Вход

Классический психоанализ

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 148597
Дата создания 2008
Страниц 26
Источников 16
Мы сможем обработать ваш заказ 25 апреля в 8:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 010руб.
КУПИТЬ

Содержание

Классический психоанализ
Содержание работы
Введение
Глава 1
1.1. Историческое становление психоанализа как метода психологического исследования
1.2. Эрих Фромм как главный представитель неофрейдизма
Глава 2
2.1. Психоанализ по З. Фрейду
Глава 3
3.1. Основные положения учения Фрейда
3.2.Техника психоанализа
Заключение
Список литературы

Фрагмент работы для ознакомления

В этой нижней части айсберга и находятся основные запасы психической энергии, побуждения и инстинкты. Предсознание - та часть бессознательного, которая может стать сознанием. Из предсознания сознание по мере необходимости черпает материал для повседневной работы»;
3. Побуждения, инстинкты и принцип равновесия. Человек, испытывающий потребность, будет испытывать ее до тех пор, пока не удовлетворит эту потребность и связанное с ней напряжение, поэтому, рассматривая поведение, сон или любой другой психический процесс, нужно искать лежащие за ним побуждения и желания. Все инстинкты Фрейд делил на 2 группы: поддерживающие жизнь - сексуальные, и разрушающие жизнь - деструктивные. Либидо - энергия присущая инстинктам жизни, агрессия - деструктивным. Эта энергия трансформируется в обычную жизнь определяя поведение человека (процесс катексиса);
4. Психосексуальные стадии развития. Оральная (фиксация -постоянный интерес к поддержанию оральных удовольствий -еда, сосание, жевание, курение, грызение ногтей, облизывание губ), анальная (фиксация - чрезмерная аккуратность, бережливость, упрямство), фаллическая стадия, генитальная стадия. В норме все это сублимируется и навсегда уходит в бессознательное, при патологии происходит «ущемление» комплекса, что приводит к развитию различных психических расстройств;
5. Структура личности. «Ид, Эго и Супер-Эго. Ид - первоначальная, основная, центральная и наиболее архаичная часть личности - основа бессознательного. В нем заложены все базисные, глубинные инстинкты жизнедеятельности человека. Эго развивается из Ид, но при этом в отличии от последнего находится в постоянном контакте с внешним миром. Сознательная жизнь протекает в Эго. Эго осуществляет контроль над требованиями Ид. Ид реагирует на потребности, Эго - на возможности. Эго находится под постоянным воздействием внешних (средовых) и внутренних (Ид) импульсов. Супер-Эго развивается из Эго и является судьей и цензором его деятельности. Это хранилище выработанных обществом моральных установок и норм поведения. Супер-Эго несет три функции: совесть, самонаблюдение и формирование идеалов»;
6. Механизмы защиты (способы, с помощью которых Эго защищает себя от внутренних и внешних раздражителей): «вытеснение (удаление из сознания переживаний вызывающих напряженность), отрицание (попытка не принимать за реальность события, нежелательные для Эго), рационализация (нахождение приемлимых причин и объяснений для неприемлимых мыслей и действий), реактивные образования (поведение или чувства, противопоставляемые желанию), проекция (подсознательное приписывание собственных качеств, чувств и желаний другому человеку), изоляция (отделение психотравмирующей ситуации от связанных с ней душевных переживаний), регрессия (соскальзывания на более примитивный уровень поведения или мышления), сублимация (трансформация либидо и агрессии в различные виды деятельности, приемлемые для индивида и общества - спорт, интеллектуальный труд, творчество». По мнению Фрейда: «сублимированная энергия и создает цивилизацию».
Техника психоанализа
Классический психоанализ включает следующие основные этапы:
«продуцирование материала,
анализ материала,
рабочий альянс».
Способы продуцирования материала: метод свободных ассоциаций, перенос (трансфер, положит. и отриц.), «когда больной подсознательно переносит на психоаналитика негативные или положительные эмоции по отношении к другим людям (чаще к отцу или матери), сопротивление - подсознательная оппозиция психоаналитической работы. Психоаналитик вскрывает причины такого сопротивления».
Анализ материала пациента. «Основная цель - понимание пациентом самого себя, техническая процедура - интерпретация. Анализируемое явление вначале должно стать очевидным для пациента, далее анализируемый феномен должен тщательно отделиться от других явлений. В дальнейшем происходит интерпретация - основной этап психоанализа. Неосознанные феномены делаются осознанными. Завершающим этапом анализа является понимание, которое достигается путем тщательной проработки полученных результатов.
Основным условием успешного психоанализа является рабочий альянс между пациентом и психоаналитиком. Только тот пациент, у которого установки на психоанализ глубоко мотивированы, может вынести это лечение, требующее много времени, терпения, а главное, тесно связанное с раскрытием интимных переживаний. В этой связи становится понятным неоправданное «раздувание» психоанализа, как универсальной методики лечения чуть ли не всех психических расстройств. Показания для этого метода достаточно узкие и это нельзя игнорировать».
Заключение
Идеи Фрейда нашли широкий отклик в сердцах и умах современников потому, что они были созвучны духу времени, отвечали постоянной и неугасающей потребности людей понять внутренние механизмы человеческой природы.
Как закономерность, в конце 1930-х гг. в процессе соединения психоанализа с американской социологической и этнографической теориями возник неофрейдизм - направление в современных, преимущественно американских, философии и психологии. Главные представители — К. Хорни, Х. С. Салливан, Э. Фромм.
Перенося центр тяжести с внутрипсихических процессов на межличностные отношения, неофрейдизм истолковывает психические нормы как приспособление личности к социальной среде (учение о защитных формах поведения в духе бихевиоризма и др.).
Неофрейдизм отклоняет учение З. Фрейда о либидо и сублимации и либо вообще отрицает роль бессознательного, либо видит в нем связующее звено между социальными и психическими структурами.
Список литературы
Капица П. Л. «Эксперимент. Теория. Практика». - М., 1977.
Лакан Ж. Образования бессознательного (1957/1958). - М.: Гнозис-Логос, 2002.
Лакан Ж. Работы Фрейда по технике психоанализа. - М.: Гнозис, 1998.
Лакан Ж. «Я» в теории Фрейда и в технике психоанализа (1954/55). - М.: Гнозис, 1999.
Лапланш Ж., Понталис Ж.-Б. Словарь по психоанализу. М.: Высшая школа, 1996.
Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2005.
Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2001.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 512 с.
Соболь К. И. Философские принципы психоаналитической теории Зигмунда Фрейда. - М., 1961.
Фрейд З. Введение в психоанализ. - СПб.: Алетейя, 1999.
Фрейд З. Интерес к психоанализу. - Ростов-наДону: Феникс, 1998.
Фрейд З. Очерк истории психоанализа // Основные психологические теории в психоанализе. - СПб.: Алетейя, 1998.
Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия // Психология бессознательного. М.: Просвещение, 1989.
Фрейд З. Психопатология обыденной жизни // Психология бессознательного. - М.: Просвещение, 1989.
Фрейд З. Я и Оно // По ту сторону принципа удовольствия. - СПб.: Алетейя, 1998.
Ярошевский М.Г. Психология бессознательного. - М., 1989.
Лапланш Ж., Понталис Ж.-Б. Словарь по психоанализу. - М.: Высшая школа, 1996.
Фрейд З. Введение в психоанализ. - СПб.: Алетейя, 1999.
Соболь К. И. Философские принципы психоаналитической теории Зигмунда Фрейда. - М., 1961.
Там же.
Там же.
Соболь К. И. Философские принципы психоаналитической теории Зигмунда Фрейда. - М., 1961.
Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2005.
Там же.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 512 с.
Там же.
Ярошевский М.Г. Психология бессознательного. - М., 1989.
Капица П. Л. «Эксперимент. Теория. Практика». - М., 1977.
Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2001.
Фрейд З. Я и Оно // По ту сторону принципа удовольствия. - СПб.: Алетейя, 1998..
Там же.
Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия // Психология бессознательного. - М.: Просвещение, 1989.
Там же.
Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия // Психология бессознательного. - М.: Просвещение, 1989.
Фрейд З. Я и Оно // По ту сторону принципа удовольствия. СПб.: Алетейя, 1998.
Там же.
Фрейд З. Психопатология обыденной жизни // Психология бессознательного. М.: Просвещение, 1989.
Фрейд З. Очерк истории психоанализа // Основные психологические теории в психоанализе. СПб.: Алетейя, 1998.
Фрейд З. Интерес к психоанализу. - Ростов-наДону: Феникс, 1998.
Лакан Ж. Работы Фрейда по технике психоанализа. - М.: Гнозис, 1998.
Лакан Ж. Образования бессознательного (1957/1958). - М.: Гнозис-Логос, 2002.
Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия // Психология бессознательного. М.: Просвещение, 1989.
Фрейд З. Интерес к психоанализу. - Ростов-наДону: Феникс, 1998.
Лакан Ж. «Я» в теории Фрейда и в технике психоанализа (1954/55). - М.: Гнозис, 1999.
Фрейд З. Очерк истории психоанализа // Основные психологические теории в психоанализе. - СПб.: Алетейя, 1998.
Лакан Ж. «Я» в теории Фрейда и в технике психоанализа (1954/55). - М.: Гнозис, 1999.
5

Список литературы

Список литературы
1.Капица П. Л. «Экспе¬римент. Теория. Практика». - М., 1977.
2.Лакан Ж. Образования бессознательного (1957/1958). - М.: Гнозис-Логос, 2002.
3.Лакан Ж. Работы Фрейда по технике психоанализа. - М.: Гнозис, 1998.
4.Лакан Ж. «Я» в теории Фрейда и в технике психоанализа (1954/55). - М.: Гнозис, 1999.
5.Лапланш Ж., Понталис Ж.-Б. Словарь по психоанализу. М.: Высшая школа, 1996.
6.Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2005.
7.Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2001.
8.Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 512 с.
9.Соболь К. И. Фило¬софские принципы психоаналитической теории Зигмунда Фрей¬да. - М., 1961.
10.Фрейд З. Введение в психоанализ. - СПб.: Алетейя, 1999.
11.Фрейд З. Интерес к психоанализу. - Ростов-наДону: Феникс, 1998.
12.Фрейд З. Очерк истории психоанализа // Основные психологические теории в психоанализе. - СПб.: Алетейя, 1998.
13.Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия // Психология бессознательного. М.: Просвещение, 1989.
14.Фрейд З. Психопатология обыденной жизни // Психология бессознательного. - М.: Просвещение, 1989.
15.Фрейд З. Я и Оно // По ту сторону принципа удовольствия. - СПб.: Алетейя, 1998.
16.Ярошевский М.Г. Психология бессознательного. - М., 1989.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2019