е.А., Орлова Л.М. Возрастная и педагогическая психология. - М.: Педагогическое общество России, 2003 - 512 с.
21. Горбач И. Н. Медико-терминологический словарь. - М.: Харвест, 2005. -176 с.
22. Горшенина В.В., Самошкина И.В. Система работы детского сада по вопросам семейного воспитания. – М.: Глобус, 2007.
23. Григорян М. В детский сад - как нужно готовить ребёнка к детскому саду // Работница. - 2009. - № 8. - С. 20-24.
24. Данилина Т. Современные проблемы взаимодействия ДОУ с семьёй // Дошкольное воспитание. - 2000. – №2. – С.20-25.
25. Демина Е.С. Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ. - М.: ТЦСфера, 2009.
26. Доронова Т. Н. Взаимодействие дошкольного учреждения с родителями // Дошкольное воспитание. - 2004. - № 1. - С. 60 - 68.
27. Железку Р. Психологические условия адаптации // Дошкольное воспитание. – 2002. – №6. — С.11-18.
28. Жердева Е.В. Дети раннего возраста в детском саду. - М., 2007.
29. Заводчикова О.Г. Адаптация ребенка в детском саду: взаимодействие дошк. образоват. учреждения и семьи : пособие для воспитателей. – М.: Просвещение, 2007.
30. Зверева О. Л. Сотрудничество с родителями детей раннего возраста // «Управление ДОУ». - 2003. - № 6.
31. Зверева О.Л., Кротова Т.В. Общение педагога с родителями в ДОУ: Методический аспект. – М.: ТЦ Сфера, 2005.
32. Ильина И.С. Адаптация ребенка к детскому саду. - М. : Академия Развития, 2008.
33. Как помочь ребёнку в период адаптации // Ребёнок в детском саду . – 2003. – № 3.
34. Калинина Р.Ю. Вопросы адаптации детей к детскому саду // Дошкольное воспитание. – 1998. – № 4. — С.2-9.
35. Каптерев П.Ф. Трудности семейного воспитания // Семейное воспитание: Хрестоматия: Учеб. Пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Сост. П.А. Лебедев. – М., 2001. – С. 107-114.
36. Кирюхина Н.В. Организация и содержание работы по адаптации детей в ДОУ : практ. пособие. – М.: Айрис-пресс, 2006.Костяк Т.В. Психологическая адаптация ребенка в детском саду. – М. : Академия, 2008.
37. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. М.: Академия, 2000. – 208с.
38. Костина В. Новые подходы к адаптации детей раннего возраста // Дошкольное воспитание. – 2006. – №1 – 34-37с.
39. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология. - М.: Творческий центр, 2001. – 237 с.
40. Лошинская Е. Если осенью в детский сад... // Журнал «Наш малыш». - 2011. - №7. – С.48-49.
41. Макаренко А.С. Книга для родителей. – М.: Просвещение, 1989.
42. Микляева Н.В. Создание условий эффективного взаимодействия с семьей. – М.: Айрис-пресс, 2006.
43. Мухина В.С. Детская психология. – М.: ЭКСМО-ПРЕСС, 2007. – 352 с.
44. Мышкис А.И. О некоторых вопросах адаптации // Дошкольное воспитание. – 1980. – №6 — с.14-16.
45. Остроухова А. Успешная адаптация. Как её «измерить»? // Обруч. – 2002. – №3.— с.22-29.
46. От рождения до школы. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. - 304 с.
47. Пастухова И.О. Создание единого пространства развития ребенка: взаимодействие ДОУ и семьи. – М.: ТЦ Сфера, 2007.
48. Педагогика семьи : учеб.-метод. пособие / С.Н.Куровская. –Гродно : ГрГУ, 2006. – 164 с.
49. Печора К.Л., Пантюхина Г.В. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях. - М.: Владос, 2007. - 176с.
50. Полякова О.В. Как подготовить ребенка к детскому саду// Журнал Роди.RU. - 2006. - № 10.
51. Помогаем малышу адаптироваться в детском саду // Дошкольное образование. - 2011. - №15. – С.34-37.
52. Прохорова Г.А. Взаимодействие с родителями в детском саду. - М.: Айрис - пресс, 2009.
53. Развитие детей раннего возраста в условиях вариативного дошкольного образования /под ред. Т.Н. Дороновой, Т.Н. Ерофеевой - М.: Обруч , 2010.
54. Савченко М.А. Адаптация дошкольников к условиям ДОУ. – СПб. : Лада, 2004.
55. Смирнова Е.О, Мещерякова С.Ю. Ермолова Т.В. Игры и игрушки для детей раннего возраста. – М.: Изд-во МГППУ, 2004. – 231с.
56. Содержание, формы и методы работы с родителями: Методические рекомендации в помощь организаторам работы с родителями. Тамбов, 2003. – 216с.
57. Солодянкина О.В. Сотрудничество дошкольного учреждения с семьей. Пособие для работников ДОУ. - М.: «Аркти», 2005. - С. 221.
58. Социализация и адаптация детей раннего возраста // Ребенок в детском саду. – 2003. – №5. – С.49–53.
59. Сухомлинский В.А. Родительская педагогика. - М.: Просвещение, 1981. - 120 с.
60. Теплюк С.Н., Лямина Г.М., Зацепина М.Б. Дети раннего возраста в детском саду. - М.: Мозаика - Синтез, 2005.
61. Тонкова-Ямпольская Р.В. Основы медицинских знаний. - М.: Просвещение, 1993. – 320 с. ил.
62. Черток Т.Я. Проблемы адаптации детей к посещению детского сада // Дошкольное воспитание. – 1995. – №2 – С.6-12.
63. Чечет В.В. Педагогика семейного воспитания. – Минск, 1998. - 348с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2020