Диагностическое консультирование в профессиональной самореализации

Введение
Глава 1. Теоретическая часть
1.1 Профессиональное самоопределение и профконсультация
1.2 Методы диагностики профессионального самосознания и ценностных ориентаций
Глава 2. Практическая часть: описание методов и результатов исследования
2.1 Описание методов работы
2.1.1 ШЕСТНАДЦАТИ ФАКТОРНЫЙ ОПРОСНИК Р.Б. КЕТТЕЛА (16-ФЛО-105-С)
2.1.2 МЕТОДИКА ШВАРЦА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ЦЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ
2.1.3 ИССЛЕДОВАНИЕ САМООЦЕНКИ ПО МЕТОДИКЕ ДЕМБО - РУБИНШТЕЙН.
2.2 Описание хода исследования
2.3 Анализ результатов исследования
2.3.1 ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТУДЕНТА
2.3.2 ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТА
2.3.3 УРОВЕНЬ САМООЦЕНКИ У СТУДЕНТА
Заключение
Список литературы
Приложения

Если бы я говорил, что небо «находится снизу», и что зимой «жарко», я должен был бы назвать преступника.
а) Гангстером в) Святым с) Тучей
Когда я ложусь спать, я:
а) насыпаю мгновенно в) нечто среднее с) засыпаю медленно, с трудом.
Если бы я вел машину по дороге, где много других автомобилей, я чувствовал себя удовлетворенным:
а) Если бы остался позади других машин б) Не знаю
с) Если бы я обогнал все идущие впереди машины
В компании я предоставляю другим шутить и рассказывать всякие истории:
а) Да в) Иногда с) Нет
Для меня важно, чтобы во всем, что меня окружает, не было беспорядка
а) верно в) трудно сказать с) неверно
Большинство людей, которых я встречаю на вечеринке, рады меня видеть.
а) Да в) Иногда с) Нет.
Я бы скорее занимался:
а) Фехтованием и танцами в) Затрудняюсь сказать с) Борьбой и ручным мячом.
Про себя я смеюсь над тем, что существует такая большая разница между тем, что люди делают и тем, что они рассказывают о том.
а) Да в) Иногда с) Нет
Когда я читаю о каком-нибудь происшествии, я точно хочу выяснить как это все случилось.
а) Всегдa в) Иногда с) Редко
Когда друзья подшучивает надо мной, я обычно смеюсь вместе со всеми и совсем не огорчаюсь.
а) Верно в) Не знаю с) Неверно.
Когда кто-нибудь грубо говорит со мной, я могу быстро забывать об этом.
а) Верно в) Не знаю с) Неверно.
Мне нравится «изобретать» новые способы в выполнения какой-либо работы больше, чем придерживаться испытанных, приемов.
а) Верно в) Не знаю с) Неверно
Когда я обдумываю что-нибудь, я люблю делать это без посторонней помощи, один.
а) Да в) Иногда с) Нет
Я думаю, что реже говорю неправду, чем большинство людей.
а) Верно в) Нечто среднее с) Нет
Меня раздражают люди, которые не могут быстро принимать решения.
а) Верно в) Не знаю с) Неверно
Конец первого столбца
Иногда, хотя и очень недолго, я чувствовал ненависть к моим родителям.
а) Да в) Не знаю с) Нет
Я бы скорее раскрыл бы свои сокровенные мысли:
а) моим друзьям в) Не знаю с) В своем дневнике
Я думаю, что противоположным по значению словом по отношению к противоположности слова «неточный» будет:
а) Небрежный в) Тщательный с) Приблизительный
Я всегда полон энергии, когда мне это необходимо
а) Да в) Трудно сказать с) Нет
Меня больше раздражают люди, которые:
а) Своими непристойными шутками вгоняют других в краску
в) Не знаю
с) Опаздывают на условленную встречу и заставляют меня волноваться
Мне очень нравится приглашать гостей и развлекать;
а) Верно в) Не знаю с) Неверно
Я думаю, что…
а) Некоторые виды работ не возможно выполнить так же тщательно, как другие
в) Затрудняюсь сказать
с) Любую работу следует делать тщательно, если Вы вообще за нее взялись
Мне всегда приходится бороться со своей робостью.
а) Да в) Возможно с) Нет
Мои друзья чаще:
а) Спрашивают моего совета
б) Делают то и другое наполовину
с) Дают мне советы
Если приятель обманывает меня в мелочах, я скорее предпочитаю сделать вид, что не заметил этого, чем разоблачать его.
а) Да в) Иногда с) Нет
Мне нравится друг, который…
а) Имеет действие и практические интересы
в) Не знаю
с) Серьезно обдумывает взгляды на жизнь
Я раздражаюсь, когда слышу, что другие высказывают идеи, противоположные тем, в которые я твердо верю.
а) Верно в) Затрудняюсь ответить с) Неверно
Меня волнуют мои прошлые поступки ошибки.
а) Верно в) Не знаю с) Неверно
Если бы я одинаково хорошо умел и то и другое, я предпочел:
а) Играть в шахматы в) Затрудняюсь сказать с) Играть в городки
Мне нравятся общительные кампанейские люди.
а) Да в) Не знаю с) Нет
Я настолько осторожен и практичен, что со мной случаются меньше неприятностей, неожиданностей, чем с другими людьми
а) Да в) Трудно сказать с) Нет
Я могу забыть о своих заботах и обязанностях, когда мне это необходимо.
а) Да в) Иногда с) Нет
Конец второго столбца в бланке ответов
Мне трудно признать, что я не прав.
а) Да в) Иногда с) Нет
На заводе было бы интересно:
а) Работать с машинами и механизмами и участвовать в основном производстве
в) Трудно сказать
с) Беседовать с другими и принимать их на работу
Какое слово не связано с другими двумя:
а) Кошка в) Близко с) Солнце
То, что в некоторой степени отвлекает меня, мое внимание:
а) Раздражает меня в) Нечто среднее с) Не беспокоит
Если бы у меня было много денег, я:
а) Я позаботился бы о том, чтобы не вызвать к себе зависть
в) Не знаю
с) Жил бы не стесняя себя ни в чем
Худшее наказание для меня:
а) Тяжелая работа в) Не знаю с) Быть запертым в одиночестве
Люди должны больше, чем они делают сейчас, требовать соблюдения законов морали
а) Да в) Иногда с) Нет
Мне говорили, что ребенком я был скорее:
а) Спокойным и любил остаться один
в) Не знаю
с) Жизнерадостный и всегда активный
Мне нравится практическая повседневная работа с различными установками и машинами
а) Да в) Трудно сказать с) Нет
44.Я думаю, что большинство свидетелей говорят правду, даже если это затрудняет их.
а) Да в) Трудно сказать с) Нет
Если бы я беседовал с незнакомым человеком, я скорее:
а) Обсуждал бы с ним политические и общественные взгляды
в) Не знаю
с) Хотел бы услышать от него несколько новых анекдотов
Я стараюсь смеяться над шутками не так громко, как это делает большинство людей
а) Верно в) Не знаю с) Нет
Я никогда не чувствую себя таким несчастным, что хочу плакать.
а) Верно в) Не знаю с) Нет
В музыке я наслаждаюсь:
а) Маршами в исполнении военных оркестров
в) Не знаю
с) Типичное соло
Я быстрее предпочел провести два летних месяца
а) В деревне одним или с двумя друзьями
в) Не знаю
с) Возглавляя группу в туристических лагерях
Усилия, затраченные на составление предварительных планов
а) Никогда не лишне в) Трудно сказать с) Не стоит этого
Необдуманные поступки и высказывания моих приятелей не обижают меня и не делают несчастным.
а) Верно в) Иногда с) Неверно
Конец третьего столбца
Когда мне все удается, я нахожу эти дела легкими:
а) Верно в) Иногда с) Неверно
Я предпочел бы скорее работать:
а) В учреждении, где мне бы пришлось бы руководить людьми и все время быть среди них
в) Затрудняюсь ответить
с) Архитектором, работая над своими проектами в тихой комнате
«Дом» так относится к «комнате», как «дерево» к:
а) Лесу в) Растению с) Листу
То, что я делаю, у меня получается:
а) Редко в) Иногда с) Часто
В большинстве дел я:
а) Предпочитаю рискнуть в) Не знаю
с) Предпочитаю действовать наверняка
Некоторые люди считают, что я громко говорю:
а) Скорее всего это так в) Не знаю с) Думаю нет
Я восхищаюсь больше:
а) Человеком умным, но ненадежным и непостоянным
в) Трудно сказать
с) Человеком со средними способностями, но умеющим противостоять всяческим соблазнам
Я принимаю решение:
а) Быстрее, чем многие люди в) Не знаю с) Медленнее, чем многие люди
На меня производит большое впечатление:
а) Мастерство и изящество в) Не знаю с) Сила и мощь
Я считаю, что я человек склонный к сотрудничеству:
а) Да в) Нечто среднее с) Нет
Мне нравиться говорить с изысканным, утонченным человеком, чем с откровенным и прямолинейным:
а) Да в) Не знаю с) Нет
Я предпочитаю:
а) Решать вопросы, касающиеся лично меня сам
в) Затрудняюсь ответить
с) Обсуждать с моими друзьями
Если человек не отвечает сразу же, когда я что-нибудь говорю ему, то я чувствую, что должно быть, сказал какую-нибудь глупость:
а) Верно в) Не знаю с) Неверно
В школьные годы я больше всего узнал:
а) На уроках в) Трудно сказать с) Читая книги
Я избегаю работы в общественных организациях, и связанной с этим ответственностью:
а) Верно в) Иногда с) Неверно
Когда вопрос очень труден, который надо решить, и требует много усилий, я стараюсь:
а) Заняться другим вопросом
в) Затрудняюсь ответить
с) Еще раз попробовать решить этот вопрос
У меня возникают сильные эмоции: тревога, гнев, приступы смеха и т.д. казалось бы, без определенной причины:
а) Да в) Иногда с) Нет
Иногда мой ум работает не так ясно, как в другое время:
а) Верно в) Не знаю с) Неверно
Я счастлив сделать человеку одолжение, согласившись назначить встречу с ним на время, удобное для него, даже это немного неудобно для меня
а) Да в) Иногда с) Нет
Я думаю, что правильное число, которое должно продолжить ряд 1,2,3,4,5,6,…
а) 10 в) 5 с) 7
Иногда у меня бывают непродолжительные приступы тошноты т головокружения без определенной причины:
а) Да в) Не знаю с) Нет
Я предпочитаю скорее отказаться от своего заказа, чем доставить официанту лишнее беспокойство:
а) Да в) Не знаю с) Нет
Я живу сегодняшним днем в большей степени, чем другие люди:
а) Верно в) Не знаю с) Неверно
На вечеринке мне придется:
а) Принимать участие в интересной беседе
в) Затрудняюсь ответить
с) смотреть как, люди отдыхают и, отдыхать расслабившись самому
Я высказываю свое мнение независимо от того, сколько людей могут его услышать:
а) Да в) Иногда с) Нет
Если бы я мог перенестись в прошлое, я бы хотел встретиться:
а) с Колумбом в) не знаю с) с Шекспиром
Я вынужден удерживать себя от того , чтобы не улаживать чужие дела:
а) Да в) Иногда с) Нет
Работая в магазине, я предпочел бы:
а) Оформлять витрины
в) Не знаю
с) Быть кассиром
Если люди обо мне плохо думают, это меня не волнует:
а) Да в) Трудно сказать с) Нет
Если я вижу, что мой старый друг холоден со мной и избегает меня, я обычно:
а) Сразу же думаю: «У него плохое настроение»
в) Не знаю
с) Беспокоюсь о том, какой неверный поступок я совершил
Все несчастья происходят из-за людей:
а) Которые стараются во все внести изменения, хотя уже существует удовлетворительный способ решения этих вопросов
в) Не знаю
с) Которые отвергают новые, многообещающие предложения
Я получаю большое удовлетворение, рассказывая местные новости:
а) Да в) Иногда с) Нет
Аккуратные требовательные люди не уживаются со мной:
а) Верно в) Иногда с) Неверно
Я думаю, что я менее раздражительный, чем большинство людей:
а) Верно в) Иногда с) Неверно
Конец пятого столбца в бланке для ответов
Я могу легче не считаться с людьми, чем они со мной
а) Верно в) Иногда с) Неверно
Бывает, что все утро у меня возникает нежелание с кем-либо говорить:
а) Верно в) Иногда с) Никогда
Если стрелки часов встречаются каждые 65 минут, отмеренных по точным часам, то эти часы:
а) Отстают в) Идут правильно с) Спешат
Мне бывает скучно:
а) Часто в) Иногда с) Редко
Люди говорят, что мне нравится делать все своим собственным способом:
а) Верно в) Иногда с) Неверно
Я считаю, что нужно избегать лишних волнений, потому что они утомляют меня:
а) Да в) Иногда с) Нет
Дома в свободное время, я:
а) Болтаю и отдыхаю в) Затрудняюсь ответить с) Занимаюсь интересующими меня делами
Я робко и осторожно отношусь к завязыванию дружеских отношений с другими новыми людьми:
а) Да в) Иногда с) Нет
Я считаю, что-то, что говорят люди стихами, можно также точно выразить прозой:
а) Да в) Трудно сказать с) Нет
Я подозреваю, что люди, которые относятся ко мне по-дружески, могут оказаться предателями за моей спиной:
а) Да в) Иногда с) Нет
Я думаю, что даже самые драматические события через год, уже не оставляют в душе никаких последствий:
а) Да в) Иногда с) Нет
Я думаю, что интереснее было бы быть:
а) Натуралистом и работать с растениями
в) Не знаю
с) Страховым агентом
Я подвержен беспричинному страху и отвращению к некоторым вещам, например, к определенным животным, местам и т.д.:
а) Да в) Иногда с) Нет
Я люблю думать над тем, как можно было бы улучшить мир:
а) Да в) Трудно сказать с) Нет
Я предпочитаю игры:
а) Где надо играть в команде или иметь партнера
в) Не знаю
с.) Где каждый играет сам за себя
Ночью мне снятся фантастические сны
а) Да в) Иногда с) Нет
Если я остаюсь в доме один, то через некоторое время ощущаю тревогу и страх:
а) Да в) Иногда с) Нет
Конец шестого столбца в бланке ответов
Я могу обмануть людей своим дружеским расположением, когда на самом деле они мне не нравятся:
а) Да в) Иногда с) Нет
Какое слово не принадлежит двум другим
а) Думать в) Видеть с) Слышать
Если мать Марии является сестрой отца Александра, то кем является Александр по отношению к отцу Марии?
а) Двоюродным братом
в) Племянником
с) Дядей
3. Таблица переводов из сырых оценок в стандартные (стены).
Фак-
торы Стены 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Низкие Средние Высокие A 0-4 5 6 7 8 - 9 10 11 12 B 0-2 - 3 - 4 - 5 6 - 7-8 C 0-3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 E 0-1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-12 F 0-1 - 3 4 5 6 7 8 9 10-12 G 0-3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 H 0-3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 I 0-3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 L 0-1 2 - 3 4 - 5 6 7 8-12 M 0-3 - 4 5 6 7 8 9 10 11-12 N 0-1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-12 O 0-1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-12 Q1 0-4 5 6 - 7 8 9 10 11 12 Q2 0-2 3 - 4 5 6 7 8 9 10-12 Q3 0-2 3 4 5 6 7 8 9 10 11-12 Q4 0-1 2 3 4 5 6-7 8 9 10 11-12 Л 0-2 3 4 5 6 7 8 9 10 11-12
Бланк и ключ к тесту Кеттела
a b c a b c a b c a b c a b C a b c a b c 1       18       35       52       69       86       103       Л 2       19       36       53       70       87       104       A 3       20       37       54       71       88       105       B 4       21       38       55       72       89       C 5       22       39       56       73       90       E 6       23       40       57       74       91       F 7       24       41       58       75       92       G 8       25       42       59       76       93       H 9       26       43       60       77       94       I 10       27       44       61       78       95       L 11       28       45       62       79       96       M 12       29       46       63       80       97       N 13       30       47       64       81       98       O 14       31       48       65       82       99       Q1 15       32       49       66       83       100       Q2 16       33       50       67       84       101       Q3 17       34       51       68       85       102       Q4 a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c 1 2 1 Л 18 Л 1 2 35 Л 1 2 52 2 1 Л 69 Л 1 2 86 Л 1 2 103 Л 1 2 Л 2 A 1 2 19 2 1 A 36 A 1 2 53 2 1 A 70 2 1 A 87 A 1 2 104 1 2 A A 3   1 B 20   B 1 37   1 B 54   B 1 71 1 B   88 B 1   105 B 1   B 4 2 1 C 21 2 1 C 38 G 1 2 55 2 1 C 72 C 1 2 89 C 1 2 C 5 E 1 2 22 E 1 2 39 E 1 2 56 2 1 E 73 E 1 2 90 2 1 E E 6 F 1 2 23 2 1 F 40 F 1 2 57 2 1 F 74 2 1 F 91 F 1 2 F 7 2 1 G 24 G 1 2 41 2 1 G 58 G 1 2 75 2 1 G 92 G 1 2 G 8 2 1 H 25 H 1 2 42 H 1 2 59 2 1 H 76 2 1 H 93 H 1 2 H 9 2 1 I 26 2 1 I 43 I 1 2 60 2 1 I 77 I 1 2 94 I 1 2 I 10 2 1 L 27 L 1 2 44 L 1 2 61 L 1 2 78 2 1 L 95 2 1 L L 11 M 1 2 28 M 1 2 45 2 1 M 62 2 1 M 79 2 1 M 96 M 1 2 M 12 N 1 2 29 N 1 2 46 2 1 N 63 2 1 N 80 N 1 2 97 N 1 2 N 13 O 1 2 30 2 1 O 47 O 1 2 64 2 1 O 81 O 1 2 98 2 1 O O 14 2 1 Q1 31 2 1 Q1 48 Q1 1 2 65 Q1 1 2 82 Q1 1 2 99 2 1 Q1 Q1 15 2 1 Q2 32 Q2 1 2 49 2 1 Q2 66 2 1 Q2 83 Q2 1 2 100 Q2 1 2 Q2 16 2 1 Q3 33 2 1 Q3 50 2 1 Q3 67 Q3 1 2 84 Q3 1 2 101 Q3 1 2 Q3 17 2 1 Q4 34 Q4 1 2 51 Q4 1 2 68 2 1 Q4 85 Q4 1 2 102 2 1 Q4 Q4 Бланк теста ЦО Шварца в работе
Шкалы самооценки Дембо-Рубинштейн
Бурменская Г. В., Захарова Е. И., Лидерс А. Г. "Возрастно - психологический подход в консультировании детей и подростков" Учебное пособие для высших учебных заведений. М., "Академия", 2002г., Стр. 349.
Профессиональная ориентация молодежи”/ А. Д. Сазонов, Н. И. Калугин, А. П. Меньшиков и др. – М.: Высшая школа, 1989 – 272 стр.;
Профессиональная ориентация учащихся: Учебное пособие для студентов пед. ин-тов”; под ред. А.Д. Сазонова.- М.: Просвещение, 1988-223 стр.
Головей Л.А., Рыбалко Е.Ф. Практикум по возрастной психологии. СПб., 2001
29