Нотная запись слепых.

Введение
Нотная запись слепых по системе Л.Брайля
Заключение
Список литературы

Заключение
Итак, имя Луи Брайля, основоположника специальной письменной системы для незрячих, сегодня известно всему миру. Без придуманной им рельефно-точечной системы, а это книги, ноты, математические и иные обозначения, не может жить современный человек, лишенный зрения. Это единственный, по сути, способ приобщения людей с ограниченными возможностями не только к общемировым ценностям, но и к жизни в обществе.
Отметим еще раз, что основу системы Брайля составляют точки, которые похожи на вытянутую пластинку, называемую еще ячейкой Брайля. На ней в определенной последовательности размещены выпуклые точки — «бугорки». В каждой ноте-ячейке может быть расположено до трех точек по вертикали и двух по горизонтали. Для каждой ноты существует своя комбинация. Точки-бугорки в каждой ячейке расположены на трех уровнях, которые вместе с другими ячейками образуют три воображаемые горизонтальные линии.
Шрифт Брайля, используемый ныне для передачи знаний во всех областях деятельности человека, одинаково доступен и ученым, и рядовым людям. Современное электронное оборудование позволяет переводить на шрифт Брайля обычное письмо, но и первоначальный этот шрифт и по сей день верно служит людям в обучении их чтению, письму и музыке.
Таким образом, мы выполнили цель данной работы - показали значение нотной записи по системе Брайля для обучения слепых детей в коррекционной школе.
Список литературы
Вместе пишем и читаем по Брайлю: Пособие для изучения системы Брайля. – М.: ООО “ИПТК “Логос” ВОС”, 2002. – 6 с.
Егорова О.И. Эстетическое воспитание учащихся на уроках тифлографики в школе для слепых детей. – 2007. – 124 с.
Клюшников Е. Первая книга по Брайлю. Жизнь слепых, № 1,1959.
Масенко А.И. Становление системы Брайля как основы письменности и получения знаний. – 2006. – 202 с.
Масенко А.И. Становление системы Брайля как основы письменности и получения знаний. – 2006. – с.12
Егорова О.И. Эстетическое воспитание учащихся на уроках тифлографики в школе для слепых детей. – 2007. – с. 36
Вместе пишем и читаем по Брайлю: Пособие для изучения системы Брайля. – М.: ООО “ИПТК “Логос” ВОС”, 2002. – с.3
Вместе пишем и читаем по Брайлю: Пособие для изучения системы Брайля. – М.: ООО “ИПТК “Логос” ВОС”, 2002. – с.3-4
Вместе пишем и читаем по Брайлю: Пособие для изучения системы Брайля. – М.: ООО “ИПТК “Логос” ВОС”, 2002. – с. 4-5
Клюшников Е. Первая книга по Брайлю. Жизнь слепых, № 1,1959.
2