Вход

Модели управленческих решений на основе поведенческой теории

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
Код 142434
Дата создания 2008
Страниц 9
Мы сможем обработать ваш заказ 9 декабря в 8:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
340руб.
КУПИТЬ

Фрагмент работы для ознакомления

Важным является то, сколько логических переходов или изменений было сделано при их доработке;
3. Аналогий, когда анализируется решение из абсолютно иной сферы деятельности, выявляются его основные принципы и на их основе строится решение в требуемой области;
4. Качественно новые решения;
5. Оценка альтернатив
Оценка каждой из альтернатив осуществляется исходя из множества отобранных критериев. В некоторых случаях часть из них может иметь количественный, а часть - качественный характер.
Важное условие - признание коллективом выбранного решения. Для этого необходимо убеждать и привлекать людей к принятию решений. Практика показывает, что в случае, если коллектив в какой-то мере участвовал в подготовке варианта, считает его "своим", сопротивление ходу его реализации значительно снижается.
Затем начинается следующая фаза рассматриваемого этапа - контроль за ходом реализации, т.е. установление обратной связи для изучения соответствия фактических результатов с ожидавшимися.
В управленческой деятельности выделяются четыре класса наиболее распространенных проблем. К ним относятся:
1. Стандартные проблемы. Они требуют применения инструкций, установленных руководителем правил для своего решения. Например - прием или увольнение сотрудников в организации.
2. Хорошо структурированные проблемы. Они имеют количественные характеристики и показатели. К их решению чаще всего применяют экономико- математические методы. Например, расчет эффективности работы персонала в небольшой по численности организации в зависимости от конкретных показателей деятельности персонала и организации (предприятия)
3. Слабо структурированные проблемы. Они имеют не только количественные, но и качественные характеристики. Для их решения, как правило, используется системный подход. Например – прогнозирование рынка труда или миграции населения в регионе.
4. Неструктурированные проблемы. Их решение возможно на основе экспертных оценок, суждений профессионалов, так как эти проблемы обычно имеют своим предметом малоизученные (неизученные) процессы. Например, инвестиционная деятельность в регионе с еще неопределенной или неустойчивой экономической ситуацией.
Повседневная деятельность людей, коллективов и их руководителей складывается из множества мероприятий, работ, распоряжений (указаний, приказов) и докладов по своим функциональным (должностным) обязанностям в целях достижения определённых результатов работы по различным направлениям служебной деятельности. Повседневные действия людей и руководителей, как правило, далеки от стратегических перспектив повышения качества образования, обучения, воспитания и развития членов общества, от повышения качества управления коллективами и процессами.
В современном жестком и быстро меняющемся мире, в условиях усиливающейся глобальной конкуренции, при принятии решений очень редко подходит традиционная аналитическая рациональная модель.
Уткин Э.А. Курс менеджмента. М.: Экмос, 2006. С. 20
Знаков В. В. Концептуальная психологическая модель принятия решения // Вопр. психологии. — 1991. — №5. С.174–185.
Анисимов О. С. Принятие управленческих решений: методология и технология. — М.: ФГОУ Рос. АКО АПК, 2002.
Днев В. С. Управленческие решения: Неопределенность, модели, интуиция. — Новосибирск, 2001.
Литвак Б. Г. Разработка управленческого решения. — М.: Дело, 2001.
1
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2019