Вход

Формы и методы воспитательной работы с сотрудниками

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код 139225
Дата создания 2008
Источников 10
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
710руб.
КУПИТЬ

Фрагмент работы для ознакомления

Третья группа методов воспитательной работы с сотрудниками.
На мой взгляд, один из самых результативных методов стимулирования деятельности воспитанников – соревнование.
Соревновательность заложена в самой природе психики человека. Даже ребенку свойственно сравнивать свои результаты с результатами сверстников, чтобы самоутвердиться в достигнутом. На этом механизме состязательности и строится метод соревнования. Важным методом коррекции деятельности и отношений является поощрение. Этот метод призван в процессе воспитания выполнять очень значимые функции: одобрить правильные действия и поступки, поддержать и развить у них стремление действовать именно так, самоутвердиться в правильной линии поведения.
По моему мнению, метод наказания нередко считается альтернативой метода поощрения и не должен использоваться часто.
Список литературы
Голованова Н.Ф. Общая педагогика. СПб.: Речь, 2005. – 317 с.
Замковский А.Н. Организационная психология. М. ЭКСМО-ПРЕСС, 2003. - 456 с.
Кабаченко Т.С. Психология управления. М.: Педагогическое общество России, 2004. – 384 с.
Карпов А.В. Психология менеджмента. М.: Гардарики, 2006. – 584с.
Мананникова Е. Н. Психология управления. М.: Дашков и К., 2007. – 320 с.
Мучински П. Психология. Профессия. Карьера. СПБ.: Питер, 2004. – 539 с.
Маркова А. К. Психология профессионализма. М., ЭКСМО-Пресс, 2004 – 336 с.
Психология делового преуспевания. Под редакцией Колесникова А.Н. М.: Владос-Пресс, 2003. – 304 с.
Пряжников Н. С, Пряжникова Е. Ю. Психология труда и человеческого достоинства. M.: Академия, 2001. – 412 с.
Психология менеджмента. Под редакцией Никифорова Г.С. СПб.: Питер, 2004. – 639 с.
Голованова Н.Ф. Общая педагогика. СПб.: Речь, 2005. – 124 с.
Карпов А.В. Психология менеджмента. М.: Гардарики, 2006. – 196 с.
Карпов А.В. Психология менеджмента. М.: Гардарики, 2006. – 197 с.
Мананникова Е. Н. Психология управления. М.: Дашков и К., 2007. – 68 с.

Список литературы [ всего 10]

1.Голованова Н.Ф. Общая педагогика. СПб.: Речь, 2005. – 317 с.
2.Замковский А.Н. Организационная психология. М. ЭКСМО-ПРЕСС, 2003. - 456 с.
3.Кабаченко Т.С. Психология управления. М.: Педагогическое общество России, 2004. – 384 с.
4.Карпов А.В. Психология менеджмента. М.: Гардарики, 2006. – 584с.
5.Мананникова Е. Н. Психология управления. М.: Дашков и К., 2007. – 320 с.
6.Мучински П. Психология. Профессия. Карьера. СПБ.: Питер, 2004. – 539 с.
7.Маркова А. К. Психология профессионализма. М., ЭКСМО-Пресс, 2004 – 336 с.
8.Психология делового преуспевания. Под редакцией Колесникова А.Н. М.: Владос-Пресс, 2003. – 304 с.
9.Пряжников Н. С, Пряжникова Е. Ю. Психология труда и человеческого достоинства. M.: Академия, 2001. – 412 с.
10.Психология менеджмента. Под редакцией Никифорова Г.С. СПб.: Питер, 2004. – 639 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00453
© Рефератбанк, 2002 - 2024