Вход

Образование СССР

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 154062
Дата создания 2007
Страниц 24
Источников 13
Покупка готовых работ временно недоступна.
270руб.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
I. ПРЕДПОСЫЛКИ И ПРИЧИНЫ ОБРАЗОВАНИЯ СССР
II. ЭТАПЫ ОБЪЕДИНИТЕЛЬНОГО ДВИЖЕНИЯ СОВЕТСКИХ РЕСПУБЛИК
III. ПРИНЯТИЕ ДЕКЛАРАЦИИ И ДОГОВОРА ОБ ОБРАЗОВАНИИ СССР
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ

Фрагмент работы для ознакомления

Суверенитет союзных республик ограничивался лишь в пределах, указанных в Конституции, и лишь по предметам, отнесенным к компетенции Союза. За союзной республикой было сохранено право выхода из Союза, территория могла быть изменена только с её согласия.
Устанавливалось единое союзное гражданство.
Высшим органом власти СССР объявлялся Съезд Советов СССР, избиравшийся от городских советов и от губернских съездов Советов. В период между съездами высшим органом власти был Центральный Исполнительный Комитет СССР. ЦИК состоял из Союзного Совета, который избирался съездом из представителей республик пропорционально их населению, и Совета Национальностей, состоящего из представителей союзных и автономных республик, автономных областей. ЦИК работал в сессионном режиме.
В промежутках между сессиями ЦИК СССР высшим законодательным и исполнительным органом был Президиум ЦИК СССР, избиравшийся на совместном заседании палат. Президиум ЦИК мог приостанавливать действие постановлений съездов Советов союзных республик и отменять постановления СНК СССР, Наркоматов СССР, ЦИК и СНК союзных республик.
Высшим исполнительным и распорядительным органом ЦИК СССР, возглавлявшим всю систему органов государственного управления, был Совет Народных комиссаров СССР. В него входили: Председатель Совета Народных Комиссаров Союза Советских Социалистических Республик, Заместители Председателя, Народный комиссар по иностранным делам, Народный комиссар по военным и морским делам, Народный комиссар внешней торговли, Народный комиссар путей сообщения, Народный комиссар почт и телеграфов, Народный комиссар рабоче-крестьянской инспекции, Председатель Высшего Совета Народного Хозяйства, Народный комиссар труда, Народный комиссар продовольствия, Народный комиссар финансов.
В пределах своих полномочий СНК СССР издавал декреты, постановления и распоряжения, обязательные к исполнению на территории СССР. СНК был подотчётен съезду Советов и ЦИК СССР.
Органы власти союзных республик строились примерно так же, как и органы СССР.
Конституция предусматривала создание Верховного Суда при ЦИК СССР, на который возлагались и функции конституционного надзора.
Заключение
В результате революционных потрясений произошел территориальный распад Российской империи, и к концу 1918 года РСФСР располагалась примерно в тех же границах, что и средневековая Московия. Спустя всего 4 года произошло объединение разных частей государства, за небольшим исключением, в Союз Советских Социалистических Республик. Этот процесс представляет собой определенную закономерность, которая вытекает из сложившихся условий на территории бывшей российской империи. Предпосылки образования единого централизованного государства позволяли проводить процесс объединения советских республик как «сверху», так и «снизу». Российская Коммунистическая партия большевиков обеспечила необходимое твёрдое ядро, вокруг которого разрозненные территории могли снова объединиться.
Центром, вокруг которого сплачивались республики, была РСФСР. Российская Федерация дала первый образец национально-государственного строительства, она утвердилась, как союз народов, объединившихся на основе социалистической национальной автономии. Будучи первым многонациональным Советским государством, РСФСР явилась прообразом Союза ССР.
Для объединения республик вокруг РСФСР имелся ряд предпосылок: идеологическая общность, а также необходимость экономической интеграции для борьбы с империалистической агрессией и внутренней контрреволюцией.
Отмечая выдающуюся роль В.И.Ленина в создании Союза ССР, нельзя не вспомнить и о его ошибках, ставших для Союза смертельными. Принцип свободного выхода республик из состава СССР, введенный в Договор по настоянию В.И.Ленина и сохраняемый в конституциях Союза ССР в течение десятилетий, послужил в 1991 году основой для распада Союза. Российская Федерация, в формировании которой самое непосредственное участие принял И.В.Сталин на посту наркома по делам национальностей, продемонстрировала большую устойчивость к сепаратизму и национализму.
Список использованной литературы
Верт Н. История Советского Государства.- М.: Прогресс-Академия,1995 - 544 с.
Десятый Всероссийский съезд Советов. Стенографический отчёт. М., 1923, - 356 с.
Исаев И.А. История государства и права России: учебник.- М.:БЕК, 2000.- 534 с.
История государства и права России. - М.:Проспект, 2001 – 498 с.
История Коммунистической партии Советского Союза. Учебник. - М.: Госполитиздат, 1963 – 422 с.
История СССР: Эпоха социализма. Учебное пособие для ист. фак. пед. ин-тов / С.А.Сераев, С.Ф.Найда, В.И.Погудин, Ф.В.Носов; под ред. С.А.Сераева. - М.: Просвещение, 1983 - 438 с.
Ленин В. И. Об образовании СССР. - ПСС, т.45, - 766 с.
Недавний А.Л. Органы государственного управления в СССР. Для ун-тов марксизма-ленинизма. - М.: Мысль, 1967. - 498 с.
Новейшая история Отечества: ХХ век: Учеб. Для студ. высш. учеб. заведений: В 2 т. / Под ред. А.Ф.Киселева, Э.М.Щагина. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. - Т. 1.
Очерки истории КПСС. Учеб. Пособие для школ основ марксизма-ленинизма. - М.: Политиздат, 1967 - 432 с.
Интернет ресурсы
http://www.cultinfo.ru/fulltext
http://soyuzssr.narod.ru/born/edu.html
Договор об образовании Союза Советских Социалистических республик. 30 декабря 1922 года
Новейшая история Отечества: ХХ век: Учеб. Для студ. высш. учеб. заведений: В 2 т. / Под ред. А.Ф.Киселева, Э.М.Щагина. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. - Т. 1.С. 231.
Верт Н. История Советского Государства.- М.: Прогресс-Академия,1995 – С. 166.
История Коммунистической партии Советского Союза. Учебник.-М.:Госполитиздат,1963-С.211.
Ленин В. И. Об образовании СССР. – ПСС, т.45 - с.211.
Десятый Всероссийский съезд Советов. Стенографический отчёт. М., 1923, стр. 223.
http://soyuzssr.narod.ru/born/edu.html
Договор об образовании Союза Советских Социалистических республик. 30 декабря 1922 года.
Там же.
Исаев И.А. История государства и права России: учебник.- М.:БЕК, 2000.- С.146.
3

Список литературы

1.Верт Н. История Советского Государства.- М.: Прогресс-Академия,1995 - 544 с.
2.Десятый Всероссийский съезд Советов. Стенографический отчёт. М., 1923, - 356 с.
3.Исаев И.А. История государства и права России: учебник.- М.:БЕК, 2000.- 534 с.
4.История государства и права России. - М.:Проспект, 2001 – 498 с.
5.История Коммунистической партии Советского Союза. Учебник. - М.: Госполитиздат, 1963 – 422 с.
6.История СССР: Эпоха социализма. Учебное пособие для ист. фак. пед. ин-тов / С.А.Сераев, С.Ф.Найда, В.И.Погудин, Ф.В.Носов; под ред. С.А.Сераева. - М.: Просвещение, 1983 - 438 с.
7.Ленин В. И. Об образовании СССР. - ПСС, т.45, - 766 с.
8.Недавний А.Л. Органы государственного управления в СССР. Для ун-тов марксизма-ленинизма. - М.: Мысль, 1967. - 498 с.
9.Новейшая история Отечества: ХХ век: Учеб. Для студ. высш. учеб. заведений: В 2 т. / Под ред. А.Ф.Киселева, Э.М.Щагина. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. - Т. 1.
10.Очерки истории КПСС. Учеб. Пособие для школ основ марксизма-ленинизма. - М.: Политиздат, 1967 - 432 с.
Интернет ресурсы
1.http://www.cultinfo.ru/fulltext
2.http://soyuzssr.narod.ru/born/edu.html
3.Договор об образовании Союза Советских Социалистических республик. 30 декабря 1922 года
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2019