Вход

профилактика кариеса у деией в возрасте от 12-16 лет

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 150589
Дата создания 2010
Страниц 17
Источников 12
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
740руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение
1. КАРИЕС ЗУБОВ
1. 1. Общие сведения
1. 2. Кариес зубов у детей
1. 3. Кариес зубов в подростковом возрасте
2. Профилактика кариеса зубов у подростков
2. 1.Общие положения
2. 2. Роль фтора и его применение в профилактике кариеса зубов у подростков
Заключение
Библиография

Фрагмент работы для ознакомления

К концу 19 века жевательная резинка стала почти такой, как в наше время.
Новые технологии, развитие химии, новые знания о гигиене полости рта процессах, в ней происходящих, заставили производителей жевательной резинки изыскивать новые формы, компоненты, рецепты.
Многие исследования доказали, что применение жевательной резинки полезно для гигиены полости рта, а также для улучшения состояния десен. В настоящее время появилась тенденция употребления жевательной резинки, как защитного средства. Выпускается резинка с полирующими свойствами, убирающая зубной камень и замедляющая развитие микрофлоры в полости рта. Жевание резинки укрепляет челюсти у детей и подростков, у взрослых улучшает отделение слюны. Жевательная резинка создает во рту ощущение свежести, помогает людям, которые стремятся бросить курить.
Но при чрезмерном и бесконтрольном употреблении жевательных резинок возможны нежелательные последствия. Особенно это относится к подросткам, которые нередко жуют резинку с утра до вечера.
Опасно употребление жевательных резинок натощак.
Возможны аллергические реакции, нарушения функции височно-челюстного сустава.
Надувные жевательные резинки портят у детей прикус.
Но главное, следует помнить — ни одна жевательная резинка не заменит чистку зубов щеткой утром и вечером.
Необходимо сказать, что приучать человека к потребности в уходе за полостью рта нужно с раннего возраста, лучше всего на примере родителей. Хотя не поздно учить и подростка чистить зубы, если почему-либо его гигиенические навыки несовершенны.
2. 2. Роль фтора и его применение в профилактике кариеса зубов у подростков
Многие исследователи признают, что из множества элементов, поступающих в организм человека с пищей и водой, значительным антикариозным эффектом обладает фтор.
В целях предупреждения кариеса зубов в основном применяют фториды в разных формах (в виде таблеток, полосканий, лаков, зубных паст, фторированной соли, молока и питьевой воды).
Наибольший эффект имеют таблетки, содержащие фторид натрия по 1,5—2 мг. Их следует принимать из расчета не свыше 2 мг фтора в день и не более 250 дней в году.(8, 76)
Фтор поступает в организм с водой или морскими продуктами. При необходимом поступлении фтора зубы менее подвержены кариесу. Поэтому, при недостаточном содержании фтора в питьевой воде, необходимо ее фторирование.
Существуют специальные научные разработки по предупреждению кариеса у подростков путем прима фторсодержащего препарата.
Так, например, предлагается следующая схема приема для снижения прироста кариеса у подростков с низкой кислотоустойчивостью эмали. Назначают перорально таблетки фторида натрия из расчета 1,5 мг в сутки. Курс профилактики длится 3 дня. Через 6 месяцев курс повторяют. Суммарная доза фтора составляет 9,0 мг в год. В результате достигают редукции кариеса 47,29%. (4, 112)
Однако описанный метод может применяться только у подростков с низкой кислотоустойчивостью эмали. При изначально высокой кислотоустойчивости эмали прием всевозможных препаратов, предотвращающих кариес нецелесообразен.
Фтор имеет значительный антикариозный эффект, который объясняется его специфическими химическими свойствами, и в силу этого участие в реакциях, укрепляющих ткани зуба.
Некоторые исследователи утверждают, что, что фтор ингибирует кислотообразующие бактерии.
Самый яркий эффект отмечается при должном его поступлении в организм на этапе развития, минерализации и созревания зубов, то есть в детском и подростковом возрасте. Лучшим способом признают фторирование воды (до концентрации 1 мг/л), что приводит к уменьшению кариеса на 30-50 %. Всемирная Организация Здравоохранения рекомендовала фторировать воду во всех странах. Но надо знать, что повышенное содержание фтора (больше чем 1 мг/л) ведет к флюорозу.
Наряду с приемом фтора внутрь, используют также локальные аппликации фтора 1-2 % фторидом натрия или фторидом оловa, наложением фторсодержащих лаков (фторлак).(6, 91)
Заключение
Итак, мы кратко рассмотрели вопросы, связанные с кариесом зубов у подростков и методы его предупреждения.
Из проведенного нами исследования следует, что нельзя ограничивать профилактическую работу в стоматологии рамками какого-либо определенного возраста.
Недостаточное внимание к состоянию полости рта и зубов в детстве приводит к тому, что огромное количество людей на завершающей стадии детства имеют тяжелую сочетанную патологию зубов, пораженных кариесом.
Профилактика кариеса зубов должна начинаться с раннего детства и не прерываться в течение всей жизни.
Профилактика эта состоит в правильном питании, тщательном соблюдении гигиены полости рта, систематическом наблюдении врача-стоматолога.
Особенности профилактической работы в подростковой возрастной группе должны учитывать психологические особенности этого возраста, но главное — предотвратить поражение зубов кариесом в детстве.
Тогда в подростковом возрасте решение проблему упростится.
Библиография
Бажанов Н. Н. Стоматология. М., 1997.
Виноградова Т. Ф. Стоматология детского возраста. М.: Медицина, 1987.
Данилевский К. О., Леонтьев В. К., Несин А. Ф., Рахний Ж. Ш. Заболевания слизистой оболочки полости рта. М., 2001.
Кузьмина Э. М. Профилактика стоматологических заболеваний. М., 2000.
Логинова Н. К. Функциональная диагностика в стоматологии. М., 1994
Луцкая И. К. Практическая стоматология. М., 2001.
Рогинский В. В. Воспалительные заболевания в челюстно-лицевой области у детей. М., 1998.
Рыбаков А. И., Базиян Г. В. Эпидемиология стоматологических заболеваний и пути их профилактики. М., 1973.
Сайфуллина Х. М. Кариес зубов у детей и подростков. М., 2000.
Хамадеева А. М., Архипов В. Д. Профилактика основных стоматологических заболеваний. Учебное пособие. Самара, 2001.
Основы организации стоматологической помощи. Под ред. проф. Пахомова Г.Н. М., 1983.
Терапевтическая стоматология. М., 1998.
17

Список литературы [ всего 12]

Библиография
1.Бажанов Н. Н. Стоматология. М., 1997.
2.Виноградова Т. Ф. Стоматология детского возраста. М.: Медицина, 1987.
3.Данилевский К. О., Леонтьев В. К., Несин А. Ф., Рахний Ж. Ш. Заболевания слизистой оболочки полости рта. М., 2001.
4.Кузьмина Э. М. Профилактика стоматологических заболеваний. М., 2000.
5.Логинова Н. К. Функциональная диагностика в стоматологии. М., 1994
6.Луцкая И. К. Практическая стоматология. М., 2001.
7.Рогинский В. В. Воспалительные заболевания в челюстно-лицевой области у детей. М., 1998.
8.Рыбаков А. И., Базиян Г. В. Эпидемиология стоматологических заболеваний и пути их профилактики. М., 1973.
9.Сайфуллина Х. М. Кариес зубов у детей и подростков. М., 2000.
10.Хамадеева А. М., Архипов В. Д. Профилактика основных стоматологических заболеваний. Учебное пособие. Самара, 2001.
11.Основы организации стоматологической помощи. Под ред. проф. Пахомова Г.Н. М., 1983.
12.Терапевтическая стоматология. М., 1998.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00488
© Рефератбанк, 2002 - 2024