Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
144375 |
| Дата создания |
2008 |
| Страниц |
8
|
| Источников |
2 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Характеристика структурного медиа анализа и его примеры
Заключение
Список литературы:
Фрагмент работы для ознакомления
Холл). “Риторика образа” Р. Барта. Денотация и коннотация (Р. Барт, У. Эко). Культурные конвенции и интертекстуальные коды. Проблема уровней рецепции. Визуальный и вербальный уровни означивания: проблема автономности изображения. Вербальные и паравербальные средства. Проблема “фокализации”и репрезентация гендера (пола). “Символическая аннигиляция” женщины в масс медиа. Гендерные аспекты в рекламе высоких технологий (компьютеры, машины и пр.).
Заключение
Медиа-аналитика – это детальное и одновременно комплексное рассмотрение материалов СМИ, включающее количественный и качественный анализ, оценку эмоциональной силы воздействия (в том числе балльную), контент-анализ, структурный и психолингвистический анализ текстов и зрительного ряда. Кроме того, продукты медиа-аналитики содержат обобщение выявленных в результате анализа тезисов и вычленение узловых моментов специфики медиа-поля (прогнозы, нейтрализация угроз, коррекция коммуникативной стратегии и др.).
Структурный анализ – анализ систем, отношений, форм медиакультуры, медиатерритории.
Основой проведения структурного медиа анализа является текстовые медиа издания. Используя этот метод можно сделать выводы о целях написания текста, какими способами эти цели будут достигнуты и какие средства использованы.
Структурный анализ применяется для анализа формы сообщения, когда нас интересуют не тонкости его содержания, а способ презентации, не столько что говорится, сколько как говорится. Этот вид анализа позволяет нам анализировать особенности представления информации в медиа повестке.
Список литературы:
Основы теории коммуникации /Под ред. проф. М.А. Василика. М., Изд.: ПРЕСС, 2003. С. 36
Федоров А.В. Обучение критическому анализу медиатекстов: «за» и «против»//Журналистика и медиаобразование – 2007. Т.1./Ред. А.П.Короченский. Белгород: Изд-во Белгород. гос ун-та, 2007. С.229-233.
Федоров А.В. Обучение критическому анализу медиатекстов: «за» и «против»//Журналистика и медиаобразование – 2007. Т.1./Ред. А.П.Короченский. Белгород: Изд-во Белгород. гос ун-та, 2007. С.229-233.
Основы теории коммуникации /Под ред. проф. М.А. Василика. М., 2003. С. 36
5
Список литературы [ всего 2]
1.Основы теории коммуникации /Под ред. проф. М.А. Василика. М., Изд.: ПРЕСС, 2003. С. 36
2.Федоров А.В. Обучение критическому анализу медиатекстов: «за» и «против»//Журналистика и медиаобразование – 2007. Т.1./Ред. А.П.Короченский. Белгород: Изд-во Белгород. гос ун-та, 2007. С.229-233.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00408