Вход

Проблема распространения наркотиков среди молодежи

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 142528
Дата создания 2008
Страниц 28
Источников 23
Мы сможем обработать ваш заказ 16 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 010руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение
1. Проблема распространения наркотиков в России
1.1 Российская законодательная база борьбы с наркотиками
1.2 Динамика распространения наркотиков в России
2.2 Процедурный раздел
Заключение
Список литературы
Приложение

Фрагмент работы для ознакомления

Понятиями, которые выражаются при помощи индикаторов, в нашем исследовании мы задали следующие:
заинтересованность в проблеме,
осведомленность о проблеме,
употребление наркотиков респондентом,
удовлетворенность работой правоохранительных органов,
удовлетворенность нормативной базой по борьбе с наркотиками и их распространением, с наркоманией в целом,
опасность (степень защищенности) респондента быть вовлеченным в употребление наркотиков,
удовлетворенность ситуации в стране в целом в отношении наркотиков и др.
рассмотрим теперь некоторые из понятий и их индикаторы подробнее.
Так, например, степень защищенности респондента от наркотиков мы определим через его окружение, т.к. есть ли в нем люди, употребляющие наркотики, имеет ли респондент доступ к каналам распространения наркотиков и т.п.
Удовлетворенность ситуации в стране в целом в отношении проблемы наркотизации мы выявляем через его мнения по разным вопросам, особенно в вопросах о распространении наркотиков в стране, нужно ли с ними бороться или нет, о каналах распространения наркотиков и т.п.
Заинтересованность в проблеме определяется по мере заполнения респондентом анкеты, например, через вопросы о борьбе с наркотиками, о его отношении к ситуации в стране, к употребляющим наркотики и т.п.
Осведомленность о проблеме определяется через знание мероприятий по борьбе с наркотиками, через знание основных тенденций и т.п.
Анкета
Уважаемый респондент!
Просим Вас принять участие в нашем социологическом исследовании, посвящённому наркотикам в молодёжной среде. Наша социологическая группа гарантирует Вам полную анонимность и конфиденциальность Ваших ответов. Ваше мнение для нас очень важно!
1. Укажите, пожалуйста, Ваш возраст:
__________________________
2. Укажите, пожалуйста, Ваш пол:
Муж. Жен.
3. У Вас был наркотический опыт?
Да
Нет
4. Что (кто) могло бы Вас заставить (заставило) употреблять наркотики?
______________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Употребляете ли Вы сейчас наркотики?
Да
Нет (переход к вопросу № 11)
6. Вы бы хотели избавиться от наркотической зависимости?
Да
Нет (переход к вопросу № 8)
Не знаю
7. Почему Вы хотите избавиться от наркотической зависимости?
______________________________________________________
______________________________________________________
8. Почему Вы не хотите избавиться от наркотической зависимости?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
9. Как часто Вы употребляете наркотики?
1-2 раза в месяц
1-2 раза в неделю
3-4 раза в неделю
4-6 раз в неделю
каждый день
10. Как Вы приобретает наркотические средства (Ваш источник, поставщик)?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
11. Как Вы относитесь к легализации «лёгких» наркотиков?
________________________________________________________
________________________________________________________
12. В какой степени доступны (распространены) наркотические средства?
доступны всегда и везде
можно достать без особых трудностей
довольно трудно достать
очень трудно достать
затрудняюсь ответить
13. В Вашем окружении есть люди, потребляющие наркотики? Если да, то кто (друг, родственник, коллега, сосед и т.п.)?
________________________________________________________
________________________________________________________
14. Нужно ли бороться с распространением наркотиков в молодёжной среде и в России вообще?
________________________________________________________
________________________________________________________
15. Какие меры необходимо предпринять для предотвращения распространения наркотиков?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
16. Назовите, пожалуйста, какие, по Вашему мнению, существуют каналы распространения наркотиков?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
17. Какие законы о наркотиках Вы знаете?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
18. Кроме законов, принимаются ли какие-либо меры по борьбе с наркотиками?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
19. Эффективны ли они?
Да
Нет
Другое_________________________________________________
20. Какого наказания заслуживает человек:
употребляющий наркотики_______________________________
приобретающий наркотики_______________________________
производящий наркотики_________________________________
продающий наркотики___________________________________
21. Каковы, по Вашему мнению, причины употребления наркотиков?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
22. Почему, как Вы считаете, наркотики так распространены сегодня именно среди молодёжи?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
23.Как Вы оцениваете эффективность правоохранительных органов?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
24. Необходимо ли ужесточить законодательство в нашей стране в отношении наркотиков? Обоснуйте свой ответ, пожалуйста.
Да, т.к.______________________________________________
Нет, т.к._____________________________________________
Другое______________________________________________
25. Все ли наркотики вредны, как Вы считаете? Почему?
__________________________________________________
__________________________________________________
Благодарим Вас за предоставленные ответы!
Заключение
Данное исследование проводится в рамках одной из социологических теорий – социологии девиантного поведения, т.к. употребление наркотиков (как и вся деятельность, связанная с наркотическими средствами – производство, продажа, хранение и др. – не является законной и, прежде всего, приемлемой обществом, она является деструктивной по отношению как к обществу в целом, так и к отдельному индивиду).
Характерной особенностью данной тематики работы является её бесспорная актуальность и значимость не только для молодёжи России, но и для всего населения нашей страны, т.к. широкое распространение наркотиков, а как следствие, и наркомании ведут к ухудшению демографического развития страны, ухудшению научного потенциала (потенциальные, будущие учёные становятся наркоманами, совершают преступления ради наркотиков и т.п., что ведёт к их собственной деградации, их интеллектуальные способности не находят применения, хотя могли бы быть востребованы в научной, политической, экономической, социальной, культурной и иных сферах деятельности), ухудшению ситуации в стране в целом (косвенное воздействие) и др.
Наркомания, наркотики сегодня представляют серьёзную угрозу будущему нашей страны. Поэтому исследование такого рода будут востребованы и истинно необходимы для разработки мер и стратегий по предотвращению широкого распространения наркотиков, доступности их для любого человека. Ведь фактически сегодня даже ребёнок 9-10 лет может приобрести наркотические средства, которые ему продадут в школе, в которой он учится. А в университетах, техникумах, клубах, на дискотеках и в других местах, где часто собирается молодёжь, приобрести наркотик ещё проще; для этого достаточно только иметь некоторую сумму денег, причём зачастую не очень большую, т.к. перечень наркотических средств сегодня довольно широк и включает как очень дорогие, так и более доступные, дешёвые наркотики.
Сеть распространителей широка, и ориентируется она прежде всего на молодёжь, т.к. именно эта категория наименее всего защищена в эмоциональном плане - здесь и учёба, и проблемы в личной жизни, и нестабильность заработка, и особенность молодёжной психики и многое другое. К тому же молодёжь наиболее подвержена моде, влиянию компании, друзей, поэтому и легко поддаётся на уговоры попробовать «травку», «таблеточку» и т.п. Подробно изучить причины подобного поведения молодёжи в отношении наркотиков, а также выявить причины употребления наркотиков, отношение к наркомании и др. поможет данное исследование. Данная работа так же позволит изучить предложения по борьбе с наркотиками как на индивидуальном уровне (борьбе каждого человека с искушением наркотическим дурманом), так и на общегосударственном уровне (предложения по внесению изменений в законодательство, см. вопросы №20, 24 анкеты ).
Конечно же, на основе полученных данных планируется также провести анализ, в ходе которого обозначится некоторая тенденция по данной проблеме; по результатам полученных данных также планируется провести сравнительный анализ ситуации за последние годы (с 1990-х по 2008 г. включительно).
Безусловно, в идеале планируется полностью выполнить ранее поставленные задачи как работы в целом, так и самого исследования, опровергнуть или с долей вероятности подтвердить выше обозначенные гипотезы, но на практике не все желаемые результаты могут быть достигнуты. Заранее допустимо, что не все гипотезы могут быть подтверждены (с долей вероятности), но и не все могут быть опровергнуты. Безусловно, поставленные задачи должны быть полностью реализованы, что достигается при помощи открытых вопросов анкеты, в которых респондент может выразить своё мнение наиболее полно. Также реализованность задач достигается при помощи большого количества вопросов в анкете, которые дадут наиболее полную информацию на интересующую нас тему, позволят более глубоко изучить сложившуюся проблемную ситуацию в России
В заключение отметим, что проблема наркотизации актуальна во всём мире и в России. Она требует пристального внимания и изучения, т.к. от своевременности выявления проблемы и оперативных эффективных мер по её разрешению зависит будущее современной молодёжи, а следовательно и будущее всей нашей страны.
Список литературы
Аксенова Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании: Учеб. пособие для студ. сред. Пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 192 с.
Артюхов А.В., Захарчук В.А., Мосолова Е.М. Проблема наркомании среди молодежи крайнего севера и пути ее решения // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - № 2, 1998. – с. 72-75
Васильков Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика: Курс лекций: Учеб. пособие для студ. пед. вузов и колледжей. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 440 с.
Вишневский А. Г., Е. М. Андреев, А. И. Трейвиш. Перспективы развития России: роль демографического фактора. - М.: Институт экономики переходного периода, 2003. – 324 с.
Елизаров А.Н. Особенности психологического консультирования как самостоятельного метода оказания психологической помощи // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – № 3, 2000. – с. 11-17
Как снизить риск развития наркомании у подростков: методические рекомендации для родителей / Центр Мед. Реабилитации больных наркоманиями. - Барнаул: Азбука, 2003. – 21 с.
Курек Н.С. Нарушение психической активности и злоупотребление психоактивными веществами в подростковом возрасте: научное издание. – СПб.: Алетейя, 2005. – 220 с.
Мигилева П.В. Опыт работы с детьми и семьями группы риска комплекса социальной поддержки детей и молодежи «Свет» г. Волжского // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – № 2, 2001. – с. 60-65
Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений. – 2-е изд., перераб. доп. – М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2006. – 416 с.
Наркомания в России: состояние, тенденции, пути преодоления: Пособие для педагогов и родителей / Под общ. ред. д-ра социологич. наук, проф. А.Н. Гаранского. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 352 с.
Социальная работа: теория и практика: Учеб. Пособие / Отв. ред. д.и.н., проф. Е.И. Холостова, д.и.н. А.С. Сорвина. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 427с.
Тарасов Н.В. Наркомания: Опыт борьбы в США. – М.: ЮРКНИГА, 2004. – 184 с.
Тишин Е. А. Актуальные проблемы социального развития // Экономист. – № 4, 1997. – с. 15 – 19.
Харсеева В. Л.. Наркомания как источник социальной деструкции. – М., 2007. – 326 с.
Шабалин В.В. Зависимое поведение школьников: психологическое консультирование школьников и их родителей по проблеме зависимого поведения. – М.: Мед. Пресса, 2003. – 176 с.
Шапиро Б.Ю. Психосоциальное консультирование как технология социальной работы // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – № 3, 2001. – с. 3-17
Шереги Ф. Э., и А. Л. Арефьев. 2003. Оценка наркоситуации в среде детей, подростков и молодежи. М.: Издательство ОПТИМ ГРУПП, 2006. – 244 с.
Шиков И.Л., Куриленко Е.Н. Концепция содержания деятельности регионального центра социальной поддержки молодежи г. Курска // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – № 3, 1999. – с. 76-83
Сердюк А.А. Динамика социокультурного поля наркотизма: итоги 10 лет наблюдений на http://www.psychiatry.org.ua
Соболев В. А., Рущенко И. П., Сердюк А. А., Белоусов Ю. Л. Отчёт по результатам исследования проблем незаконного употребления наркотических веществ среди молодёжи г. Харькова // Новости украинской психиатрии. — Харьков, 2006. на http://psychiatry.org.ua/books/report/
Федеральный закон № 3 о наркотических средствах и психотропных веществах от 8 января 1998 года
http://www.narkotiki.ru
http://www.transpress.ru
Приложение
Некоторые данные, характеризующие степень распространённости наркотиков и общего уровня наркомании в стране.
Таблица 1 Употребление наркотиков в социальном окружении респондентов
  1995 г. 1997 г. 1999 г. 2001 г. 2005 г. Есть потребитель наркотиков среди близких людей 28,3 32,8 26,2 28,0 17,2 Знакомы с человеком, употребляющим наркотики, но не входящим в близкий круг людей 59,1 62,1 68,7 68,5 54,6 Видели человека в состоянии наркотического опьянения 64,8 73,3 78,9 79,4 72,2
Таблица 2 Употребление наркотиков в присутствии респондента
  1995 г. 1997 г. 1999 г. 2001 г. 2005 г. Употребляли ли в Вашем присутствии наркотики? 52,3 54,0 55,7 51,6 43,5 Предлагали ли Вам присоединиться? 42,5 51,4 62,1 62,0 48,8
www.narkotiki.ru
Оптималист (Общероссийская газета оптималистов выходит с мая 1990 г.) №8 (46) Сентябрь 2001 г.
Миронов Р.Г. Наркомания – реальная угроза национальной безопасности // Социально-гуманитарные знания. - №3, 2005. С.176
Харсеева В. Л. Наркомания как источник социальной деструкции.
Харсеева В. Л.. Наркомания как источник социальной деструкции.
Сердюк А.А. Динамика социокультурного поля наркотизма: итоги 10 лет наблюдений на http://www.psychiatry.org.ua
29

Список литературы

Список литературы
1.Аксенова Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании: Учеб. пособие для студ. сред. Пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 192 с.
2.Артюхов А.В., Захарчук В.А., Мосолова Е.М. Проблема наркомании среди молодежи крайнего севера и пути ее решения // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - № 2, 1998. – с. 72-75
3.Васильков Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика: Курс лекций: Учеб. пособие для студ. пед. вузов и колледжей. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 440 с.
4.Вишневский А. Г., Е. М. Андреев, А. И. Трейвиш. Перспективы развития России: роль демографического фактора. - М.: Институт экономики переходного периода, 2003. – 324 с.
5.Елизаров А.Н. Особенности психологического консультирования как самостоятельного метода оказания психологической помощи // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – № 3, 2000. – с. 11-17
6.Как снизить риск развития наркомании у подростков: методические рекомендации для родителей / Центр Мед. Реабилитации больных наркоманиями. - Барнаул: Азбука, 2003. – 21 с.
7.Курек Н.С. Нарушение психической активности и злоупотребление психоактивными веществами в подростковом возрасте: научное издание. – СПб.: Алетейя, 2005. – 220 с.
8.Мигилева П.В. Опыт работы с детьми и семьями группы риска комплекса социальной поддержки детей и молодежи «Свет» г. Волжского // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – № 2, 2001. – с. 60-65
9.Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений. – 2-е изд., перераб. доп. – М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2006. – 416 с.
10.Наркомания в России: состояние, тенденции, пути преодоления: Пособие для педагогов и родителей / Под общ. ред. д-ра социологич. наук, проф. А.Н. Гаранского. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 352 с.
11.Социальная работа: теория и практика: Учеб. Пособие / Отв. ред. д.и.н., проф. Е.И. Холостова, д.и.н. А.С. Сорвина. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 427с.
12.Тарасов Н.В. Наркомания: Опыт борьбы в США. – М.: ЮРКНИГА, 2004. – 184 с.
13.Тишин Е. А. Актуальные проблемы социального развития // Экономист. – № 4, 1997. – с. 15 – 19.
14.Харсеева В. Л.. Наркомания как источник социальной деструкции. – М., 2007. – 326 с.
15.Шабалин В.В. Зависимое поведение школьников: психологическое консультирование школьников и их родителей по проблеме зависимого поведения. – М.: Мед. Пресса, 2003. – 176 с.
16.Шапиро Б.Ю. Психосоциальное консультирование как технология социальной работы // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – № 3, 2001. – с. 3-17
17.Шереги Ф. Э., и А. Л. Арефьев. 2003. Оценка наркоситуации в среде детей, подростков и молодежи. М.: Издательство ОПТИМ ГРУПП, 2006. – 244 с.
18.Шиков И.Л., Куриленко Е.Н. Концепция содержания деятельности регионального центра социальной поддержки молодежи г. Курска // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – № 3, 1999. – с. 76-83
19.Сердюк А.А. Динамика социокультурного поля наркотизма: итоги 10 лет наблюдений на http://www.psychiatry.org.ua
20.Соболев В. А., Рущенко И. П., Сердюк А. А., Белоусов Ю. Л. Отчёт по результатам исследования проблем незаконного употребления наркотических веществ среди молодёжи г. Харькова // Новости украинской психиатрии. — Харьков, 2006. на http://psychiatry.org.ua/books/report/
21.Федеральный закон № 3 о наркотических средствах и психотропных веществах от 8 января 1998 года
22.http://www.narkotiki.ru
23.http://www.transpress.ru
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2019