Работа телевизионного журналиста в кадре и за кадром.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ СПЕЦИФИКА РАБОТЫ ТЕЛЕВИЗИОННОГО ЖУРНАЛИСТА
1.1. Характеристика информационной программы как телевизионного жанра. Особенности работы телевизионного журналиста в информационной программе
1.2. Информационно-аналитическая программа и особенности
работы журналиста
1.3. Работа телевизионного журналиста в ток-шоу: специфика требований телевизионного жанра
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СПЕЦИФИКИ РАБОТЫ ТЕЛЕВИЗИОННОГО ЖУРНАЛИСТА
2.1. Особенности работы журналиста на примере программы «Время»
2.2.Анализ работы журналиста на примере программы
«Воскресное время»
2.3. Анализ работы журналистов на примере ток-шоу «Пусть говорят»: специфика работы ведущего программы, редакторов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Важной частью начальной стадии ток-шоу является знакомство зрителей с гостями в студии, таким образом, зрители и присутствующие в зале уже сразу могут примерно оценить, насколько авторитетно будет мнение приглашённых, каков их статус, насколько они хорошо разбираются в проблеме, обсуждаемой в программе.
Завязка – в студию программы приглашаются те, кто непосредственно олицетворяет собой проблему, является участником той или иной конфликтной ситуации, которая и становится предметом обсуждения в ток-шоу. Как правило, участников программы бывает несколько, каждый из них излагает собственное мнение относительно сложившейся ситуации и имеет свой взгляд на проблему. Зрители получают возможность всесторонне что называется «рассмотреть» конфликт, изучить его. Важно отметить, что участники программы вызываются в студию из секретной студии. Очередность их появления в общей студии определяется степенью значимости каждого из участников, значимость предполагает степень вовлечённости в ту ситуацию, которая обсуждается в студии. Здесь используется принцип «по нарастающей», то есть с выходом каждого участника программы страсти должны накаляться в студии всё больше и больше, каждый последующий участник должен поведать залу новые, возможно более скандальные и интересные подробности и т.д.
Основная часть программы состоит из совместного обсуждения гостями в студии, ведущим, зрителями и участниками программы темы или конфликта. На данном этапе особенно важна работа ведущего, который и решает, в какой момент выпустить того или иного участника, или предоставить слово гостям программы, или предложить зрителям высказать собственное мнение. На протяжении основной части ток-шоу необходимо удержать внимание зрителя, что бывает нелегко, не должно быть «простоев», «дырок», действие обязано быть сквозным, постоянным, а динамика должна постоянно возрастать.
Кульминация программы совпадает, как правило, с появлением в студии самого главного участника, основного участника конфликта. Предполагается, что после его появления должен наступить пик программы, который предполагает активное участие в диалоге не только ведущего и гостей программы (что естественно), но и зрителей в зале студии. На данном этапе программы достаточно часто бывает, что конфликт материализуется, начинает «оживать» в студии прямо на глазах зрителей, поскольку в студии встречаются непримиримые враги, люди, между которыми складываются сложные взаимоотношения, которые попросту не могут что-то поделить и придти к согласию по тем или иным вопросам. А встречаясь в студии программы, участники конфликта получают возможность вновь выяснить отношения, что нередко приводит к ожесточённым дискуссиям между ними и серьёзным столкновениям.
Развязка программы или её завершение. Что касается ток-шоу «Пусть говорят», что для него характерно обычно «скомканное» завершение программы, поскольку управлять конфликтом и обсуждением, яростными нападками друг на друга не только участников программы, но и даже гостей в студии становится на каком-то этапе практически невозможно. Видимо, когда истекает время, отведённое на программу, ведущему просто приходится прерывать обсуждение, проанонсировать следующий выпуск и попрощаться со зрителями до следующего выпуска.
Большое значение для ток-шоу имеет мизансценическое решение, студия, внешние атрибуты. Важно, чтобы студия не отвлекала внимание ни гостей, ни зрителей от проблемы, которая на данный момент обсуждается. Соответственно, всё должно быть максимально просто, но при этом сама студия должна запомниться в первого взгляда, чтобы впоследствии быть «узнаваемой». А это значит, что должно присутствовать несколько ярких акцентов, деталей.
Что касается студии «Пусть говорят», то в целом стоит отметить, что она сконструирована очень удачно: дизайн, общий вид оставляют благоприятное впечатление, нет ничего лишнего: только места в зрительном зале, диваны для гостей, расположенные друг напротив друга, экран, места для участников программы. В дизайне студии нет вычурности, излишней яркости, а присутствует стильность, что особенно важно, чтобы привлечь внимание зрителей. Элегантная простота гораздо более привлекательна, чем нагромождение различных элементов, часто и не увязанных между собой. В целом, студия ток-шоу «Пусть говорят» оформлена, если говорить о цветовом решении, в спокойных тонах. Однако лаконичность, геометричность построения способствует тому, что зритель, сидящий у экрана, обязательно запомнит именно эту студию. Яркость общему оформлению студии также придаёт удачное освещение.
Если говорить о мизасценическом решении, то здесь также всё удачно выстроено и продумано. Участники конфликта приглашаются на «лобное место» - самое центральное место в студии, ярко освещённое, привлекающее внимание. Таким образом, участник программы оказывается в центре, напротив зала и ведущего, гостей и экспертов в студии. Необходимо заметить, что такое расположение усиливает напряжённость и динамику разворачивающегося на ток-шоу «Пусть говорят» действа, часто имеющего острый конфликтный характер.
Ведущий располагается спиной к зрительному залу, лицом к гостям и участникам программы, что вполне естественно, и такое расположение позволяет Андрею Малахову наблюдать за ситуацией в студии, задавать вопросы, общаться с гостями и участниками программы и т.п.
Гости и эксперты располагаются на специальных диванах, расположенных друг напротив друга, между ними образуется пространство. Таким образом, гости в студии разделены, что называется, «на два лагеря». Довольно часто бывает, что в ток-шоу «Пусть говорят» и между гостями, которым вроде бы и делить нечего, возникают серьёзные разногласия, конфликты, «идеологические» столкновения. Одни защищают, другие осуждают, третьи вообще в целом равнодушны, - вот идеальная почва для созревания конфликта между гостями программы «Пусть говорят».
Что касается сценарной разработки ток-шоу «Пусть говорят», то скорее всего при подготовке очередного выпуска программы составляется примерный сценарий, есть список участников, гостей и т.д. Однако, если посмотреть хотя бы один выпуск ток-шоу «Пусть говорят», то становится понятно, что импровизация здесь играет далеко не последнюю роль. Развитие событий подчас разворачивается непредвиденным образом, а значит от ведущего программы зависит, каким образом разрешить сложившуюся ситуацию. Иными словами, как справедливо отмечает Э.В. Могилевская, драматургия ток-шоу тесно связана с вопросно-ответной основой этого жанра. Именно форма, качество, вид и логика последовательности вопросов определяют интригу и динамику развития сюжетной линии программы. Основные вопросы задает ведущий, а отвечают на них разные категории участников ток-шоу (герои, эксперты, зрители и т.д.). В зависимости от той задачи, которую ставит ведущий на разных этапах программы, он использует различные типы вопросов.
Что касается оценки работы ведущего, то на этот счёт существуют самые различные точки зрения. Конечно же, манера Андрея Малахова вести ток-шоу импонирует далеко не всем, поскольку она достаточно специфична. Вот к примеру мнение журналистов газеты «Комсомольская правда» Дениса Корсакова и Ларисы Хавкиной: «Вопросы он задает как-то нервно, как студент журфака на первом в жизни интервью. Мне вспоминается «Тема» Листьева, с которой содрали «Пять вечеров»: вот уж там был ведущий! А это?.. Я с тобой тоже кое в чем соглашусь. Иногда действительно кажется, что Малахов среди своих гостей чувствует себя лишним. С другой стороны, именно в этом часть его обаяния. Он не «звездит». Нам ведь знакомы и другие варианты, когда ведущий ток-шоу весь из себя такой бронзовый, что в блеске его славы и авторитета меркнут любые приглашенные звезды».
Достаточно жёсткой критике манеру Андрея Малахова вести программу «Пусть говорят» подвергла И. Петровская: «Обстановка в студии напоминает небезызвестную «Воронью слободку», где все разом орут, судят сгоряча, рыдают, поддавшись коллективному психозу, затыкают рот друг другу и ведущему... ток-шоу Малахова вполне оправдывает свое название – «Пусть говорят». Действительно, пусть говорят: не важно, о чем, не важно, в каких выражениях, тем более что в общей сваре порой понять вообще ничего невозможно. Тогда Малахов, главная задача которого как ведущего заключается в том, чтобы перекричать присутствующих в студии, объявляет рекламу, после чего прежние герои куда-то испаряются, а появляются новые. Они тоже не успевают ничего толком рассказать о себе, поскольку возбужденная студия немедленно бросается их защищать или осуждать, и Малахов на пределе голосовых возможностей призывает аудиторию к порядку, но, не добившись желаемого, вновь уходит на рекламу. Потного, всклокоченного, осипшего ведущего со стеклянными от страха глазами порой становится просто жалко. Управлять этим «парадом уродов» он не в состоянии, многие «герои» зачастую вызывают у него брезгливый ужас, который он не в силах скрыть».
Конечно, вполне естественно, что манера Андрея Малахова вести ток-шоу «Пусть говорят» нравится не всем. Действительно, её отличает повышенная эмоциональность, нервозность, довольно часто ведущий разговаривает на повышенных тонах, а под конец программы и вовсе сипнет, теряет голос от титанических усилий «перекричать» собравшуюся публику. Однако, несмотря на всё это, стоит отметить, что Андрей Малахов является профессионалом своего дела, у него бывают удачные выпуски, когда удаётся и контролировать аудиторию, и эффективно общаться с гостями и экспертами, задавать своевременные, «назревшие» вопросы, которые усиливают напряжённость программы и её внутреннюю динамику.
Также важно отметить, что Андрей Малахов использует самые различные приёмы манипулирования аудиторией, пользуется разнообразными типами вопросов. Сам ведущий отмечает следующее: «У меня делается плохое настроение, если я понимаю, что могут переключить программу. Представляю себя на месте зрителя и думаю: вот момент, когда мне стало бы скучно. Понимаете, у меня бывает по две записи в день, монтаж я не успеваю отслеживать, так что максимум возможного нужно сделать в студии. Поэтому и пикантные вопросы задавать, и просчитывать персонажей, и чуть шокировать людей приходится».
Андрей Малахов отлично понимает, что мало быть искромётным, остроумным, обладать харизмой, для ведущего ток-шоу, в котором регулярно обсуждаются острые проблемы, просто необходимо быть в первую очередь хорошим психологом, чтобы понять, в какой момент вмешаться в дискуссию, как вызвать на откровенность участников и гостей, как общаться с тем или иным человеком, поскольку к каждому нужен особый подход. Из этих элементов и составляется мастерство телевизионного ведущего ток-шоу.
Справедливости ради необходимо отметить, что Андрею Малахову далеко не всегда удаётся грамотно вести программу и контролировать аудиторию, хотя он и обязан, как ведущий ток-шоу, это делать. Особенно часто ситуация выходит из-под контроля, когда обсуждаются различные скандальные проблемы и ситуации, шокирующие общество. Для примера приведём выпуск, посвящённый тому, имеет ли право молодая учительница в свободное от работы время заниматься стриптизом. В студию пригласили экспертов, в числе которых был и депутат Государственной Думы Алексей Митрофанов. Как результат, ток-шоу «Пусть говорят» превратилось из информационно-аналитического, как было заявлено, в откровенно скандальное, а-ля «Окна» с Дмитрием Нагиевым. Андрею Малахову не удаётся иногда сделать главного – очистить собственное ток-шоу «Пусть говорят» от «грязи», убожества, вытаскивания «грязного белья» на всеобщее обозрение. Причём, с каждым годом ток-шоу «Пусть говорят» приобретает всё более и более скандальный характер. Стоит привести совершенно справедливое замечание В. Поповой относительно концепции ток-шоу «Пусть говорят»: «Вообще, схема в ток–шоу «Пусть говорят», конечно, присутствует. Концепт такой: есть маргинальный герой, в начале передачи он, как правило, исповедуется («не виноватая я»). Потом бедолагу стравливают с «огоньком» — это те гости передачи, которые непременно требуют расправы над пороком. В конце передачи высказываются равнодушные или сочувствующие маргиналу. И на протяжении всего этого шоу Малахов усиленно моргает глазками».
Действительно, сравнивая содержательные и даже интеллигентные выпуски ток-шоу «Пусть говорят» (к примеру, выпуски, посвящённые террору, проблемам детей-инвалидов) с откровенно пустыми, бессодержательными, способными привлечь внимание лишь недалёких людей, обладающих невзыскательным вкусом, становится обидно, что на отечественном телевидении на Первом канале может твориться подобное безобразие. Важно отметить, что некоторые выпуски ток-шоу «Пусть говорят» нельзя смотреть лицам неуравновешенным, со слабой психикой, а также детям и подросткам, поскольку просмотр может пагубно отразиться на их психологическом состоянии.
А главный недостаток Андрея Малахова как ведущего заключается в том, что он подчас не поднимает аудиторию до своего уровня, а сам опускается до её уровня, полностью при этом теряя контроль над ситуацией. В результате – хаос, бессмыслица, отсутствие идеи, а значит и программа прошла даром, поскольку все «наорались», а в итоге глубинной разработки заявленной темы или проблемы так и не получилось.
Скандальность, которую приобрело ток-шоу «Пусть говорят», объясняется и другими причинами. Здесь всё взаимосвязано: работа редактора, ведущего, других лиц, участвующих в создании программы. Если они, понимая, что несут ответственность за качество программы, позволяют себе ради рейтинга поступать нечестно, то и ток-шоу в итоге приобретает скандальную славу. А обычного телевизионного зрителя скандальность привлекает, он, даже если ранее не смотрел программу, обязательно её посмотрит, а там, возможно, процесс просмотра «затянет» и зритель будет постоянно смотреть ток-шоу «Пусть говорят».
При обсуждении любой проблемы страсти старательно «подогреваются» ведущим ток-шоу Андреем Малаховым, который задаёт провокационные вопросы, каждое событие преподнося как сенсацию.
В целом, можно сделать вывод, что в основе ток-шоу «Пусть говорят» лежит скандальность и сенсационность, создатели программы из любого события могут искусственно создать «горячую новость». Главное, на чём держится высокий рейтинг программы, - это обсуждение в студии скандальных подробностей из личной жизни звёзд и других известных личностей (к примеру, обсуждалась проблема, связанная с конфликтом между Кристиной Орбакайте и её бывшим мужем), а также обычных людей, попавших в те или иные нестандартные ситуации.
Тем не менее, можно выделить и такие выпуски, которые отличаются особенным психологизмом, в них очень ярко проявляется мастерство ведущего.
К примеру, эфир 7.12.2009 – программа, посвященная трагедии с поездом «Невский экспресс». Андрей Малахов начинает эфир со слов соболезнования. Выбранный видеоряд демонстрирует наиболее трагичные кадры, которых не увидишь в других передачах (информационных и информационно-аналитических).
В программе, посвященной «Невскому экспрессу», всё было основано на эмоциях. В студии была очень тяжёлая и напряжённая атмосфера (главной героине даже пришлось вызвать скорую помощь). Она была в момент трагедии рядом спасала пострадавших отдала всю теплую одежду, разместила всех раненых у себя дома. Она пережила весь этот ужас, а в студии не смогла выдержать напряжения эмоций.
Гости, которые были приглашены в студию, пришли поделиться своим горем, у них погибли близкие в этом поезде, в передаче много частных историй, что ещё более усиливает эмоциональный накал. Достаточно подробно была затронута тема терроризма. Очевидно, что создатели программы поставили себе цель глобально рассмотреть проблему трагедии и терроризма а целом.
Соответственно, из всех трех проанализированных нами передач, только в ток-шоу Андрея Малахова тема трагедии с поездом «Невский экспресс» поднята на глобальный уровень. Ведущий говорит о том, что одна из главных проблем заключается в равнодушии людей. Малахов на примере Европы показывает, как бдительность помогает предотвратить подобные трагедии.
Подведём итог. Ведущий новостной программы является лицом, голосом программы, соответственно, он определяет стиль передачи. Идеальным ведущим новостной программы является ответственный, приятный, органичный журналист, обладающий эрудицией, чувством меры, не позволяющий себе вульгарности. Ведущий обязан грамотно и умело, тактично подать новости, которые уже до того были подготовлены его коллегами – журналистами. Очень важно для ведущего обладать чёткой дикцией и выразительной интонацией.
Ведущему в информационно-аналитических программах отводится очень важная роль. Подразумевается, что комментатор-обозреватель информационно-аналитической программы – журналист высокого класса, которому доверяют зрители. Огромную важность имеет работа репортёров, редакторов программы, поскольку от них во многом зависит, получится ли программа интересной и содержательной.
Ведущий ток-шоу в первую очередь должен обладать харизмой, умением манипулировать аудиторией. Можно даже сказать, что ведущий ток-шоу – это артист, который может при случае изменяться, играть на публику. Вместе с тем, ведущий ток-шоу должен быть эрудированным и широко образованным человеком, так как в студии, как правило, обсуждаются различные темы, в которых ведущий (как впрочем и другие журналисты) обязан хорошо ориентироваться.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Телевидение играет важную роль в жизни современного общества. Оно обладает огромными возможностями, поскольку может влиять сразу на большое количество людей, на их сознание. Телевидение формирует идеалы, стереотипы и даже мировоззрение, оно незаменимо при проведении рекламной или политической кампании. Телевидение, как и другие аудиовизуальные СМИ – величайшее изобретение человечества, без которого трудно представить себе современную жизнь, а ещё это одно из важнейших достижений научно-технического прогресса. В современной структуре СМИ телевидение занимает привилегированное место, поскольку обладает неограниченными возможностями воздействия на общество в силу того, что аудитория аудиовизуальных СМИ отличается массовостью и крайней неоднородностью; оно просвещает и обучает, а также и выполняет манипулятивно-управленческую функцию.
На сегодняшний день телевидение активно развивается. Соответственно, появляются новые телевизионные жанры, начинают предъявляться более высокие требования к работе журналиста в кадре и за кадром.
В данной работе мы провели практический анализ работы журналиста в кадре и за кадром на примере трёх программ: информационной программы «Время», информационно-аналитической программы «Воскресное время», а также ток-шоу «Пусть говорят» и можем сделать следующие выводы.
Информационная программа играет важнейшую роль в современной жизни, так как предоставляет людям возможность быть в курсе самых важных и актуальных событий. К числу важнейших особенностей информационной программы относятся её оперативность, информативная насыщенность. Новостные программы являются лицом телевизионного канала или компании, соответственно, крайне важно, чтобы отдел новостей выполнял свои функции максимально качественно, эффективно и оперативно. Отбор новостей, правильная подача информации, грамотная работа ведущего – из этих элементов складывается успешность информационной программы. Журналисты, занимающиеся подготовкой новостной программы, должны быть универсалами, то есть, при случае быть способными заменить собой другого коллегу, выполнить его функции.
В целом, ведущий новостной программы является лицом, голосом программы, ведущий определяет стиль передачи. К числу основных характеристик грамотной работы ведущего относятся престижность и ответственность. Телеведущий по сути выполняет функцию диктора, то есть читает текст, однако он ещё и выполняет важную задачу передачи зрителю чувства, ведущий должен вызвать у зрителя те или иные эмоции.
Несомненно то, что ведущий новостей должен быть приятным и симпатичным человеком, а также выглядеть естественным в кадре. Поведение ведущего должно быть свободным от излишней академичности, тем не менее, позволить себе вульгарность ведущий также не имеет права. Вкус, чувство такта и меры являются ориентирами. Ведущий обязан грамотно и умело, тактично подать новости, которые уже до того были подготовлены его коллегами – журналистами. Очень важно для ведущего обладать чёткой дикцией и выразительной интонацией. Профессионального ведущего отличают интеллигентность и эрудированность, умение «сохранить лицо» в любых ситуациях. Наконец, очень важно и то, чтобы ведущий мог убедить зрителя в том, что получаемая им информация достоверна и объективна.
На примере рассмотренной нами программы «Время» возможно сделать вывод о том, что ведущая этой программы Екатерина Андреева представляет собой идеал такого ведущего. Она действительно своей безукоризненной манерой держаться в кадре, тактично и профессионально подавать новости способствует поддержанию успеха программы «Время».
Информационно-аналитические программы позволяют не только предоставить зрителю информацию о событии, но также и дать его анализ, комментарий. Важное место в программах такого типа уделяется прогнозу развития ситуации и влиянию, которое данное событие оказывает на общественную жизнь. Наконец, важно отметить и тот факт, что информационная политика телеканала воспринимается зрителем именно благодаря информационно-аналитическим программам.
С позиции жанровой специфики информационно-аналитические программы являются синтезом различных жанров информационной и аналитической публицистики. Соответственно, мы рассмотрим те жанры, которые являются важной составляющей информационно-аналитических программ.
К числу традиционных, однако при этом динамично развивающихся жанров относится репортаж. Он позволяет оперативно и объективно передать хронологию событий, их внешнюю суть. Репортёр является свидетелем или даже участником события, о котором в репортаже рассказывается. В репортаже находит своё отражение реальная жизнь, а репортёр наблюдает за происходящим глазами очевидца и зрителя. В репортаже описательную функцию выполняют телекамеры, а репортёр является комментатором, анализирующим развивающееся действие.
Совершенствование технических и выразительных возможностей телевидения, а также изменение предпочтений и ожиданий телезрителя в значительной степени влияют на развитие информационно-аналитических программ. В частности, современный зритель в первую очередь ожидает от информационно-аналитической программы разнообразия информационного материала, яркой подачи этого материала, а также глубокого и интересного по содержанию анализа актуальных фактов и событий. Можно отметить и то, что информационно-аналитические программы обладают хорошими перспективами, что и позволяет сделать оптимистический прогноз относительно их дальнейшего развития.
Ведущему в программах данного типа отводится важная роль. Подразумевается, что комментатор-обозреватель информационно-аналитической программы – журналист высокого класса, которому доверяют зрители.
Мы рассмотрели специфику работы журналиста в данном типе программы на примере репортажа Евгения Баранова в программе «Воскресное время». На «Первом» канале Петр Толстой каждую неделю ведёт «Воскресное время». Главные события недели подвергаются его тщательному комментированию и анализу.
Манеру ведущего отличает аккуратность, солидность. Однако эти качества проявляются только в том случае, если речь идёт о внутренних делах России. Если затрагиваются вопросы внешней политики, ведущий становится жёстким и непримиримым. Несомненно то, что ведущему удалось создать необходимый имидж – авторитетного и солидного человека, рассказывающего объективно и беспристрастно об актуальных явлениях и событиях современной жизни.
Наконец, обратимся к ток-шоу «Пусть говорят». Необходимо отметить, что данный телепроект вот уже несколько лет вызывает самые противоречивые отклики, от резкой критики и неприятия до выражения полного восторга. Причин подобного разброса мнений достаточно много.
Во-первых, само ток-шоу носит противоречивый, скандальный и провокационный характер, что импонирует далеко не всем. Во-вторых, не всем нравится манера ведущего программы Андрея Малахова вести дискуссию. Её отличает повышенная эмоциональность, нервозность, довольно часто ведущий разговаривает на повышенных тонах, а под конец программы и вовсе сипнет. В последнее время ведущему чаще всего не удаётся управлять аудиторией, и он опускается до её уровня, срывается на крик, чем ещё больше способствует процветанию хаоса в студии. На помощь приходит только рекламная пауза, во время которой все немного приходят в себя и успокаиваются. Конечно же, сам ведущий постоянно «подогревает» и «накаляет» страсти в студии, задавая провокационные вопросы, шокируя не только участников программы, но и её гостей.
Темы, обсуждаемые в студии ток-шоу «Пусть говорят», подаются несколько однобоко. Речь идёт в целом о подаче материала как «горячего» скандала, с вытаскиванием множества пикантных подробностей и деталей, которые в целом можно вообще не обсуждать, поскольку они не важны в контексте рассматриваемой проблемы, однако они всё же выносятся и обсуждаются в целях придания большей скандальности, повышения рейтинга программы и накала страстей в самой студии.
Большую роль в рамках ток-шоу играет умение журналиста манипулировать аудиторией. Механизмы, реализующие манипулятивное воздействие, включаются на фазах передачи и потребления информации. Одной из основных форм манипулирования массовой аудиторией является создание потребностей, аудитория в этом случае должна быть приведена в состояние повышенной готовности для восприятия внушения. С этой целью информация подаётся аудитории отдельными частями, что способствует тому, что человек не может «собрать» проблему в единое целое, понять, в чём же состоит основной смысл разворачивающегося перед ним на экране телевизора действия или обсуждения. Приёмы манипулирования используются и в ток-шоу «Пусть говорят»: зрителя попросту «подсаживают» на данную передачу, и не последнюю роль в данном процессе играет работа ведущего, постоянные уходы на рекламу, прерывающие дискуссию. Таким образом, зритель не состоянии целостно воспринять информацию, а значит переключается преимущественно на эмоциональное восприятие.
Тем не менее, необходимо заметить, что ведущий программы Андрей Малахов находится в рамках жанра, а также следует требованиям этого жанра. Он – профессионал своего дела и обладает огромным опытом. Более того, можно также и сказать, что Малахов обладает всеми необходимыми качествами ведущего ток-шоу: он яркий, заметный, харизматичный, умеет задавать интересные и актуальные, даже провокационные вопросы. Однако далеко не всегда ведущему удаётся держать аудиторию, поднимать её до своего уровня.
В рассмотренном нами выпуске программы, посвящённом трагедии с поездом «Невский экспресс», Андрею Малахову удалось то, что не удалось другим корреспондентам и журналистам – поднять эту тему на глобальный уровень, затронуть все аспекты проблемы терроризма в современном мире. Немаловажно отметить и то, что ведущий не стеснялся сопереживать, не стыдился своих слёз. Зрители могли увидеть в программе не просто ведущего программы, а человека, которого глубоко поразила трагедия, случившаяся с поездом «Невский экспресс».


СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Аникеева Т.Я. Личные особенности телекоммуниканта. / Т. Я. Аникеева. - М.: РИП: Холдинг, 2000. - 312 с.
Багиров Э. Г. Очерки теории телевидения. - М.: Искусство, 1978. 151 с.
Багиров Э.Г., Борецкий Р.А., Юровский А.Я. Основы телевизионной журналистики. – М.: Изд-во МГУ, 2009. 238 с.
Бирбом М. Хозяин ток-шоу /М. Бирбом//Спутник-ТВ. 2005. № 7.
Борецкий Р.А., Кузнецов Г.Н. Журналист ТВ: за кадром и в кадре. - М.: Прогресс, 1990. – 325 с.
Борецкий Р.А., Цвик В.Л. Жанры телевизионной публицистики.//В Кн.: Телевизионная журналистика. – М.: Высшая школа, 2009.
Вакурова Н.В., Московкин Л.И. Типология жанров современной экранной продукции. - М.: Институт современного искусства, 1998. 62 с.
Вартанов А.С. Актуальные проблемы телевизионного творчества на телевизионных подмостках. - М.: Высшая школа, 2003. 319 с.
Вартанов А. Будет ли шестой раунд? / А. Вартанов // Журналист - 1997. - № 3.
Вартанов А. Время оплачено, господа! / А. Вартанов // Журналист. -2003. - № 12.
Васильева Л.А. Делаем новости! – М.: Аспект-пресс, 2003. –190 с.
Васильева Т.В., Осинский В.Г., Петров Г.Н. Курс радиотелевизионной журналистики. - СПб.: Специальная литература, 2004. 288 с.
Васильева Т.В. Радиотелевизионная журналистика в системе профессиональных координат: Учебное пособие. Ч. 2. / Т.В. Васильева, В. Г., Осинский Г. Н. Петров. – СПб: Изд-во СПбГУ, 2003. – 346 с.
Воскресенье начинается в понедельник // Итоги, 2002, № 20.
Говорит и показывает кафедра РТ. Сб. материалов / под В.Г. Осинского, Г.Н. Петрова. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 1997. – 259 с.
Гострова Е.В. «Эстафета новостей» как прообраз современной информационно-аналитической телепрограммы // Журналистика в 2004 году. СМИ в многополярном мире. Материалы научно-практической конференции. Москва. 2-5 февраля 2005 г. – М., 2005.
Гострова Е.В. Информационно-аналитические телевизионные программы: история, типология, современное состояние: автореф. дисс. канд. филол. наук. – Ростов н/Д, 2008. 22 с.
Гострова Е.В. Информационно-аналитические программы на советском и российском ТВ: исторический аспект // Труды аспирантов и соискателей Ростовского государственного университета. - Ростов н/Д., 2005.
Гострова Е.В. Типологические признаки информационно-аналитической программы (на примере телевизионной передачи «Намедни») // Тезисы докладов молодых исследователей. – Ростов н/Д, 2004.
Гострова Е.В. Еженедельные информационно-аналитические программы на государственном канале // СМИ в современном мире. Петербургские чтения. – СПб., 2005.
Гуревич П.С. Приключения «имиджа»: Типология телевизионного образа и парадоксы его восприятия. / П. С. Гуревич. - М.: Прогресс, 1991. - 180 с.
Дмитриев Л. Искусство информации. Ч. 2. / Л. Дмитриев - М.: Искусство, 2006. – 148 с.
Евгений Ревенко: по ночам мне снились гири // Известия. 10.01.2002.
Егоров В.В.  Телевидение: теория и практика. - М.: МНЭПУ, 2006. – 312 с.
Засурский Я.Н. Средства массовой информации России. – М.: Изд-во МГУ, 2008. 382 с.
Засурский Я.Н. Телерадиоэфир. История и современность / Я.Н. Засурский. – М.: АспектПресс, 2005. – 298 с.
Зохан А.П. Телевизионное ток-шоу как средство политической PR-кампании. – Новороссийск, 2007.
Кабанова О. Весь Парфенов — это «Намедни» / О. Кабанова // Известия. - 2000. - 28 июля.
Корнилов, Е.А. Методологические проблемы исследования журналистики / Е. А. Корнилов // Акценты. Новое в журналистике и литературе. - 2005. - № 2.
Корсаков Д. Малахов снял парик и научился разговаривать?/Д. Корсаков//Комсомольская правда. 30.09.2004.
Кузнецов Г.В. Ток-шоу: неизвестный жанр? /Г.В. Кузнецов//Журналист. 1998. №11.
Кузнецов Г.В. Как работают журналисты ТВ. Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2004. - 224 с.
Кузнецов Г.В. ТВ-журналистика. Критерии профессионализма. Пособие для ВУЗов. Серия: «Практическая журналистика». - М.: РИП-холдинг, 2003. 220 с.
Лазарева, Э.В. Речь журналиста на телевидении / Э.В. Лазарева. - Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2003. – 260 с.
Льюис Б. Диктор телевидения. / Б. Льюис. - М.: Искусство, 1973. – 237 с.
Матизен В. Портрет ведущего на фоне жанра. / В. Матизен. - М.: Искусство, 1996. – 238 с.
Муратов, С.А. Диалог: Телевизионное общение в кадре и за кадром. / С. А. Муратов. - М.: Искусство, 1983. – 250 с.
Олешко В.Ф. Журналистика как творчество.- М.: РИП холдинг, 2003. - 335 с.
Петровская И. Без комплексов или Пусть говорят!/И. Петровская//Известия. 10.11.2005.
Поздняков Н.К. Информационная  телепередача. - М.: Искусство, 2006. - 158 с.
Попова В. Зачем Малахову Баян?/В. Попова//Советская Белоруссия. № 66(23457). 30.09.2005.
Садков П. Ток-шоу-это война./П. Садков//Комсомольская правда. 25.10.2007.
Саруханов, В.А. Азбука телевидения. / В.А. Саруханов. - М.: АспектПресс, 2005. – 308 с.
Социология массовой коммуникации /Под ред. Ф.И. Минюшева и В.Н. Иванцова. – М.: АспектПресс, 2007. 271 с.
Стенли П. Телевизионный репортаж. Практическое пособие для профессионалов. Internews network. - М.: Аспик Д, 1997. – 87 с.
Телевизионная журналистика: Учебник. /Под ред. Кузнецова Г.В., Цвик В.Л, Юровского А.Я. - М.: Наука, 2009. 304 с.
Телевизионная мозаика: Штрихи к «портрету» отечественного телевидения переходного периода / сост. В.Л. Цвик; общ. ред. Я.Н. Засурский. - М: Изд-во МГУ,1997. – 380 с.
Теленовости: секреты журналистского мастерства. – М.: Институт повышения квалификации работников телевидения и радиовещания. 1997. – 75 с.
Троицкий А. Новое российское телевидение / А. Троицкий // Независимая газета. - 1998. - № 1.
Цвик В.Л. Телевизионная журналистика: История, теория, практика: Учебное пособие. – М.: Наука, 2009. 382 с.
Цвик В.Л., Назаров Я.В. Телевизионные новости России. - М.: Аспект Пресс, 2002. – 205 с.
Цвик В.Л. В кадре и за кадром / В.Л. Цвик - М.: Высшая школа, 1988. – 310 с.
Шостак М. Журналист и его произведение. - М.: Знание, 1988. – 256 с.
Интернет-источники:
Бородина А. Летняя телевизионная гостиная с М. Максимовской и Е. Ревенко. [Электронный ресурс] / А. Бородина – Режим доступа: www.gazeta.ru.
Гострова Е.В. Особенности информационно-аналитических программ на государственном телевидении // Relga. 2006. №1 (123).
Дзялошинский И. Российский журналист в посттоталитарную эпоху. М., 1991. [Электронный ресурс] / И. Дзялошинский - Режим доступа: http://www.inguk.ru/p-bib-russ-jorn.html.
Картозия Н. Программа «Намедни»: русский инфотейнмент / Н. Картозия // Меди@льманах.- 2003. - №3.
Магун А. Обсуждение аналитических программ «Постскриптум» (ТВЦ) и «Неделя с Марианной Максимовской (РЕН-ТВ). [Электронный ресурс] / А. Магун – Режим доступа: http: //bd.fom.ru/report.
Могилевская Э.М. Ток-шоу как жанр TV: происхождение, разновидности, приёмы манипулирования./Э.В. Могилевская//Научно-культурологический журнал RELGA. № 15 (137). 17.08.2006.
Официальный сайт программы «Большая стирка»/О ток-шоу Андрея Малахова//Режим доступа: http://www.1tv.ru/stirka
Официальный сайт программы «Пусть говорят»/О проекте// Режим доступа: http://www.1tv.ru/dp/si=5685&im=7
Печорина Д. Андрей Малахов – главный создатель сенсаций./Д. Печорина//Люди телевидения.// Режим доступа: http://www.nashfilm.ru/
Ток-шоу «Пусть говорят»/Вокруг TV – всё о телевидении и не только// Режим доступа: http://www.vokrug.tv/product/show/Pust_govoryat/
Корнилова Е.Е. Телевидение в современном мире // Przemiany systemu medialnego polsko-rosyjskie spojrzenie. Pod redakcja naukowa Mariana Gieruli. - Sosnowiec-Krasnodar-Sankt-Petersburg, 2011. - С. 47.
См.: Гострова Е.В. «Эстафета новостей» как прообраз современной информационно-аналитической телепрограммы // Журналистика в 2004 году. СМИ в многополярном мире. Материалы научно-практической конференции. Москва. 2-5 февраля 2005 г. – М., 2005. Гострова Е.В. Информационно-аналитические телевизионные программы: история, типология, современное состояние: автореф. дисс. канд. филол. наук. – Ростов н/Д, 2008. 22 с. Гострова Е.В. Информационно-аналитические программы на советском и российском ТВ: исторический аспект // Труды аспирантов и соискателей Ростовского государственного университета. - Ростов н/Д., 2005. Гострова Е.В. Типологические признаки информационно-аналитической программы (на примере телевизионной передачи «Намедни») // Тезисы докладов молодых исследователей. – Ростов н/Д, 2004. Гострова Е.В. Еженедельные информационно-аналитические программы на государственном канале // СМИ в современном мире. Петербургские чтения. – СПб., 2005.
Гуревич П.С. Приключения «