Теория и история праздника на примере Пасхи

Введение
1. История праздника Пасха
2. Традиции и обряды праздника Пасха
3. Праздник Пасхи в церкви
4. Приметы Пасхи
5. Сценарий церковного праздника «Пасха»
Заключение
Список литературы

Сцена 1
Музыка для Насти. Возле домика сидит на лавочке бедно одетая Настенька и шьет. Рядом стоит Дружок.
Сказочница: Давным-давно это было. На опушке леса в маленьком домике жила-была девочка Настенька. Никого из родных у нее не осталось на белом свете. Но она жила-не тужила, в огороде работала, да в лес по грибы-ягоды ходила. И был у нее верный друг - пес Дружок.
Дружок: Гав-гав!
Сказочница: И вот однажды под самую Пасху собралась Настенька в село, на праздничную службу.
Настенька: В домике я прибрала,
Чисто окна вымыла.
Горит в лампадке огонек...
Хорошо у нас, Дружок?
Дружок: Хорошо у нас, хозяйка,
Только как не поворчать –
Ни куличика, ни пасхи…
Как же праздник нам встречать?
Настенька: Праздник мы встречаем в храме,
А не дома за столом.
Нас с тобой Бог не оставит,
Не грусти, Дружок, о том.
(Машет рукой, уходит. Дружок грустно заходит в домик)
Сцена 2
(К домику подходит Петушок и звонит в колокольчик.)
Петушок: Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Дружок (выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Утром лишь она придет.
А ты кто?
Петушок: А я – Петушок-Золотой Гребешок.
Из деревни, от ребяток,
Принес яичек я десяток.
Велели Настеньку поздравить,
Да песнями сиротку позабавить.
(Входит с Дружком в дом)
Сказочница: Вот и яичек Господь на Пасху Настеньке послал. Это из соседней деревни ребята ее не забыли. Будет теперь чем разговеться!
(К домику подходит Мышка и звонит в колокольчик.)
Мышка: Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Петушок (выходя из домика):
В доме Настенька живет,
В храм она ушла молиться.
Утром лишь она придет,
А почему тебе не спится?
Мышка: А я – Мышка-Норушка.
Я для милой Настеньки принесла муки,
Будут у нее теперь блины и пирожки.
В зимушку голодную она меня спасла –
Крошек хлебных, семечек для Мышки припасла.
(Входит с Петушком в дом)
Сказочница: Вот и мука теперь у Настеньки есть – Мышка Настеньку отблагодарила.
(К домику подходит Кошечка и звонит в колокольчик)
Кошечка: Кто-кто в теремочке живет,
Кто-кто в невысоком живет?
Мышка (выглядывая из домика): Ой, спасите, кошка, кошка!
Кошечка: Не пугайся, меня, крошка!
Не обидит тебя кошка.
В гости к Насте я пришла
И сметанки принесла.
Пропусти меня скорей
К милой Настеньке моей!
(Входит с Мышкой в дом)
Сказочница: Посмотрите – Кошечка Мышку не стала обижать! Ради такого праздника свою любимую сметанку для Насти отдала.
(К домику подлетает Бабочка и звонит в колокольчик)
Бабочка: Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Кошечка (выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Утром лишь она придет,
В храме молится она.
Ты же ночью спать должна!
Бабочка: Я к Насте с благодарностью нектара принесла.
Она из паутины сейчас меня спасла.
И дальше по дорожке пошла в красивый храм,
А я взяла нектара и прилетела к вам!
(Входит с Кошечкой в дом)
Сказочница: Сколько уже продуктов набралось – и яйца, и мука, и сметана, и сахар. По-моему, уже можно что-то испечь… Как вы думаете, что можно из этих продуктов испечь? Правильно, кулич!
(К домику подходит Белочка и звонит в колокольчик.)
Белочка: Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Бабочка (выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Утром лишь она придет.
А ты кто?
Белочка: Я – Белочка-умелочка.
Я с этой доброй девочкой уже давно дружу,
Но в гости к ней впервые я в домик прихожу.
Мой небогат подарочек, но бедность – не порок.
Изюма да орехов несу я кузовок.
(Входит с Бабочкой в дом)
Сказочница: Ну, теперь кулич выйдет особенно вкусный – Белочка изюма и орехов принесла.
(К домику подходит Барашек и звонит в колокольчик)
Барашек: Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Белочка (выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Утром лишь она придет.
А ты кто?
Барашек: Я – Баран,
Принес сарафан.
Крёстная Насти
Сарафан шлет и сласти.
(Входит с Белочкой в дом)
Сказочница: Вот это да! Крёстная для Насти прислала новый сарафан! Будет теперь Настя нарядная в праздник!
(К домику подходят Лиса и Зайчик и звонят в колокольчик)
Зайчик: Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Барашек (выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Утром лишь она придет.
(увидев Лису)
Ой, хитрая Лисица!
Как Зайчик не боится?
Лиса: В святую ночь нельзя нам враждовать.
Затих пред Тайною дремучий лес.
Как радостно, что можем мы сказать:
“Христос воскрес!”
Зайчик: Воистину воскрес!
Настеньке в подарок
Прими от нас, дружок,
Масла комок
Да белый творожок.
(Отдают корзинку Барашку и входят с Барашком в дом)
Сказочница: И Лиса, и Зайчик не стали ссориться, а принесли творожок и масло. Теперь звери для Насти смогут еще что-то приготовить… Что? Творожную пасху! Вот как Господь все управил и о Насте позаботился.
(К домику подходит Волк и звонит в колокольчик)
Волк: Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?
Лиса (выходя из домика): В доме Настенька живет,
Скоро уж она придет.
А ты кто?
Волк: Я – Волк, зубами щёлк!
Я в чаще на свободе ходить-бродить привык,
Но к этой вашей Насте меня прислал лесник.
Сказал, что уважает и помнит деда он,
Дал туфельки для Насти и передал поклон.
(Кланяется и входит с Лисой в дом)
Сказочница: А лесник-то еще помнит Настенькиного дедушку! Вот сколько, оказывается, у Насти друзей.
(К домику подходит Медведь и звонит в колокольчик)
Медведь: Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Волк (выходя из домика): В доме Настенька живет,
Скоро уж она придет.
А ты кто?
Медведь: Я – Медведь, любитель песни петь.
Мне в берлоге стало не до сна.
А как начали ручьи звенеть –
Понял я – уже пришла весна!
Значит, снова наступила Пасха,
И свершилось чудо из чудес:
Я пришел поздравить нашу Настю
И сказать ей, что Христос воскрес!
Волк: Заходи, Миша!
Медведь: Нет, в дом не буду заходить –
Боюсь его я развалить…
Сказочница: Не стал Медведь заходить в домик, побоялся его развалить. Только повернулся и уходить собрался, глядь – Настенька идет!
Сцена 3
{Появляется Настя и останавливает Медведя}
Настя: Здравствуй, Мишка косолапый!
Зажила больная лапа?
Будем Пасху мы встречать.
Только нечем угощать …
(Из домика выходит Кошечка)
Кошечка: Как это нечем? Угощенье на столе!
(Из домика выходят все Настины гости и Дружок)
Хором: Христос воскресе!
Настя: Воистину воскресе!
(Настя заходит в домик. Появляется Ангел.)
Ангел: Христос воскрес! Христос воскрес!
Сияет солнышко с небес!
Зазеленел уж темный лес,
Христос воистину воскрес!
Пришла весна – пора чудес,
Журчит родник – Христос воскрес!
Светлее в мире нет словес –
“Воистину Христос воскрес!”
(Из домика выходит нарядная Настя. Все поют "Пасхальную песенку")
Данное мероприятие идеально подходит для школьников 3-8 лет.
Достоинства данной программы:
Максимально раскрываются традиции данного праздника,
Простая стихотворная форма для детей,
Отсутствие перегрузки информации о традициями,
Сценарий написан на базе известной простой сказки.
Присутствует разноплановые задания.
Таким образом, каждый сценарий на свою целевую аудиторию, использовал наиболее эффективные технологии и способы подачи материала. Наиболее удачным считаю последний сценарий, так как в нем гармонично сочетается смысловая нагрузка и способы подачи материала.
Заключение
Главный праздник весны – Пасха – воскресение Христово. Как во время Пасхи, так и всего весенне-летнего периода верующая молодежь водила хороводы под приуроченные к этому дню песни. Песня «А мы пашню пахали, а мы просо сеяли» исполнялась во время Пасхи повсеместно по единому рисунку двумя шеренгами, идущими попеременно друг на друга:
А мы пашню пахали, пахали.
Ой, диди-ладо!
Пахали, пахали!
А мы просо сеяли, сеяли.
Непременным увеселением во время Пасхи были «рели» (качели). Вокруг них и устраивались хороводы. Это был единственный праздник, во время которого разрешались хороводы днем. В остальное время они устраивались только вечером. Хоровод символизировал коллективность, соборность, дружественность нации. Хоровод доставлял огромное эстетическое удовольствие, так как непременно происходил в красочных разноцветных нарядах, ярко и зрелищно под величавое молодежное пение. Вспомним хор девушек из оперы Чайковского «Евгений Онегин»:
Девицы – красавицы, душеньки – подруженьки
Разыграйтесь девицы, разгуляйтесь милые.
В селе Чернолесском Александровского уезда Ставропольской губернии молодежь собиралась на перекрестках улиц и в сопровождении гармоники и дудок водила хороводы вплоть до рассвета. Объективно песня помогала трудиться. Исследователь Петр Семенов писал, наблюдая празднование Пасхи: «Наши казаки любят провести время вместе, поболтать о том - о сём, повеселиться и потому дорожат своими праздниками. Действительно, в жизни это служит единственным связующим и умиротворяющим звеном между людьми. Они радостно восклицали: «Христос воскрес!», приветствуя друг друга и катаясь на раскрашенных качелях».
В данной работе были рассмотрены не только традиции данного праздника и суеверия, но и различные сценария его проведения.:
сценарий для туристов,
сценарий для школьников,
сценарий для детей 3- 8 лет
Каждый сценарий на свою целевую аудиторию, использовал наиболее эффективные технологии и способы подачи материала. Наиболее удачным считаю последний сценарий, так как в нем гармонично сочетается смысловая нагрузка и способы подачи материала. Единственное, я смею оспорит возраст целевой аудитории для последнего сценария, для 3-4 лет данные стихи все0-таки сложноваты, рекомендуется использовать данные сценарий для детей старше 5 лет.
Список литературы
Белов В. Лад: Очерки о народной эстетике. – 2-е изд. – М.: Молодая гвардия, 1989. – 293 с
Емельянов Л. И. Методологические вопросы фольклористики. – Л.: Наука, Ленинградское отделение, 1978. – 206с
Земцовский И. И. Избранные труды по духовной культуре 1901-1913. –М: Индрик, 1994. – 400 с
. Каменец А. Основные проблемы сохранения и развития традиционной народной культуры в современных условиях // Традиционная народная культура. Сб. информационно-аналитических материалов. Отв. ред. А. Каменец, ред. и сост. И. Горбатова. – М., 1995. – 86 с.
Картина России, изображающая историю и географию хронологически, генеалогически и статистически, со включением обозрения по духовной, военной и гражданской ее частям.– М., 1807. – Ч. 1. – 364 с.; Ч. 2. – 400 с.
Как встретить Святую Пасху : Пасх. богослужение : Обычаи и трапеза. - М.: Срет. монастырь и др., 1999. - 32 с
Как встретить святую Пасху : Пасхальные богослужения, обычаи и трапеза. - М.: Срет. монастырь и др., 1998. - 47с
Коган Л. Н. К вопросу о роли народных масс в развитии духовного производства // Духовное производство и народная культура. Сб. науч. трудов. Отв. ред. Л. Н. Коган. – Свердловск: УрГу, 1988. – 18 с.
Колотыгина И. Песни Ставропольского края. Исторический очерк // Музыкальный фольклор. Труды ГМПИ им. Гнесиных.– М., 1974. – Вып. 15. – С.65 - 78.
Милюков П. Н. Очерки истории русской культуры. В 3-х т. – М.: Про гресс, 1993. – 4-е изд. – Т. 1. – Ч. 1-2. – 528 с.
Народы России. Живописный альбом. – СПб., 1880. – 574 с.
Пасха (Светлое Христово Воскресение) / Текст подгот. Ю. Рубан. - Л. : Хронограф, 1991. - 95 с
Пасха. Спаситель и человечество. О рождении моей духовной миссии : [Пер. с дат.]. - М. : Изд-во агентства "Яхтсмен"; Копенгаген : Ин-т Мартинуса, 1996. – 91с.
Пасха в Иерусалиме. - 2-е изд., перераб. - М. : Изд-во Спасо-Преображен. Валаам. старопигиал. монастыря, 1994. – 30с
Пасха = Orthodox Easter / Е.М. Разумова, Г.В. Шепелев, С.Г. Стрельникова. - М. : Ин-т технол. исслед., 1992. – 10с
Пасхальные рассказы / [Светлана Друкаренко, сост.]. - М. : Ставрос, 2004. – 300с
Приветствие, благие советы и пожелания в день Пасхи. - М. : Подворье Рус. на Афоне Свято-Пантелеимонова монастыря, 1998. – 30 с
Рождество, Страстная и Пасха в православном Богослужении / А.А.Боголепов. - М. : Паломник, 1999. - 128 с
Русский фольклор. Историко-этнографические исследования по фольклору. // Сб. статей памяти С. А. Токарева. – М.: Восточная литература РАН, 1994. – 274 с.
Симаков В. И. Народные песни, их составители и варианты. – М.: Музгиз, 1929. – 80 с.
Фольклор и этнография: Связи фольклора с древнейшими представлениями и обрядами: Сб. статей // АН СССР, ин-т этнографии им. Миклухо-Маклая. Отв. ред. Б. Н. Путилов. – Л.: Наука, Ленинградское отделение, 1977.– 200 с.
http://paskha.gatchina3000.ru/-коротко о Пасхе
http://www.ctel.msk.ru/misc/day/pasha.htm - приметы и суеверия Пасхи
http://www.prazdnik.by/essential/scenar/other/pasha2 - сценарий праздника Пасха для школьников
http://www.solnet.ee/holidays/s13_02.html -праздник для детей
Белов В. Лад: Очерки о народной эстетике. – 2-е изд. – М.: Молодая гвардия, 1989. – С.112
Емельянов Л. И. Методологические вопросы фольклористики. – Л.: Наука, Ленинградское отделение, 1978. –С.45-51
Емельянов Л. И. Методологические вопросы фольклористики. – Л.: Наука, Ленинградское отделение, 1978. –С.41-46
Емельянов Л. И. Методологические вопросы фольклористики. – Л.: Наука, Ленинградское отделение, 1978. – С.46-48
Как встретить Святую Пасху : Пасх. богослужение : Обычаи и трапеза. - М.: Срет. монастырь и др., 1999. – С.5-7
Земцовский И. И. Избранные труды по духовной культуре 1901-1913. –М: Индрик, 1994. – с.12-16.
Как встретить Святую Пасху : Пасх. богослужение : Обычаи и трапеза. - М.: Срет. монастырь и др., 1999. – С.5-7
Земцовский И. И. Избранные труды по духовной культуре 1901-1913. –М: Индрик, 1994. – С.225
http://paskha.gatchina3000.ru/-коротко о Пасхе
http://paskha.gatchina3000.ru/-коротко о Пасхе
Как встретить Святую Пасху : Пасх. богослужение : Обычаи и трапеза. - М.: Срет. монастырь и др., 1999. – С.8-11
Земцовский И. И. Избранные труды по духовной культуре 1901-1913. –М: Индрик, 1994. – 400 с.
http://paskha.gatchina3000.ru/-коротко о Пасхе
Там же
Как встретить Святую Пасху : Пасх. богослужение : Обычаи и трапеза. - М.: Срет. монастырь и др., 1999. – С.22
http://paskha.gatchina3000.ru/-коротко о Пасхе
http://paskha.gatchina3000.ru/-коротко о Пасхе
http://www.ctel.msk.ru/misc/day/pasha.htm - приметы и суеверия Пасхи
http://www.ctel.msk.ru/misc/day/pasha.htm - приметы и суеверия Пасхи
http://www.ctel.msk.ru/misc/day/pasha.htm - приметы и суеверия Пасхи
http://www.ctel.msk.ru/misc/day/pasha.htm - приметы и суеверия Пасхи
http://www.prazdnik.by/essential/scenar/other/pasha2 - сценарий праздника Пасха для школьников
http://www.solnet.ee/holidays/s13_02.html -праздник для детей
Белинский В. Г. Полное собрание сочинений. В 9-ти т. // Ред., вст. Статья Н. К. Гей. – М.: Художественная литература, 1979. – Т. 5. – 631 с
2