фукционально-семантическое поле квалификативности

Введение
Глава I. Основные понятия ФСП в функциональной грамматике
Система функционально-семантических полей
Глава II. Функционально-семантическое поле квалификативности (качественности)
2.1 Атрибутивное прилагательное и оппозиция внутреннего и внешнего признака
2.2 Отсубстантивные суффиксальные прилагательные и деление на качественные и относительные
2.3. Предикативная качественность.
Адъективно-предикативная качественность
Субстантивно-предикативная качественность
2.4 Глагольная качественность
Признаки ситуации качественной характеризации.
Способы выражения характеризации
Семантика качественности и временная локализованность
2.5. Облигаторная квалитативность
2.6 Детерминированная квалитативность
2.7 Индивидуальная квалитативность
Заключение
Список использованной литературы

В значительно меньшей степени исследованы случаи выражения качественной характеризации глагольными предикатами, хотя этот аспект захватывается лингвистами.
Качественная характеристика лица в структуре повествовательного текста является элементом описания, фона.
Признаки ситуации качественной характеризации.
Качественная характеризация представляет собой указание на существенное, устойчивое свойство участника ситуации.
Условно могут быть выделены следующие денотативно- семантические подтипы характеристики - эмоционально-психологическая и физическая.
Эмоционально-психологическая характеристика лица предполагает оценку его эмоционального и психического состояний, привычек, навыков и умений.
Физическая характеризация лица связана с указанием на постоянное физическое состояние, свойство лица, общий характер речи, ходьбы, внешний вид.
Существует особый тип высказываний, содержанием которых является указание на род занятий, профессиональную деятельность субъекта, и по своей семантике они близки к квалификативным. В высказываниях с такими глаголами качественное значение реализуется при наличии оценочных обстоятельств.
Говоря о статусе семантики качественной характеризации, выражаемой в глагольных конструкциях, надо отметить, что значение качественного признака является категориальным значением прилагательного и включающих его конструкций. Тогда говорят о специальном выражении качественной семантики. В конструкциях с глагольными формами значение качественной характеристики имеет специальное лексическое оформление в том случае, если оно передается неквантифицируемыми глагольными лексемами. Рассматриваемое значение не является специфическим значением какой-либо формы, оно выявляется в результате взаимодействия элементов разного уровня. Таким образом, качественная характеристика является значением, создаваемым в контексте всего высказывания.
Способы выражения характеризации
В независимых глагольных конструкциях значение качественной характеристики предмета передается, сопряжено с другими значениями, выражаемыми видовременными формами. Различные семантические типы качественной хаактеризации, связанные с видовыми значениями, выделяются в конструкциях со следующими формами:
характеристика, связанная с постоянно-непрерывным значением несовершенного вида, в конструкциях с предикатами свойства
свойство как подтип узуального значения конструкции с формами настоящего или прошедшего несовершенного вида
характеристика, сопряженная со значением субъективной способности, умения, в конструкциях с формами несовершенного вида в потенциальном значении
характеристика, сопряженная со значением способности, умения, субъекта, а также с уверенностью говорящего в достоверности даваемой им характеристики, в конструкциях с формами настоящего-будущего совершенного вида в наглядно-примерном значении
характеристика, сопряженная со значением перфектности-свойство как последствие, результат действия в прошлом, актуальный для последующего временного плана
характеристика, сопряженная с комплексом общефактического и перфектного значений
характеристика, сопряженная со статальными значениями в конструкциях с краткими страдальными причастиями на - н\т-.
Итак, реализация значения качественной характеристики в конструкциях с глагольными сказуемыми в первую очередь связана с определенной лексической семантикой глаголов. Рассматриваемое значение принадлежит также к области грамматики, так как в его выражении в определенных контекстах участвуют грамматические формы глагола - видовые, залоговые.(3, 43-46)
Отмечается также воздействие значения качественной характеристики на реализацию значений форм времени. Свойство по своей природе может быть либо нелокализованным, либо широко локализованным во времени.
Семантика качественности и временная локализованность
Качество любого предмета выявляется через его свойства. Если определяется качество действующего предмета, то его свойства достаточно последовательно и закономерно проявляются в осуществлении типичных для него действий, действий неограниченно повторяющихся, не локализованных во времени.
Очевидным является тот факт, что выражение типичности, вневременности действия является благоприятным условием для актуализации в высказывании значения качественности.
Являясь потенциальным компонентом семантики НЛ, значение квалитативности занимает различное положение и выявляется по-разному в семантическом пространстве ее трех основных типов.
Значение качественности вообще не характерно для ситуаций простой повторяемости, обладающих следующими конструктивными признаками: непосредственной наблюдаемостью, конкретностью субъекта и объекта, максимальной определенностью пространственно-временных характеристик. Простая повторяемость осуществляется в пределах одной ситуации, и связана с непосредственным наблюдением, в то время как значение качественности связано с множественностью ситуаций и определенной степенью отвлеченности от конкретно наблюдаемого действия.
Значение квалитативности может проявляться лишь в ситуациях узуальности и вневременности.
В узуальных и вневременных ситуациях НЛ качественность представлена системой субкатегориальных значений, имеющей строгую иерархическую структуру. Эта структура обусловлена онтологической сложностью исследуемого значения.
В высказываниях могут обозначаться наиболее общие, существенные свойства целого класса предметов, могут передаваться менее существенные, частные свойства, обусловленные принадлежностью субъекта нелокализованного во времени действия к какому-либо классу или группе, а также может выражаться индивидуальная характеристика конкретного субъекта, не связанная с его групповой качественной определенностью.
Таким образом, значение качественности в ситуациях НЛ может выступать в трех разновидностях-облигаторная, детерминированная, индивидуальная квалитативность.
2.5. Облигаторная квалитативность
Эта разновидность качественного значения обнаруживается только в ситуациях вневременности, полной обобщенности.
Субъектом вневременного действия может быть обобщенное лицо, естественный класс, отвлеченное понятие, а также природное явление или вещество.
Таким образом, ситуации полной обобщенности включают действия, происходящие или возможные в любое время с любым членом класса субъектов, или же процессы, изменения, происходящие или возможные в любое время с любым членом класса субъектов, или процессы, изменения, происходящие в предметах, при тех или иных условиях их взаимодействия в силу физических или других объективных свойств самих этих предметов.
В данной разновидности вневременно-квалитативных ситуаций актуализируется значение признака, характеризующее действие является обязательным для всех субъектов, составляющих определенный класс, указывает на существенные названного класса, в силу которых и возможно его выделение и которые ограничивают это класс от других.: Человек дышит легкими, а рыбы - жабрами. Дворник стережет дом и открывает калитку.(3, 57)
Классы субъектов в приведенных примерах различны по своему объему, по степени устойчивости, однако все они характеризуются по наиболее существенному свойству.
К вневременным ситуациям облигаторной квалитативности относится как обособленный вариант ситуация отождествления.
Данный вариант вневременных ситуаций характеризуется следующим значением: какое-либо явление, субъект получает определение по своей деятельности, например, по характеру поведения или воздействия на говорящего.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что в ситуациях нерасчлененной квалитативности, передающих значение типичности, взаимодействия различных явлений, субъект действия выражается абстрактным или вещественным существительным, а предикат обозначает нецеленаправленное действие. То, что происходит с субъектом и объектом, не зависит от чьей-либо воли, а является результатом их взаимодействия и обусловлено природой такого взаимодействия.
2.6 Детерминированная квалитативность
Данная разновидность значения качественности выражается в ситуациях вневременности и узуальности. Субъект действия получает характеристику как представитель определенной группы, класса, однако эта характеристика не связана с существенными свойствами, а рамки группы, к которой относится субъект, более узкие по сравнению с рассмотренной выше разновидностью.
Семантическое своеобразие рассматриваемых ситуаций заключается в следующем: самый факт наличия у субъекта способностей к совершению того или иного действия обусловлен качеством этого субъекта, эксплицитно обозначенным в высказывании.
Средствами такого обозначения служат оценочные прилагательные, причастия и причастные обороты.
Довольно часто обусловленность качественной характеристики субъекта выражается субстантивированными прилагательными и причастиями: Счастливые часов не наблюдают, удаляющиеся от бога погибают.
Иногда детерминированную характеристику получают и субъект, и объект обозначаемого действия: Хорошие дела делает хороший человек.
Такие ситуации можно интерпретировать как особую разновидность ситуаций нерасчлененной квалитативности.
В рамках узуальной ситуации детерминированной квалитативности выделяются два варианта, в которых представлены различные аспекты значения качественности: это ситуации индивидуально-групповой и классификационной квалитативности.
Индивидуально-групповая - это индивидуальная характеристика конкретного субъекта как представителя определенного класса, имеющего четкие рамки и классификационные признаки.
Рамки группы, к которой принадлежит субъект действия, являющийся объектом характеризации, могут устанавливаться и по иным критериям: по чертам характера, мировоззрению, поведению.
Субъект действия получает особую характеристику в том случае, если в высказывании актуализируется полное отсутствие индивидуальной характеристики при сохранении детерминированной, индивидуально-групповой. Это обусловливает появление в высказывании комического эффекта: А дочка у него была, ну вообще малоинтересное существо, такая вообще барышня ни то ни се.
Таким образом, значение классификационной квалитативности состоит в квалификационном определении того или иного субъекта узуального действия.
2.7 Индивидуальная квалитативность
Эта разновидность качественного значения выражается только в тех узуальных ситуациях, где субъект получает строго индивидуальную характеристику, не связанную непосредственно с его принадлежностью к какому-либо классу.
В узуальных ситуациях индивидуальной квалитативности обозначаются личностные свойства субъекта, проявляющиеся либо в умении, возможности совершать те или иные действия, либо в индивидуальной манере осуществления тех действий, которые могут осуществляться и другими субъектами.
Ситуации индивидуальной квалитативности делятся на ситуации с признаком потенциальности и ситуации, для которых наличие или отсутствие модальных оттенков потенциальности неактуально.
Немаловажную роль в определении специфики таких ситуаций играет лексическое значение глагола, которое и принимается за критерий дальнейшей классификации.
Выделяются ситуации, которые характеризуются приобретенными способностями субъекта: Играть на фортепиано умеет, но без нот; мамаше на кухне помогает, без корсета не ходит, постного кушать не может.... Это умение субъекта может быть выражено как эксплицитно, так и имплицитно. Также может участвовать и контекст.
Другая ситуация квалитативности с признаком потенциальности заключается в том, что субъект получает характеристику по внутреннему свойству. Это уже не оттенок умения, а оттенок возможности\невозможности: ... такая прозорливость ко всему, что гвоздь в чужом сапоге видит, с такой слепотой ко всему родному?...
Различием рассмотренных вариантов является различие активности\пассивности и возможности. Активность в проявлении приобретенных способностей противопоставляется пассивности и возможному проявлению свойств.
В высказываниях, передающих ситуации, не характеризованные по отношению к признаку потенциальности, формально выраженный субъект характеризуется по тому, каким именно образом он совершает то или иное действие, возможное и для других субъектов: Он и к Коваленку ходил так же, как к нам. Придет к нему, сядет и молчит.
Выражение в высказывании последовательной смены характеризующих действий позволяет представить характеризуемое действие как развивающийся во времени процесс, типичный для конкретного субъекта, определенным образом характеризующий этого субъекта.
Таковы основные типы квалитативного значения, передаваемого в ситуациях НЛ при участии модальных и оценочных семантических компонентов.
Заключение
Проведенный анализ и работа позволяют сделать следующие выводы:
Качественность в русском языке и не только относится к числу ФСП полицентрического типа, которое расщепляется на два центра: атрибутивный и предикативный.
В русском языке атрибутивный центр качественности представлен конструкциями с полными прилагательными и причастиями в роли определения. Периферийное положение при этом занимают конструкции с несогласованным определением.
Предикативный центр представляют конструкции с краткими и полными прилагательными, с именными сказуемыми.
К дальней периферии предикативной качественности относятся глагольные конструкции, в семантике которых содержится признак квалитативности.
При анализе качественности как одной из семантических характеристик может быть использовано понятие квалитативной ситуации.
Всем полевым структурам органически присуща проницаемость границ, разделяющих образования с различными свойствами, постепенность переходов от одного пласта конституэнтов поля к другому, наличие явлений промежуточного типа. С этим связаны трудности соответствующих различений и разграничений. Поэтому есть необходимость конкретного анализа отдельных образований и их групп, в которых могут взаимодействовать разнородные признаки.
Лингвистическая проблема качественности имеет комплексный характер. Она обращена к лексикологии в ее семасиологическом и ономасиологическом ответвлениях. Она обращена и к грамматике, как к морфологии, так и к синтаксису.
Список использованной литературы
Бондарко А.В. Теория значения в системе функциональной грамматики.
Теория функциональной грамматики, под ред. Бондарко,Санкт-Петербург, 1996.
Шапкина О.H. Функциональная грамматика польского языка. М 2003
Языки славянской культуры, М 2002.