Вход

Методические основы организации групповой формы работы на занятиях по иностранному языку(на примере УМК)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 148777
Дата создания 2013
Страниц 24
Источников 30
Мы сможем обработать ваш заказ 21 июня в 8:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 470руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ГРУППОВОЙ ФОРМЫ РАБОТЫ НА УРОКАХ
1.1. Понятие и сущность групповой формы работы
1.2. Групповая форма работы в процессе обучения иностранным языкам
Выводы по первой главе
2. ГРУППОВАЯ ФОРМА РАБОТЫ ПО УМК «FAMILY AND FRIENDS»
2.1. Характеристика УМК «Family and Friends»
2.2. Примеры заданий, выполняемых в рамках групповой формы работы
Выводы по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ

Фрагмент работы для ознакомления

): http://gazetaturan.com/?p=8819http://gazetaturan.com/?p=8819 ( Невозможно разрешить удаленное имя: 'gazetaturan.com' )
[12:31:40]  Bi Найдено 2% совпадений по адресу: http://nayrok.ru/index.php?newsid=15068http://nayrok.ru/index.php?newsid=15068[12:31:40]  Bi Найдено 1% совпадений по адресу: http://balaewa.jimdo.com/методическая-копилка/http://balaewa.jimdo.com/методическая-копилка/[12:31:50]  Go Найдено 1% совпадений по адресу: http://lingvo.wp.kspu.ru/upl_rlc/kovaleva.dochttp://lingvo.wp.kspu.ru/upl_rlc/kovaleva.doc[12:31:52]  Go Найдено 2% совпадений по адресу: http://www.cross-kpk.ru/documents/Projects/Dalchten/files/READ6/dok/ing/%D0%9A%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%B6%20%D0%B3.%20%D0%90%D1%87%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0.dochttp://www.cross-kpk.ru/documents/Projects/Dalchten/files/READ6/dok/ing/%D0%9A%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%B6%20%D0%B3.%20%D0%90%D1%87%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0.doc[12:31:53]  Ya Найдено 1% совпадений по адресу: http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00259951_0.htmlhttp://revolution.allbest.ru/pedagogics/00259951_0.html[12:31:53]  Go Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.studsell.com/view/54807/10000http://www.studsell.com/view/54807/10000[12:31:54]  Bi Найдено 2% совпадений по адресу: http://dolgopa.abcdeluxe.ru/group-courseshttp://dolgopa.abcdeluxe.ru/group-courses[12:31:54]  Qi Найдено 1% совпадений по адресу: http://libsib.ru/pedagogika/protsess-obucheniya/metodi-obucheniyahttp://libsib.ru/pedagogika/protsess-obucheniya/metodi-obucheniya[12:31:54]  Bi Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.nlpcenter.ru/index.php?sid=227&did=584http://www.nlpcenter.ru/index.php?sid=227&did=584[12:31:54]  Go Найдено 1% совпадений по адресу: http://ppt4web.ru/pedagogika/mozgovojj-shturm1.htmlhttp://ppt4web.ru/pedagogika/mozgovojj-shturm1.html[12:31:54]  Bi Найдено 2% совпадений по адресу: http://www.vestaservis.ru/gruppovye-zanyatiya-s-repetitorom.htmlhttp://www.vestaservis.ru/gruppovye-zanyatiya-s-repetitorom.html[12:31:55]  Bi Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.rusnauka.com/17_AND_2011/Pedagogica/5_89305.doc.htmhttp://www.rusnauka.com/17_AND_2011/Pedagogica/5_89305.doc.htm[12:31:55]  Bi Найдено 1% совпадений по адресу: http://do.gendocs.ru/docs/index-206293.htmlhttp://do.gendocs.ru/docs/index-206293.html[12:31:57]  Bi Найдено 1% совпадений по адресу: http://otvet.mail.ru/question/31208993http://otvet.mail.ru/question/31208993[12:31:57]  Ya Найдено 1% совпадений по адресу: http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00075206_2.htmlhttp://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00075206_2.html[12:31:58]  Go Найдено 1% совпадений по адресу: http://krotov.info/lib_sec/shso/71_slas3.htmlhttp://krotov.info/lib_sec/shso/71_slas3.html[12:31:59]  Bi Найдено 2% совпадений по адресу: http://center-bna.com/index.php?id=64http://center-bna.com/index.php?id=64[12:32:00]  Qi Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.profobr.info/obobshchenie-opytom-publikatcii/poiskovaia-model-obucheniia-angliiskomu-iazyku.htmlhttp://www.profobr.info/obobshchenie-opytom-publikatcii/poiskovaia-model-obucheniia-angliiskomu-iazyku.html[12:32:00]  Go Найдено 1% совпадений по адресу: http://mr-higgins.ru/index/metodika/0-6http://mr-higgins.ru/index/metodika/0-6[12:32:00]  Bi Найдено 2% совпадений по адресу: http://lingula.ru/?alias=content&com=show_content&id=10http://lingula.ru/?alias=content&com=show_content&id=10[12:32:00]  Go Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.linguahouse.ru/metodika.htmlhttp://www.linguahouse.ru/metodika.html[12:32:01]  Ya Найдено 1% совпадений по адресу: http://festival.1september.ru/articles/589341/http://festival.1september.ru/articles/589341/[12:32:01]  Bi Найдено 1% совпадений по адресу: http://kaznacheeva.ucoz.net/load/formirovanie_i_razvitie_obshheuchebnykh_issledovatelskikh_i_intellektualnykh_umenij_uchashhikhsja_na_urokakh_istorii_obshhestvoznanija_i_mkhk/1-1-0-2http://kaznacheeva.ucoz.net/load/formirovanie_i_razvitie_obshheuchebnykh_issledovatelskikh_i_intellektualnykh_umenij_uchashhikhsja_na_urokakh_istorii_obshhestvoznanija_i_mkhk/1-1-0-2[12:32:01]       Возникла ошибка при загрузке страницы из запроса №34-2 (312 миллисек.): http://ApplesSchool.com.ua/user/petroveech/news/page/2/http://ApplesSchool.com.ua/user/petroveech/news/page/2/ ( Удаленный сервер возвратил ошибку: (403) Запрещено. )
[12:32:02]  Go Найдено 5% совпадений по адресу: http://nsportal.ru/vu/fakultet-pedagogicheskogo-obrazovaniya/metodicheskoe-obespechenie-obrazovatelnogo-processa-kak-7http://nsportal.ru/vu/fakultet-pedagogicheskogo-obrazovaniya/metodicheskoe-obespechenie-obrazovatelnogo-processa-kak-7[12:32:02]  Bi Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.bestreferat.ru/referat-120358.htmlhttp://www.bestreferat.ru/referat-120358.html[12:32:02]  Go Найдено 4% совпадений по адресу: http://charko.narod.ru/tekst/an5/3.htmlhttp://charko.narod.ru/tekst/an5/3.html[12:32:02]  Bi Найдено 2% совпадений по адресу: http://referatdb.ru/informatika/142351/index.htmlhttp://referatdb.ru/informatika/142351/index.html[12:32:03]  Ya Найдено 2% совпадений по адресу: http://vk.com/page-18147486_44136195http://vk.com/page-18147486_44136195[12:32:03]  Bi Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.ipk.khsu.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=13&Itemid=20http://www.ipk.khsu.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=13&Itemid=20[12:32:03]  Ya Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.englisheasy.ru/metodikahttp://www.englisheasy.ru/metodika[12:32:03]  Bi Найдено 3% совпадений по адресу: http://www.myshared.ru/slide/315425/http://www.myshared.ru/slide/315425/[12:32:03]  Go Найдено 7% совпадений по адресу: http://www.relod.ru/catalog/family_and_friends_newsemya_i_druzya/http://www.relod.ru/catalog/family_and_friends_newsemya_i_druzya/[12:32:03]  Ya Найдено 2% совпадений по адресу: http://hghltd.yandex.net/yandbtm?fmode=inject&url=http%3A%2F%2FApplesSchool.com.ua%2Fuser%2Fpetroveech%2Fnews%2Fpage%2F2%2F&tld=ru&lang=ru&text=%28%20%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%D1%8B%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F%20%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B0%D1%8F%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%83%D1%8E%20%29%20%7C%20%28%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BC%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%83%20%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D0%B5%D1%81%D1%8F%20%D1%84%D0%BE%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%B8%D1%80%D1%83%D1%8E%D1%82%20%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%20%29&l10n=ru&mime=html&sign=b1f0cdc99daff32ebbbd828475b42eb2&keyno=0http://ApplesSchool.com.ua/user/petroveech/news/page/2/(Сохраненная копия)[12:32:03]  Bi Найдено 4% совпадений по адресу: http://www.livelib.ru/book/1000714855http://www.livelib.ru/book/1000714855[12:32:03]  Bi Найдено 4% совпадений по адресу: http://www.livelib.ru/book/1000721587http://www.livelib.ru/book/1000721587[12:32:04]  Ya Найдено 1% совпадений по адресу: http://festival.1september.ru/articles/519998/http://festival.1september.ru/articles/519998/[12:32:04]  Go Найдено 7% совпадений по адресу: http://ukalk.net/malyy-biznes/1873-.htmlhttp://ukalk.net/malyy-biznes/1873-.html[12:32:04]  Bi Найдено 4% совпадений по адресу: http://www.niv.ru/shop/book/1-2-0-5/1139735/1139881/anglijskij-yazyk.htmhttp://www.niv.ru/shop/book/1-2-0-5/1139735/1139881/anglijskij-yazyk.htm[12:32:04]  Bi Найдено 1% совпадений по адресу: http://oit.uni-dubna.ru/seminary/2gorod/oficerova.dochttp://oit.uni-dubna.ru/seminary/2gorod/oficerova.doc[12:32:04]       Возникла ошибка при загрузке страницы из запроса №51-2 (125 миллисек.): http://studentbank.ru/view.php?id=2990&p=7http://studentbank.ru/view.php?id=2990&p=7 ( Удаленный сервер возвратил ошибку: (403) Запрещено. )
[12:32:05]       Возникла ошибка при загрузке страницы из запроса №49-2 (2171 миллисек.): http://privo.info/anons-na-vtornik/1601-.htmlhttp://privo.info/anons-na-vtornik/1601-.html ( Подключение не установлено, т.к. конечный компьютер отверг запрос на подключение 37.143.14.220:80 )
[12:32:05]  Qi Найдено 3% совпадений по адресу: http://www.relod.ru/catalog/family_and_friends_new/http://www.relod.ru/catalog/family_and_friends_new/[12:32:05]  Qi Найдено 4% совпадений по адресу: http://www.sp-partner.ru/englishkurs/uchebniki-anglijskogo-yazyka.htmlhttp://www.sp-partner.ru/englishkurs/uchebniki-anglijskogo-yazyka.html[12:32:05]  Qi Найдено 4% совпадений по адресу: http://market.yandex.ru/model.xml?hid=90829&modelid=7643148&clid=502http://market.yandex.ru/model.xml?hid=90829&modelid=7643148&clid=502[12:32:06]  Qi Найдено 4% совпадений по адресу: http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=4167091http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=4167091[12:32:08]       Возникла ошибка при загрузке страницы из запроса №57-2 (234 миллисек.): http://philosophy.ru/edu/ref/logic/ivin.htmlhttp://philosophy.ru/edu/ref/logic/ivin.html ( Удаленный сервер возвратил ошибку: (503) Сервер не доступен. )
[12:32:08]  Qi Найдено 1% совпадений по адресу: http://otvet.mail.ru/question/18582797http://otvet.mail.ru/question/18582797[12:32:11]  Qi Найдено 1% совпадений по адресу: http://internika.org/sites/default/files/users/user11141/urok_po_grafike_0.dochttp://internika.org/sites/default/files/users/user11141/urok_po_grafike_0.doc[12:32:12]  Go Найдено 1% совпадений по адресу: http://bibliofond.ru/view.aspx?id=517791http://bibliofond.ru/view.aspx?id=517791[12:32:13]  Go Найдено 1% совпадений по адресу: http://baza-referat.ru/%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BA%D0%B0http://baza-referat.ru/%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BA%D0%B0[12:32:13]       Возникла ошибка при загрузке страницы из запроса №58-3 (187 миллисек.): http://shcola12buzuluk.ucoz.ru/biblioteka/pojasnitelnaja_zapiska.dochttp://shcola12buzuluk.ucoz.ru/biblioteka/pojasnitelnaja_zapiska.doc ( Удаленный сервер возвратил ошибку: (404) Не найден. )
[12:32:15]  Qi Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.BestReferat.ru/referat-137140.htmlhttp://www.BestReferat.ru/referat-137140.html[12:32:15]  Go Найдено 7% совпадений по адресу: http://wexford.ru/?project=family-and-friendshttp://wexford.ru/?project=family-and-friends[12:32:19]  Go Найдено 4% совпадений по адресу: http://www.ozon.ru/context/detail/id/20880721/http://www.ozon.ru/context/detail/id/20880721/[12:32:19]  Ya Найдено 2% совпадений по адресу: http://do.gendocs.ru/docs/index-319799.html?page=6http://do.gendocs.ru/docs/index-319799.html?page=6[12:32:20]  Bi Найдено 1% совпадений по адресу: http://rudocs.exdat.com/docs/index-419026.htmlhttp://rudocs.exdat.com/docs/index-419026.html[12:32:21]  Ya Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.moluch.ru/archive/35/3953/http://www.moluch.ru/archive/35/3953/[12:32:21]  Bi Найдено 1% совпадений по адресу: http://vss.nlr.ru/query_info.php?query_ID=21860http://vss.nlr.ru/query_info.php?query_ID=21860[12:32:22]  Bi Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.dissland.com/catalog/genezis_i_sovremennoe_sostoyanie_problemnogo_obucheniya_obshchepedagogicheskiy_analiz_primenitelno_k.htmlhttp://www.dissland.com/catalog/genezis_i_sovremennoe_sostoyanie_problemnogo_obucheniya_obshchepedagogicheskiy_analiz_primenitelno_k.html[12:32:24]       Возникла ошибка при загрузке страницы из запроса №33-3 (30171 миллисек.): http://www.unevoc.unesco.org/fileadmin/user_upload/docs/Bulletin21_Russian.pdfhttp://www.unevoc.unesco.org/fileadmin/user_upload/docs/Bulletin21_Russian.pdf ( Время ожидания операции истекло )
[12:32:24]  Go Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.bfsgu.ru/elbibl/direction/mposobia/m19/Borzova_L.V.,_SHeyn_V.M.Professionalnaya_podgotovka_budushchih_uchiteley_nachalnih_klassov_v_period_pedpraktiki.dochttp://www.bfsgu.ru/elbibl/direction/mposobia/m19/Borzova_L.V.,_SHeyn_V.M.Professionalnaya_podgotovka_budushchih_uchiteley_nachalnih_klassov_v_period_pedpraktiki.doc[12:32:24]  Bi Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.pedknigi.ru/books/4048866.htmlhttp://www.pedknigi.ru/books/4048866.html[12:32:25]  Ya Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.dslib.net/teoria-vospitania/genezis-i-sovremennoe-sostojanie-problemnogo-obuchenija.htmlhttp://www.dslib.net/teoria-vospitania/genezis-i-sovremennoe-sostojanie-problemnogo-obuchenija.html[12:32:26]  Ya Найдено 1% совпадений по адресу: http://festival.1september.ru/articles/583515/http://festival.1september.ru/articles/583515/[12:32:26]  Ya Найдено 1% совпадений по адресу: http://licey11yo.narod.ru/moa/osipova/material/statia.dochttp://licey11yo.narod.ru/moa/osipova/material/statia.doc[12:32:26]  Ya Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.moluch.ru/conf/ped/archive/17/578/http://www.moluch.ru/conf/ped/archive/17/578/[12:32:26]  Ya Найдено 2% совпадений по адресу: http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya-genezis-i-sovremennoe-sostoyanie-problemnogo-obucheniyahttp://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya-genezis-i-sovremennoe-sostoyanie-problemnogo-obucheniya[12:32:26]  Qi Найдено 1% совпадений по адресу: http://festival.1september.ru/articles/214045/http://festival.1september.ru/articles/214045/[12:32:26]  Qi Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.emissia.org/offline/2007/1141.htmhttp://www.emissia.org/offline/2007/1141.htm[12:32:26]  Qi Найдено 1% совпадений по адресу: http://rudocs.exdat.com/docs/index-360795.htmlhttp://rudocs.exdat.com/docs/index-360795.html[12:32:27]  Bi Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.labirint.ru/books/242061/http://www.labirint.ru/books/242061/[12:32:27]  Bi Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.ukazka.ru/product-book410465.htmlhttp://www.ukazka.ru/product-book410465.html[12:32:27]  Qi Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.hse.ru/org/persons/36169625http://www.hse.ru/org/persons/36169625[12:32:28]  Qi Найдено 1% совпадений по адресу: http://elementy.ru/runet?query=%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2+%D0%A1.%D0%9F.&search=1&site=117286http://elementy.ru/runet?query=%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2+%D0%A1.%D0%9F.&search=1&site=117286[12:32:34]  Go Найдено 1% совпадений по адресу: http://www.dpomos.ru/reg/courlist-n12.asphttp://www.dpomos.ru/reg/courlist-n12.asp[12:32:37] Уникальность текста 64%

Список литературы

БИБЛИОГРАФИЯ
1.Агафонова О.П. Изучаем английский язык с младшими школьниками методом проектов / О.П. Агафонова // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. – 2009. – Т. 43. – С. 148 – 151.
2.Английский язык. Семья и друзья [Электронный документ] // Режим доступа: http://www.relod.ru/catalog/family_and_friends_newsemya_i_druzya/. – Дата обращения: 12.12.2013.
3.Ахраменко Е.В. Дискуссия как интегративная технология на уроке иностранного языка / Е.В. Ахраменко // Новый университет. Серия: Актуальные проблемы гуманитарных и общественных наук. – 2012. - №9. – С. 15 – 17.
4.Бартенева И.О. Проектная деятельность при обучении иностранным языкам / И.О. Бартенева, О.В. Желткова // Научная перспектива. – 2011. - №7. – С. 44 – 50.
5.Веретенникова О.Н. Реализация группового метода обучения иностранным языкам через проектную деятельность / О.Н. Веретенникова // Вестник педагогического опыта. – 2002. - №18. – С. 61 – 64.
6.Виноградова О.С. Использование системы проблемных методов обучения в обучении иностранным языкам / О.С. Виноградова // Педагогические науки. – 2011. - №4. – С. 33 – 38.
7.Гикал Л.В. Групповая форма работы как эффективная форма организации урока [Электронный документ] / Л.В. Гикал // Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/530702/. – Дата обращения: 12.12.2013.
8.Демченко А.И. Проектная деятельность в обучении иностранному языку / А.И. Демченко, Н.С. Алипулатова // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. – 2013. - №2. – С. 105 – 108.
9.Дзюина Е. Поурочные разработки по английскому языку / Е. Дзюина. – М., 2009. – 384 с.
10.Дмитренко Н.А. Групповая форма обучения при подготовке менеджеров в современном вузе / Н.А. Дмитренко // Научный журнал НИУ ИТМО. Серия: Экономика и экологический менеджмент. – 2012. - №2. – С. 144 – 148.
11.Казанская А.Н. Технологии развития критического мышления на уроках английского языка в средней и старшей общеобразовательной школе / А.Н. Казанская // Педагогические науки. – 2011. - №5. – С. 87 – 89.
12.Климова Е.Ю. Обучение учащихся старших классов иностранному языку на основе сочетания традиционных и инновационных методических концепций: Дис. канд. пед. наук. – Курган, 2002. – 189 с.
13.Ковалевская Е.В. Генезис и современное состояние проблемного обучения: Общепедагогический анализ применительно к методике преподавания иностранных языков: Дис. д-ра пед. наук. – М., 2000. – 417 с.
14.Конышева А. Современные методы обучения английскому языку / А. Конышева. – М.: ТетраСистемс, 2011. – 304 с.
15.Мальцева С.Ф. Педагогическая организация групповой учебной деятельности студентов педколледжа: Дис. канд. пед. наук. – М., 2002. – 216 с.
16.Менлашев М.Т. Использование мозгового штурма при обучении иностранному языку / М.Т. Менлашев // Вестник университета. – 2011. – Т. 11. - №1-31. – С. 235 – 239.
17.Мутовкина О.М. Проектная деятельность на занятиях по иностранному языку / О.М. Мутовкина // Известия Волгоградского государственного технического университета. – 2005. - №6. – С. 99 – 101.
18.Наговицына О. Поурочные разработки по английскому языку / О. Наговицына. – М., 2009. – 208 с.
19.Новикова Г.В. Как подготовить и провести дискуссию / Г.В. Новикова // Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование. – 2010. - №1. – С. 115 – 118.
20.О ведущем принципе коллективных учебных занятий [Электронный документ] // Режим доступа: http://kco-kras.ru/index.php/video/kuz_v_rvg/3-3-ved_prinz/. – Дата обращения: 12.12.2013.
21.Организация учебной деятельности учащихся на уроке [Электронный документ] // Режим доступа: http://uchebnikionline.ru/pedagogika/pedagogika_-_zaychenko_ib/organizatsiya_navchalnoyi_diyalnosti_uchniv_urotsi.htm. Дата обращения: 12.12.2013.
22.Орешина Е.Е. Дебаты и формы дебатов в теории и практике преподавания иностранного языка / Е.Е. Орешина // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2008. - №5. – С. 328 – 332.
23.Осипова Н.Н.Проблемные методы обучения и методы проблемного обучения иностранным языкам / Н.Н. Осипова // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. – 2011. – Т. 12. - №2-5. – С. 1120 – 1123.
24.Полат Е.С. Метод проектов на уроках иностранного языка / Е.С. Полат // Иностранные языки в школе. – 2000. - №2.
25.Пономарёва Г.Т. Организация и проведение занятий методом мозгового штурма / Г.Т. Пономарёва // Вестник Московского государственного гуманитарно-экономического института. – 2012. - №1. – С. 40 – 46.
26.Рогова Г. Методика обучения английскому языку. 1 – 4 классы / Г. Рогова, И. Верещагина, Н. Языкова. – М.: Просвещение, 2008. – 224 с.
27.Тимофеева Е.В. Использование проблемных методов обучения иностранному языку как эффективное средство активизации познавательной деятельности / Е.В. Тимофеева // Мир науки, культуры, образования. – 2010. - №6-1. – С. 140 – 142.
28.Фетисова А.А. Ассоциограмма как способ расширения объёма словарного запаса учащихся / А.А. Фетисова // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Филология. Теория языка. Языковое образование. – 2008. - №2. – С. 107 – 111.
29.Dobson J. Effective Techniques for English Conversation Groups / J. Dobson. – Washington, 1992. – 137 p.
30.Simmons N. Family and Friends 2: ClassBook / N. Simmons. – Oxford University Press, 2012.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2019